![北师大版二年下数学全册教案(1)[共83页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
北师大版二年级下册数学教案一、除法第一课时：除法（一）认识竖式教学内容：课本第2页~第3页“分苹果”教学目标：1.引导学生经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。2.通过引导学生进行实际操作，计算除有余数除法的书写格式，使学生体会到余数一定要比除数小，体会到学习有余数除法的必要性。3.在操作、探索、发现中，使学生获得积极的情感体验。重点难点：1.使学生体验除法的意义及乘法竖式的计算过程。...
一年级第二学期语文教学计划教学目标1．通过阅读课文和开展各种学习活动，在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观各方面得到发展。2．认字423个（下限），学习30个（下限）常用偏旁（部首），学习看上下文猜字等认字方法，综合运用学过的方法认字，独立认读“语文天地”中的现代诗文。3．写字230个（下限）4．抄写字母和音节，能为生字标音。5．阅读42篇诗文（下限），背诵15篇（下限）。能借助手指但不出声，或者小声...
第一单元好习惯不懂就问教学目的：1、让学生能有感情的朗读课文。2、掌握本课的生字。3、让学生理解糊里糊涂、私塾、摇头晃脑的意思。4、通过学习这篇课文让学生养成不懂就问的好习惯。教学重点：抓住课文的第二自然段让学生学习。教学难点：让学生懂的不懂就问是一种良好的学习习惯。教学方法：朗读法、调查法学法指导：指导学生自读自晤，遇到不懂的地方就问。教学课时：两课时教学过程：第一课时一、学习认读生字1、让学生借...
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?(5)1ThisinformationcomesfromYangXuehuiatShilimiddleschoolinXihe,Gansu.2作者认为每个人的学习能力与生俱来的吗？Doesthewriterthinkthateveryoneisbornwiththeabilitytolearnwell?3你赞同吗？为什么？Doyouagree?Why?我赞同。每个人生来都具有学习能力。Yes,Ido.Everyoneisbornwiththeabilitytolearnwell.4但要学好取决于个人培养的学习习惯。Butlearningwelldependsonthelearninghabitson...
第六章熟悉而陌生的力第五节科学探究：摩擦力第二课时增大摩擦和减小摩擦1•1．增大有益摩擦的方法：•①或;••②。增大压力增大接触面的粗糙程度变滚动为滑动2•2．减小有害摩擦的方法：•①或;•②;•③。•(或加润滑油；利用气垫)减小压力使接触面更光滑变滑动为滚动使接触面彼此离开3•例1下列关于自行车的一些部件的设计或使用，为了减小摩擦的是()•A．车轮的外胎上做有凹凸花纹•B．轴承中装有滚珠•C．刹车时用力捏闸...
第十一课在人群中挺立第一框德，立身之本第二框美德需要勇气第三框铸就生命信条初三1学习目标1、明确美德是人的立身之本，是成功的基石。2、坚持美德需要有不怕吃亏、勇于坚持的勇气。3、能够向身边具有伟大品德的人学习，树立高尚的品德，做高尚的、有道德的人。2教学重点难点重点：美德是人的立身之本树立自身道德信条，做有道德的人难点：坚持美德的勇气树立自身道德信条，做有道德的人3学习探究问题问题1：阅读...
第三课认清基本国情教学目标1、知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展；2、维护国家稳定和民族团结。1云南省，二十四个少数民族壮族你能说出上面图片中的服饰分别属于我国哪个民族吗？蒙古族、鄂温克族、藏族、维吾尔族少数民族分布最多的省份是哪个吗？人口最多的少数民族？民族知识小问答一、五十六个民族是一家2苗族朝鲜族侗族白族3我国是一个统一的...
能源带来光明第一节能源的综合利用1能源应用在日常生活中2常见的能源化石燃料化石燃料煤煤石油石油天然气天然气304/14/2024沪教版初中化学下册风能风能常见的能源4地热能地热能常见的能源5常见的能源太阳能太阳能6核能核能常见的能源7水能水能常见的能源8海洋能源海洋能源常见的能源海水所具有的潮汐能、波浪能、海（潮）流能、温差能和盐差能等可再生自然能源的总称。9能源的分类能源的类型定义实例按获取的途径一次能源直接来...
如图电路猜一猜：闭合开关后，通过电路中a、b、c三点的电流Ia、Ib、Ic间有什么关系？实验:探究串联电路中的电流规律L1L2abc1L2L11、把电流表串联在a处，测出a处的电流Ia。22、把电流表串联在b处，测出b处的电流Ib。L1L233、把电流表串联在C处，测出C处的电流IC。L1L24电流电流Ia/A电流Ib/A电流Ic/A12L1L2IaIbIc次数5结论：串联电路中各处的电流是______的。即：Ia＝Ib＝Ic=I相等L1L2abc61、有一串节日彩灯，连接着20只小灯泡。...
12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758
你能分辨出这些声音分别代表着什么吗？•外来的声音：父母希望我升入普通高中；做体面的工作，有更高的社会地位等等。•内心的呼唤：我想读职业技术学校；我想升入重点高中；我想当一名篮球运动员等。12——请你帮我解心结一、做好升学准备3升学有什么好处：1、为今后进入高等学校继续深造打好基础。2、学习知识，不断提高自己的文化修养和素质。3、可以通过学习，掌握一门专业技术或技能。4、获得较高的学历。5、增强自己在未...
Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?SectionA(GrammarFocus-4c)1Freetalk：PleasereadtheGrammarFocusfirst.2Freetalk：Excuseme,doyoukowwhereIcanbuysomemedicine?Sure.Theresasupermarketdownthestree.Couldyoupleasetellmehowtogettothepostoffice?Sorry,Imnotsurehowtogetthere.Couldyoutelluswhenthebandstartsplayingthisevening?Itstartsat8:00p.m.Iwonderwhereweshouldgonext.Youshouldtrythatnewrideover...
第5节串、并联电路中电流的规律11．串联电路的电流规律串联电路中的电流，即I=I1I2In。2．并联电路的电流规律并联电路干路中的电流等于，即I=I1I2In。处处相等===各支路中的电流之和+++21．将灯L1、L2串联在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，下列说法正确的是()A．通过L2的电流比L1大B．通过L2的电流比L1小C．通过两灯的电流一样大D．无法比较通过两灯的电流大小C32．在如图15-5-1所示的电路中，闭合开关S后，比较通过a、b、c、...
第四章多彩的光第六节神奇的眼睛第二课时透镜的应用1•1．放大镜•(1)放大镜就是一个透镜，成立(倒、正)(放大、缩小)的(虚、实)像。凸正放大虚2•(2)放大镜成像特点•①被观察的物体被放大了；•②物体和像在放大镜的同侧；•③放大镜离物体越近(即物距越小)，所成的像越小，放大镜离物体越远，所成的像越大；•④如果放大镜与物体的距离大到一定程度，所成的虚像便消失了；•⑤物体通过放大镜所成的像是正立、放大的虚像。3•2...
