二、学生实验:组装电路项目主要内容串联电路定义把电路中的元件连接起来,电流流经第一个元件后,又依次流经其他元件的电路连接方式特点(1)电流只有路径,无干路、支路之分;(2)串联电路中的开关控制;(3)电路中各用电器相互并联电路定义把电路中的元件地连接在电路中的两点之间,电路中的电流分为几个分支,分别流经几个元件的电路连接方式特点(1)电路有通路;(2)干路开关控制的用电器,支路开关控制所在的用电器;(3)各用电器相互依次一...
第3节比热容一、探究物质的吸热情况1.研究方法。2.结论质量相等的不同物质在升高相同的温度时,吸收的热量一般是________________的。二、比热容1.意义表示物质的本领,与物质的种类和状态有关。2.定义一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与________________________之比,用符号表示。3.单位,读作。4.水的比热容(1)c水=;(2)意义:质量为的水在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的热量是J。5.公式。控制变量法不相同吸热它的质...
第二单元第9课袁世凯独裁统治与军阀混战1新课导入观察上述两幅图片并思考：少了“临时”二字的《中华民国约法》是不是更民主化、制度化些？为什么会有这种变化？我们一起来探讨吧！2新课讲授一.袁世凯专权1.“宋教仁案”1912年，以宋教仁为首的国民党在第一届国会选举中占据了明显的优势，使袁世凯大为惊恐。1913年春，准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡。经查，此案牵涉到袁世凯本人。宋教仁遇刺32.二次革命时间时间19...
第十二章机械能1、机械能1一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能。物体能够做的功越多，具有的能就越多。能的单位和功的单位相同，也是J。能2运动的小球推动物体运动了一段距离，小球对物体做了功，运动的小球具有能。3风（流动的空气）推动帆船运动，风（流动的空气）做了功，风（流动的空气）具有能。4呼啸的海浪会冲坏海堤、推到房子，海浪具有能。5运动的物体有对其他物体做功的能力，也就是说运动的物体都具有能量。我...
本章整合机械能、内能及其转化ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ机械能ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ动能ቊ物体由于运动而具有的能影响因素:质量、速度势能ەۖ�۔ۖ��ۓ重力势能ቊ物体由于被举高而具有的能影响因素:质量、高度弹性势能ቊ物体由于发生弹性形变而具有的能影响因素:弹性形变程度机械能:动能和势能统称为机械能,...
守护生命学习目标知道如何爱护身体，守护肉体生正确理解物质和精神的关系？了解如何养护精神，守护精神生热身运动：和老师一起《幸福拍手》，感受生命的听音乐，当听完拍手、跺脚、拍肩等字眼时，根据1、做出相应的动作。（教师示范一遍，学生跟着做。）同学们，你有感受到生命的活力吗？0102爱护身体养护精神一、爱护身体合理膳食培养良好的饮食习惯判断：以下行为是否是爱护身体的表现,简单积极运动讲究卫生培养健康的生活方...
1检测预习一•了解生活中的热机，工作原理2镰刀马车木帆收割机小轿车巨轮热机的使用推动了人类的文明与进步热机是人类历史上最伟大的发明之一3一、热机１.热机种类：蒸汽机燃气轮机4柴油机汽油机5喷气发动机火箭发动机6２.工作原理燃料的化学能燃烧内能做功机械能7检测预习二•了解汽油机工作原理和工作过程。8二、汽油机汽油机是以汽油为燃料的内燃机，它常用在汽车、飞机、摩托车和小型农业机械上。9１.汽油机外形102.汽油机...
我说课的题目是?海水“晒盐〞的过程?。我将从教材,学情、教学目标、教法学法、教学过程、板书设计等几个方面进行我的说课。首先谈谈我对教材的理解,本节课是在学生学习了饱和与不饱和溶液根底上的进一步延伸,也为之后学习粗盐提纯奠定根底,在教材中起着承上启下的作用。为了做到因材施教我将对学生情况进行预测,九年级的学生抽象逻辑思维能力和归纳概括能力已经初步形成,喜欢自主的学习环境,有较强的求知欲和表现欲。综合以上分...
第10课新文化运动1课标要求知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。2一、陈独秀创办《新青年》1.背景:辛亥革命后,袁世凯掀起一股封建复古逆流。2.标志:1915年9月,陈独秀在上海创办《青年杂志》。3.代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。4.阵地:《新青年》和北京大学。5.旗帜:民主和科学。6.主张:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对封建迷信与愚昧。二、“打孔家店”1.主张...
第4节探究焦耳定律上周六，我们学校小伟同学的妈妈出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。妈妈回来时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴。可是就发现，小伟刚看过电视。生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。用手一摸电视机后盖电热器生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象发生。电暖器一、电流的热效应热水器饮水机电熨斗电流通过导体时电能转化成热能，这个现象叫做电流的热效应。上面这些生活中常...
第1课鸦片战争第一单元鸦片战争和太平天国运动12345678910111213141516171819
第三单元新民主主义革命的兴起1第11课五四运动和中国共产党的成立2课标要求1.知道五四运动的基本史实,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。2.了解李大钊传播马克思主义的史实。3.了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。3一、五四运动1.原因:中国在巴黎和会上外交的失败。2.时间:1919年5月4日。3.口号:“外争国权,内惩国贼”“还我青岛”。4.过程(1)主力:由学生转到工人。(2)中心:由北...
火线零线地线家庭电路学习目标1．理解家庭电路的组成和连接方式,会画简单的家庭电路图〔重点〕2.知道插座、家用电器接地的作用。3.知道火线零线的含义,会使用测电笔正确识别火线和零线。【学习过程】一、家庭电路1.如图：家庭电路的简化图,你们认识图中的7个局部吗？2、讨论：①进户线：从室外引到室内的电源线,为家庭电路提供电源。进户线共两根,一根叫火线,另一根叫线。火线和零线之间的电压为_____伏,在正常情况下,零线和大...
基于课程标准、中招考点、两类结构的教学设计1一、目标确定的依据：1.课程标准2.教材分析3.中招考点分析4.学情分析二、学习目标三、评价任务五、教学设计六、限时训练设计教案模板学习目标或教学环节教学活动评价要点要点归纳或两类结构图2材料的开发和利用材料的开发和利用新授课3目标确定的依据1.课程标准相关要求了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用。4目标确定的依据课程标准相关要求1.初步了解导体、半导体、绝...
第2单元踏上兴国之路第6课实施科教兴国1知识网络实施科教兴国社会发展的引擎科学技术是第一生产力科学技术是一个国家综合国力的重要体现科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择实施科教兴国战略,要大力推进科技创新实施科教兴国,需要推进教育创新加快推进人才强国战略民族振兴的动力2第1站社会发展的引擎3知识梳理1.为什么说科学技术是第一生产力？(1)是生产力的重要组成部分,在人类社会发展的各个阶段都发挥着重要的作用...
