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一、填写下面各气候类型与气候特点1二、完成下面的气候模型图,在右侧空白处画出对应的自然带模型图。2找到下列地方用字母标记出来,并简述其气候形成成因。3a)马达加斯加岛东侧、澳大利亚的东北部、巴西东南部沿海和中美洲的东侧b)5゜N~10゜S之间,38゜E以东的东非高原c)印度河流域的印度西部和巴基斯坦东部d)巴塔哥尼亚高原4一、填写完整下面的洋流名称5二、在经纬网图中填写出各洋流的名称6四、气候类型的判读71.气候类型的判...
学案2世界多极化:深入发展第九课维护世界和平促进共同发展十八届五中全会首次提出“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,创新是引领发展的第一动力,深化创新驱动发展战略,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断提高全要素生产率,以保障实现全面建成小康社会的目标。思考从国际竞争角度看,我国为什么要高度重视创新发展?提示当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。创新发展有利于增强综...
234ommonwealthofPuertoRico56fGambia78910ofLatvia11ofMalawialps3(2009-10-1615:02:00)12PeoplesRepublicofBangladesh13SouthGeorgiaandSouth1415ofSenegal161718IndependentStateofWesternSamoa1920科教兴国
专题五走向世界的资本主义市场专题五走向世界的资本主义市场四走向整体的世界四走向整体的世界走向走向1818世纪时,人类的生活方式实质上与古代世纪时,人类的生活方式实质上与古代的埃及人和美索不达米亚人的生活方式相同。人的埃及人和美索不达米亚人的生活方式相同。人类仍在用同样的材料建造房屋,用同样的牲畜驮类仍在用同样的材料建造房屋,用同样的牲畜驮运自己和行李,用同样的帆和桨推动船,用同样运自己和行李,用同...
第11课屹立在世界的东方(教案)核心素养目标1.政治认同:能够认识中华人民共和国成立的伟大历史意义,理解中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。2.道德修养:知道中华人民共和国成立初期的重大历史事件。3.责任意识:了解中华人民共和国成立后中国共产党带领全国人民自力更生、艰苦奋斗取得的伟大成就,感受各族人民百折不挠投身社会主义建设的精神。课时安排3课时。第3课时课时教学目标1.知道青藏川藏公路的修建...
第11课屹立在世界的东方(教案)核心素养目标1.政治认同:能够认识中华人民共和国成立的伟大历史意义,理解中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。2.道德修养:知道中华人民共和国成立初期的重大历史事件。3.责任意识:了解中华人民共和国成立后中国共产党带领全国人民自力更生、艰苦奋斗取得的伟大成就,感受各族人民百折不挠投身社会主义建设的精神。课时安排3课时。第2课时课时教学目标1.知道抗美援朝战争胜利的...
