1.试讲题目：阅读教学试讲2.内容：Class9hadagreattimeontheschooltrip.TheywenttoBlueWaterAquariumfortheday.Firsttheyvisitedthevisitorscenterandwatchedaboutsharks.Thentheywatchedadolphinshow.Afterthat,theywenttotheoutdoorPoolandsawabigoctopus.Afterlunch,theywenttotheGiftShopandboughtlotsofgifts.Finally,tiredbuthappy,theytookthebusbacktoschool.Attheendoftheday,thescienceteacherwasveryhappybecausethe...
初中化学制取氧气教案初中化学制取氧气教案【教学目标】1、了解试验室制取氧气的主要方法、原理和试验装置，生疏催化剂及催化作用，初步学习自主设计装置、制取氧气并验证氧气的性质。2、通过对碳、铁在氧气中燃烧试验的探究，进一步生疏氧气的化学性质。承受分析——比照的方法，生疏分解反响的特点。3、通过催化剂和氧气性质的探究学习，培育学生辩证的观点和勇于创的科学精神，严谨求实、勤于思考的科学作风。【教学重点】氧...
初中历史九年级上册第6课《希腊罗马古典文化》教案范文初中历史九年级上册第6课《希腊罗马古典文化》优秀教案范文【教学过程】（一）情景导入生成问题同学们，你们知道阿基米德发觉浮力的故事吗?阿基米德是古希腊文化在科学上的一个典型代表人物。你还知道哪些古希腊的文化呢?（二）自我研学生成新知学问点一文学和雕塑1.希腊神话影响广泛，其特点是“神人同形同性”。2.《荷马史诗》是珍贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的...
初中地理教师个人述职报告〔一〕(一)本学年工作亮点本学年，我担当小学五年级的数学教学工作。一学年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。首先，依据我所任教班级的实际状况，特优生少得可怜，中下生却俯视皆是。不是有人曾说：假设孩子天生就是优生，哪教育还有什么功能?又谈什么根底的素养教育呢?因而对占相对多数的中下生，我更应变嫌弃为宠爱，变无视为重视，变冷漠为关注，变薄待为...
七年级体育与安康教学打算1.体育熬炼重在参与2.短跑；根本素养。3.快速跑根本素养。4.耐久跑。根本素养5.跑走交替。根本素养6.变速跑。根本素养7.内容：400米跑。根本素养8.迎面接力跑根本素养9.投掷根本素养10.投掷根本素养11.投掷根本素养12.投掷根本素养13.投掷根本素养14.立定跳远。15.蹲踞式跳远16.立定跳远；蹲踞式跳远。17.考核立定跳远；蹲踞式跳远。18.篮球根本学问篮球球性练习19.学习的篮球球性练习的方法20.复习篮...
塘横中学初中体育课教学反思塘横中学初中体育课教学反思由于体育课大都是在室外进展，组织教学的目的就是要排解各种干扰，激发学生兴趣，从而完成教学任务。只有合理而周密地组织教学，才可能使学生从物质上、从心理上作好充分预备，从而保证体育教学过程的顺当进展。因此，组织教学是上好体育课的关键。在教学过程中，教师、学生、教材三者通过简单的相互作用，使学生成为一个动态的统一过程。在这一过程中，教师实行肯定的组...
初中信息技术教学工作总结10篇初中信息技术教学工作总结篇1与其它必修课相比，信息技术课程的最大特点是一门集学问性和技能性于一体的根底性课程。作为一名信息技术课的教师，最抱负的教学境地就是让学生既有学问又有技能。在教学的方法上，我们还在始终摸索和总结，但我们最有感受的这一学科的教学要擅长开掘学生的兴趣，从而培育他们的学习主动性。不同学校计算机资源的配置是不一样的，我们校目前配备有一间多媒体计算机教室...
第1页共21页1.〔2分〕(2022七上威信期中)晓明在学习诗词时觉察诗句中藏有很多生物学问，他摘抄了一句与生物的生殖有关的诗句，你认为是以下的哪一句〔〕A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B.落红不是无情物，化作春泥更护花C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞2.〔2分〕(2022七上大方期末)如图是动、植物细胞的构造示意图，以下说法正确的选项是〔〕A.①把握物质进出细胞B.④是细胞的把握中心C.⑤...
