2015年精编初中英语教学与评估（十三）Part1ListeningI.ListeningComprehension.30’A.Listenandchoosetherightpicture.(6)B.Listentothedialogueandchoosethebestanswertothequestionyouhere.8’7.A)TeaB)CoffeeC)JuiceD)Water8.A)ThisFriday.B)ThisSaturday.C)ThisSunday.D)Today.9.A)Two.B)Three.C)Four.D)Five.10.A)They’retoosweet.B)She’snothungry.C)Therearen’tenoughcakesleft.D)Sheneverlikescakes.11.A)Hewrotear...
2015年精编初中英语教学与评估（七）I听力理解（共30分）AListenandchoosetherightpicture.（根据你所听到的内容，选出相应的图片）（6分）BListentothedialogueandchoosethebestanswertothequestionyouhear（根据你的对话和问题，选出最恰当的答案）（8分）()7A)WetandwindyB)WetandcoldC)SunnyanddryD)Sunnyandwind()8()9A)40yuanB)140yuanC)220yuanD)180yuan()10A)AnengineerB)AnurseC)AteacherD)Anaccountant()11A)Heistoot...
2015年精编初中英语教学与评估（九）PartlListening（第一部分听力）I．ListeningComprehension（听力理解）（共30分）A．Listenandchoosetherightpicture（根据你听到的内容，选出相应的图片）（6分）B．Listentothedialogueandchoosethebestanswertothequestionyouhear（根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案）（8分）38an8w()7.A)Writer.B)Actor.C)Waiter.D)Cleaner.()8.A)Onabus.B)Onatrain.C)Attheairport.D)Onaplane...
2015年精编英语教学与评估（八）Part1Listening（第一部分听力）I.ListeningComprehension(听力理解)（共30分）A.Listenandchoosetherightpicture(根据你听到的内容，选出相应的图片）（6分）B.Listentothedialogueandchoosethebestanswertothequestionyouhear（根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案）（8分）()7.A)England.B)Australia.C)Canada.D)America.()8.A)At8:45.B)At9:00.C)At9:15.D)At9:30.()9.A)Inastore.B)Ina...
2015年精编初中英语教学与评估（十六）PartlListening（第一部分听力）I．ListeningComprehension（听力理解）（共30分）A．Listenandchoosetherightpicture（根据你听到的内容，选出相应的图片）（6分）B.Listentothedialogueandchoosethebestanswertothequestionyouhear（根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案）（8分）()7.A)At9:30am.B)At10:00am.C)At10:30am.D)At11:00am.()8.A)Themathscompetition.B)TheChinesecompe...
初中班主任工作心得体会感悟收获研讨发言（35篇）初中班主任工作心得体会（精选35篇）初中班主任工作心得体会篇1班级是培养学生的一个基本单位，是锻炼学生能力的一个摇篮。班级管理的好坏，直接关系到学校工作的好坏，影响到学生身心的健康发展。由于学生来自不同的家庭，成长和生活环境各不相同，性格、爱好、特长和学习能力各有千秋，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律、团结向上的班集体，就要做好繁琐而细致的工...
初中班主任工作心得体会感悟收获研讨发言范文（通用35篇）初中班主任工作心得体会范文（通用35篇）初中班主任工作心得体会范文篇1本学期我担任初一(1)班班主任工作。本学期已结束，我一直积极思考努力如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。现将本学期班主任工作总结如下：首先，我觉得，既...
初中语文考试几个重点题型答题技巧模板今天，老师给大家分享的是初中语文考试重点题型答题模板，以及思维导图汇总，初中三年都用的上，家长以及同学们一定要好好收藏，真的很管用哦！诗歌答题模版1.意境类：描绘画面(忠于原诗，语言优美)；概括氛围；分析思想感情；点出境界特点；2.手法类：揭示手法；结合诗句分析(怎样用)；思想感情；作用效果(对读者、意境、中心等的效果)；3.语言特色类：揭示语言特色；结合诗句具体分析；...
1中学生实验技能竞赛高初中实验试题（理化生物）中学生实验技能竞赛高中实验试题物理1.探究作用力与反作用力的大小关系2.探究滑动摩擦力与最大静摩擦力的大小关系3.用打点计时器测量平均速度4.用自由落体运动原理测量当地重力加速度5.探究求合力的方法化学1.用化学沉淀法去除5克粗盐中的杂质离子(Ca2+、Mg2+、S042-),写出所有相关反应的化学方程式22.用容量瓶配置0.4mo1/L氯化钠溶液，分析并写出6条以上可能影响所配溶液浓度偏...
