山水皆有意,草木亦含情——初中语文“秋”意象诗群文阅读(公开课一等奖创新教学设计)山水皆有意,草木亦含情——“秋意象诗群文阅读【教学目标】1.了解意象的具体内涵。2.通过分析意向的情感色彩把握诗歌朗读节奏,初步体会作者情感。3.感悟诗人的人生态度,积极乐观的面对生活中的挫折。【文本解读】文本组特质:《秋词》秋词是刘禹锡的代表作。此诗创作于公元805年,作者因提倡改革朝政,触动权贵利益,惨遭朝廷排挤而被贬...