义务教育教科书(沪科版)八年级物理上册1234567891011121314151617181920212223242526272829303132成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。33
愿你被温柔对待,愿你收获成长,愿你拥抱智慧,愿你有一个灿烂的前程!1修改整理加入目录,方便查用,四年级奥数举一反三目录第1讲找规律(一)...........................................................................................2第2讲找规律(二)...........................................................................................4第3讲简单推理....................................................
部编语文五年级(上)全册看拼音写词语第一课《白鹭》jTngqiSopeihQshenduanshiyishengyingxunchangwdngqueliuxianxingjingxiaqlngchenguduyouranhudnghunenhuim6izhongbuzu第二课《落花生》bozhdngjiaoshuTfOnfCizhayouaimu门门门门门门戸门IIIItTmidnshenyQ□□口□第三课《桂花雨》guihuadongdegaobYngchaye□口□口CDDO第五课《搭石》xunqTshanhongbaofajiangeweidu□□□□□□□□□□IdnqingpingwQnbaochipinghQngxietia...
人教版物理选人教版物理选修三修三PPT课件目录目录•第一章静电场•1.1电荷及其守恒定律•1.2库仑定律•1.3.1电场强度•1.3.2专题:静电平衡•1.4电势能电势•1.5电势差•1.6电势差与电势强度的关系•1.7电容器与电容•1.8带电粒子在电场中的运动目录目录•第二章、恒定电流•2.1、导体中的电场和电流(1课时)•2.2、电动势(1课时)•2.3、欧姆定律(2课时)•2.4、串联电路和并联电路(2课时)•2.5、焦耳定律(1课时)目录...
认识负数教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2~4页例1、例2。教学目标:1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数;知道0不是正数也不是负数。2.使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的联系。3.结合负数的历史,对学生进行爱国主义教育;培养学生良好的数学情感和数学态度。教学重、难点:负数的意义。教学过程:一、谈话交流谈话:...
人教版高中政治选修3全册导学案人教版高中政治一轮复习选修3学案◊1.1国家的本质◊1.2现代国家的管理形式◊1.3国家的结构形式◊1.4国际组织◊2.1:英国国王与君主立宪制◊2.2英国的议会和政府导学案◊2.3法国的民主共和制和半总统半议会制◊2.4英法两国政体的异同导学案◊3.1美国的联邦制◊3.2美国的两党制导学案◊3.3美国的三权分立制◊3.4美国的利益集团导学案◊4.1人民的选择历史的必然◊4.2按照民主集中制建立的新型政体◊4...
------精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!2020年人教版小学四年级数学下册全册单元测试题及答案第一单元检测试题1、四则运算题号一二三四总分得分一、填空题。(每空2分,共14分)1、在列式计算是,如果要改变“先乘除,后加减”的运算顺序,就要使用________。2、3个工...
人教部编版四年级下册语文全册教案1•古诗词三首教学目标:认识2个生字,会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。学习通过看注释,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。感受江南山水的自然美,受到每的熏陶。教学重点:品味诗句,指导背诵,积累语言。在学习语言的过程中体会江南山水的特点,激发爱美的情趣。教学时间:两...
第一单元课题:有余数的除法第1课时总第1课时教学目标:1、在平均分若干物体的活动中认识余数,理解有余数除法的意义。2、能根据平均分有剩余的的情况写出除法算式,正确表达商和余数,正确读出有余数的除法算式。3、通过操作、思维、语言的有机结合,培养观察、分析、比较、综合、概括能力。4、感受数学与生活的密切联系,体会数学的意义和作用。教学重难点:理解有余数除法的意义。教学用具:小棒教学过程:一、先学探究:谈...
第一单元生物与生物圈第一章认识生物第一节生物的特征教师寄语:有生命,就精彩!学习目标:知识目标:1.初步认识生物2.区别生物和非生物3.说出生物特征能力目标:、通过积极主动参与讨论培养学生观察、区别能力和发散思维能力。情感目标:、通过“生物的生命现象”的讨论,培养学生热爱大自然和关爱生物的良好品质。学习重点:生物的共同特征。学习难点:生物的各特征对生物生活的意义。学习过程:一、课前预习:科学观察可以...
七年级生物下册第四单元生物圈中的人第一章人的由来导学1第一节人类的起源和发展【学习目标】:1.说出人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。2.对比观察四种现代类人猿和人类起源与示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。【学习重、难点】:1.运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点。2.认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。【学习过程】:一、自主学习...
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企业管理咨询教育咨询师操作手册全册教育咨询师手册教育咨询师要求:教育咨询师要达到专业化、顾问化、服务化、人性化的理解和运用,是对全面招生技巧较为全面的概括。专业化:提供专业的咨询服务,提供权威性的信息,不能出现前后矛盾。消除咨询者顾虑。顾问化:以求学顾问的身份帮助学生及家长进行选择,使学生及家长心悦诚服的接受我们的观点。服务化:不只是单纯为了招生而招生,而是向渴望求学的学子提供超前的服务理念,即“教...
九年级英语上册123456789101112131415161718
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期中测试卷02(本卷满分150分,考试时间120分钟)测试范围:人教A版必修5全册+选修2-1全册一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.已知等比数列的公比为,那么“”是“无单调性”的()。A、充分不必要条件B、必须不充分条件C、充要条件D、既不充分也不必要条件2.如图所示,空间四边形中,,,,点在上,且,为中点,则()。A、B、C、D、3.已知椭圆()的两焦点分别为、。...