A1.ableadj.有能力的句型：beabletodo（可以变换时态，不能跟can共用）变形：unableadj.没有能力的disabledadj.残疾的abilityn.能力disabilityn.残疾，缺陷2.aboveprep.在的上面，表示楼层上方例句：Iliveaboveyou.我住在你家楼上。也可以表示温度上的超过abovezero反义词：below辨析：over正上方on在上面（接触）3.abroadadv.国外goabroad去国外beabroad在国外homeandabroad国内外4.absentadj.缺席的短语：beabsentfrom缺席5.a...
词汇复习讲义A-FA1.ableadj.有能力的句型：beabletodo（可以变换时态，不能跟can共用）变形：unableadj.没有能力的disabledadj.残疾的abilityn.能力disabilityn.残疾，缺陷2.aboveprep.在的上面，表示楼层上方例句：Iliveaboveyou.我住在你家楼上。也可以表示温度上的超过abovezero反义词：below辨析：over正上方on在上面（接触）3.abroadadv.国外goabroad去国外beabroad在国外homeandabroad国内外4.absentadj.缺席的短语：beab...
初中中考英语冠词讲解一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词：a/an1.a用于辅音发音开头的词前，而不是辅音字母前面,如：abook,adesk;有些单词虽然是以元音字母开头，但需用a修饰，这些单词可以连成一句话：Inauniversity,aEuropeanunitedaone-eyedmantostealausefulthing,thenranawayalongaone-wayroad.Thisisausualthing.在一所大学里，一个欧洲人...
柒柒整理版——终极秘籍常识版：1．文章体裁:诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文2．记叙文六要素:时间、地点、人物、事件起因、经过、结果3．找主题句:找首段或尾段的议论抒情句。4．文章内容:方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。答：此文记叙了（描写了、说明了）,表现了(赞美了、揭示了)。5．材料组织特点:紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。6．划分层次:（1）按时间...
病毒的话①我们家庭的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈毒色变。可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。②我们也不好怪人类。给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病；荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎，挤了汁液，用没上釉的瓷过滤器过滤，滤过的汁液用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为，这一定是比细菌还...
1唐琪培优万能作文模版一、英语书信的常见写作模板开头部分：Hownicetohearfromyouagain.Letmetellyousomethingabouttheactivity.I’mgladtohavereceivedyourletterofApr.9th.I’mpleasedtohearthatyou’recomingtoChinaforavisit.I’mwritingtothankyouforyourhelpduringmystayinAmerica.结尾部分：Withbestwishes.I’mlookingforwardtoyourreply.I’dappreciateitifyoucouldreplyearlier.二、口头通知常见写作模板呼语及开场...
初中英语语法综合练习一、用所给词的适当形式填空：1.Pleasemake______formybike.(room)2.ThebeautifulsceneryofQingdao______alargenumberofpeopletovisiteveryyear.(attract)3.Ourroomisontheeleventhfloor.Whatabout______??(you)4.Summeristhe______seasonoftheyear.?(hot)5.Wemust______ourclassroomcleanandtidyeveryday.(keep)6.______ofChinesearelookingforwaystolearnEnglishwellbeforeBeijing2008Olympic.(thousand)...
1初中英语时态专题讲解一般现在时一、出现以下情况是用一般现在时：1)经常性、习惯性的动作或存在的状态。时间标志词：often经常，usually通常，always总是，every每个，sometimes有时，at在几点钟e.g.Igotoschoolonfoot.Heisverybusynow.Ioftendomyhomeworkat7:00.HeusuallygoestotheparkonSundaymorning.2)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。e.g.Hecanswim.Iworkhard.IlikewatchingTV.3)表示客观真理e.g.Therearesevendays...
1冠词冠词是说明名词所表示的人或事物的一种虚词，置于名词之前，它不能离开名词而单独存在。冠词的分类：不定冠词、定冠词、零冠词。一、不定冠词1.不定冠词的搭配：不定冠词有a和an两个，表示“一个”，“一类”或“一”，可以说是单数名词的帽子，用于单数名词之前。冠词包括区别举例不定冠词a用于辅音音素开头的单词前abook;aruler,/auniversityan用于元音音素开头的单词前anegg;/anumbrella;/anapple2.不定冠词的用法用法...
新课标人教版初中英语一般过去时练习写出下列动词的过去式is\am_________fly_______plant________are________drink_________play_______go________make________does_________dance________worry________ask_____taste_________eat__________draw________put______throw________kick_________pass_______do________Be动词的过去时练习(1)一、用be动词的适当形式填空1.I_______atschooljustnow.2.He________atthecamplastweek.3.W...
..专题复习--现在进行时一．意义：现在进行时是表示现在、说话瞬间或当前一直正在做着的动作.▲二．构成:be(am,is,are)+动词现在分词（-ing形式）三.动词的现在分词的构成：（1）一般在动词末尾直接加ing,read→reading;work→working（2）以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加ing，如skate→skatingmake→makingdance→dancingwrite→writinghave→havingride→ridingcome→comingtype→typing（3）少数几个以ie结尾的动词要...