专题讲座初中物理试验教学北京市广渠门中学冯长喜初中物理试验教学：将从以下四个方面阐述•物理试验教学在课程中的地位和作用•物理试验教学的分类•物理学试验教学各要素的综合化•物理试验教学设计优化争论一、物理试验教学在课程中的地位和作用试验教学是学校开展科学教育和理科教学过程中的一个格外重要的实践教学环节，是培育学生创精神和动手操作实践力量的重要途径，也是学生学习理科的主要方法之一和学校总体办学条件...
初中生物：植物分类学问点大全〔上〕种子植物科特征歌苏铁科常绿木本棕榈状，树干直立不分枝。叶片螺旋生干顶，羽状深裂柄宿存。雌雄异株花单性，大小孢子叶不同。种子无被核果状，种皮三层多胚乳。银杏科单属单种古孑遗，落叶乔木茎直立。枝分长短叶扇形，长枝互生短簇生。叶脉平行端二歧，雌雄异株分公母。雄花具梗葇荑状，雌花长梗端二叉。松科高大乔木稀草本，常有树脂枝轮生。线形叶扁互或簇，也有235成束。雌雄同株花单性...
第1次第2次第3次平均值长度cm线圈的长度L/cm线圈的圈数N/圈导线的直径d/cm第1次第2次第3次平均值直径cm次数磁场方向电流方向导体运动方向1N极在上红线正极流入试验方法试验现象及相关物理学问试验1在瓶中灌满水，把带有细玻璃管的橡皮塞插入玻璃瓶中．用细玻璃管中水面的上升，说明力使玻璃手轻捏玻璃瓶瓶发生了形变．试验2玻璃瓶内装上适量的水，把带有瘦长玻璃管的橡皮塞塞在瓶管内水柱将上升这种温度计是利用气体口上，手捂...
初中七年级上册生物学问点高效的学习，要学会给自己定定目标〔大、小、长、短〕，这样学习会有一个方向；然后要学会梳理自身学习状况，以课本为根底，结合自己做的笔记、试卷、把握的薄弱环节、存在的问题等，合理的安排时间，有针对性、具体的去一点一点的攻克、落实。本篇文章是我为您整理的初中七年级上册生物学问点，供大家借鉴。第一章生疏生物第一节生物的特征一、生物的特征：1、生物的生活需要养分2、生物能进展呼吸3、...
第四节二氧化碳的实验室制法——初中化学第一册教案第四节二氧化碳的试验室制法教案之二湖南省冷水江市七中周德君第一课时教学目标1．使学生把握试验室制取二氧化碳的原理、方法和仪器装置。2．通过研讨试验室制取二氧化碳的方法，提高学生分析和解决问题的力量。重点难点重点：试验室制取二氧化碳的反响原理，试验装置和制取方法。难点：从试验室制取气体的设计思路动身，研讨试验室制取二氧化碳气体的方法。教学方法自学、讲...
浅谈初中英语课的教学反思浅谈初中英语课的教学反思四川省营山县盐井小学刘树林叶澜说过：“一个教师写一辈子的教案，不肯定成为名师，假如一个教师写三年反思，可能成为名师”。即要求教师学会反思，教师专业化水平的最终提高，需要的是教师要有“终身学习”的理念，学会理性地反思自己的教学。所谓反思性教学是指教学主体借助行动讨论，不断探究与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题，将学会教学与学会学习结合起来...
初中化学根底学问手册初中化学必备根底学问手册1、我国古代三大化学工艺：造纸，制火药，烧瓷器。2、氧化反响的三种类型：爆炸，燃烧，缓慢氧化。3、构成物质的三种微粒：分子，原子，离子。4、不带电的三种微粒：分子，原子，中子。5、物质组成与构成的三种说法：(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;(3)、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。6、构成原子的三种微粒：...
信息化教学设计陕西师范大学外国语学院教育硕士张红星Willpeoplehaverobots？第一课时信息化教学设计陕西师范大学外国语学院教育硕士张红星J10136目录一、教材分析及学情分析二、教学目标三、教学重点四、教学难点五、教学思路设计六、教法与学法设计七、教学软件及媒体设计八、教学过程设计九、教学评价设计十、教学反思十一、教学流程图信息化教学设计陕西师范大学外国语学院教育硕士张红星一、教材分析及学情分析：在英语教...
