虚拟语气虚拟语气(()Ⅰ)Ⅰ((SubjunctivemoodSubjunctivemood))选修六Unitone了解：什么是虚拟语气？虚拟语气表示所说的话不是事实，只是一种主观的愿望、假设或建议等。IwishIwere18yearsold.思考：英语中有哪些语气？GroupA:1.PupilsarerequiredtostudyEnglishinChina.2.Iamnotinterestedinwhatyousaid.3.Howdidyoufindthefilmwesawlastnight?4.Whatadiligentstudentheis!GroupB:5.Makeyourselfathome.6.Don’tbelatenexttime....
第一章认识有机化合物第四节研究有机化合物的一般步骤和方法第一课时一、研究有机化合物的一般步骤粗产品分离提纯定性分析组成元素定量分析实验式、分子式、结构式二、分离提纯（一）蒸馏：实验1-1含杂工业乙醇95.6%的乙醇和水的共沸物蒸馏＜77℃77～79℃＞79℃？？蒸馏烧瓶冷凝管温度计尾接管冷水热水装置酒精灯锥形瓶石棉网注意事项：①仪器组装的顺序：“先下后上，由左到右”②温度计水银球的位置：与支管口下缘齐平③蒸馏...
theShenzhouVIImannedspaceshipSep25th,2008Howdoyouknowwhatishappeningaroundusorevenabroad?themediaDailyWeeklyMonthlyarticleheadlinefrontpagefrontpageHowmanysectionsarethereinanewspaper?LocalnewsInternationalnewsBusinesssectionEntertainmentAdvertisementWhattypesofjobsdopeopledoinmakinganewspaper?Discussionreporter/journalistinterviewer/intervieweephotographereditordesignerprinter•ReporterReporte...
高二英语听力模拟试题（九）第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whoatethecake,accordingtotheboy?A.Acat.B.Hismother.C.HisbrotherTodd.2.Howdoesthewomanfeelabouttheshoes?A.They’reabitbig.B.They’retooexpensive.C.Shedoesn’tlikethecolor.3.WhywasJ...
1999—2000年度第一学期形成性检测高二数学试卷（本试卷共二页）第一页一、选择题：（本大题共10小题，每小题4分，共40分。每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的）1．设a，b∈R，且ab＞0，a≠b，则下列不等式中不正确的是A．|a+b|≥a－bB.2＜|a+b|C.D.2．设a＞0，b＞0且a+b≤4，则A．≥B.≥1C.≥2D.≤3．不等式2＞x+1的解集是A．{x|－4≤x＜5}B.{x|－4≤x＜2}C.{x|x≥－4}D.{x|x＜5}4．lg(x2－2x－3)＞0是的A．充分...
2017—2018学年度第二学期高二政治教学计划本学期我主要担任高二年级五个班级的政治教学工作。由于我们的学生面临本学期的会考任务，同时对于本学期的哲学内容也是学生初次接触，不能很深刻的理解哲学的基本原理，不利于学生自己独立的完成学习任务，因此本学期的教学任务和压力比较大，针对这种情况，为了更好的完成会考的任务，为了能够更好地帮助学生提高政治的成绩，提高学生的独立分析解决问题的能力，根据教材大纲的要求...
东城区2001—2002学年度第一学期末教学目标检测高一语文第Ⅰ卷（40分）下列1—20题，每道题目的四个备选答案中，只有一个是符合题目要求的。（每题2分）1．加点的字，字形、读音完全正确的一项是（）A.睚眦（yázì）揣（chuǎi）测晤（wù）见喋血（diéxuě）扣人心弦（xuán）B.谬（miù）以千里振（zhèn）撼鞭挞（tà）洗涤（dí）街坊（fàng）C.卓（zhuō）有成效苑（yuàn）囿款塞（kuǎnsài）休憩（qì）城嶂（zhàng...
高二数学选修4-4试卷本次考试考试时间100分钟，满分150分。一、选择题：本大题共12题，每小题5分，共60分。1.曲线的极坐标方程化为直角坐标为（）。A.B.C.D.2.已知点P的极坐标是（1，），则过点P且垂直极轴的直线方程是（）。A.B.C.D.3.直线的参数方程是（）。A.（t为参数）B.（t为参数）C.（t为参数）D.（t为参数）4.方程（t为参数）表示的曲线是（）。A.一条直线B.两条射线C.一条线段D.抛物线的一部分5在极坐标系中，点到圆的...
2001-2002学年第一学期高二数学期中试卷（文科）设计者：龙海市榜山中学吴能文（总分：150分，考试时间：120分钟）一、选择题（本大题共10个小题，每小题5分，共50分）1．A．必要不充分条件B．充要条件C．充分不必要条件D．既不充分又非必要条件4．若0＜a＜1，0＜b＜1，则中最大一个是（）7.椭圆的焦点坐标是()A.(,0)B.(0,)C.(,0)D.(0,)二.填空题（本大题共5个小题，每小题5分，共25分）11．不等式ax2+bx+10>0的解集为{x|-3<x<4...
第一讲空间几何体11.进一步认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征；2.能画出简单空间图形（长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合）的三视图，并能识别上述的三视图所表示的立体模型；3.会用斜二测画法画出简单空间图形的直观图；4.了解空间图形的不同表示形式——平行投影与中心投影；5.记住柱、锥、台、球的表面积和体积公式，并会应用。一、学习目标21、柱、锥、台、球的结构特征（1）棱柱：定义：有两个面互相___...
第三讲直线与方程1一、学习目标1.掌握直线的倾斜角的概念、斜率公式；掌握直线的方程的几种形式及其相互转化，以及直线方程知识的灵活运用；掌握两直线位置关系的判定，点到直线的距离公式及其公式的运用；2.充分理解解析思想（坐标法），加强数形结合思想的培养和应用意识的培养；3.积极主动，认真研究，以极大的热情投入学习中去。2二、知识梳理（1）直线的倾斜角定义：x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。特...
第六讲圆锥曲线与方程1一、学习目标：1.了解圆锥曲线的实际背景，了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.2.掌握椭圆、抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质.3.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道它的单几何性质.4.了解圆锥曲线的简单应用.5.理解数形结合的思想.2二、基础知识整合两个定点，的）的点的轨迹称为椭圆．。为椭圆的焦点，两焦点的距离称为椭圆的．1F2F12FF距离之和等于常数|)|(,22||||2...
第七讲导数及其应用1一、学习目标：（1）理解导数的概念和几何意义，熟练掌握导数得运算；（2）能熟练运用导数研究函数的性质；（3）灵活运用导数知识解决实际问题。2二、基础知识整合2121fxfxxxxfxxfxxfyxxx)()(lim)(00000处的切线的斜率．、常见函数的导数公式：；②；C0)(nxn1nx3cosx③(sinx)④(cosx)sinx⑤)axlna(ax⑥xe)(xe；⑧axln1(logx)ax1)(lnx、导数运算法则...
第六讲圆锥曲线与方程1一、学习目标：1.了解圆锥曲线的实际背景，了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.2.掌握椭圆、抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质.3.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道它的单几何性质.4.了解圆锥曲线的简单应用.5.理解数形结合的思想.2二、基础知识整合两个定点，的）的点的轨迹称为椭圆．。为椭圆的焦点，两焦点的距离称为椭圆的．1F2F12FF距离之和等于常数|)|(,22||||2...
第四讲圆与方程1一、学习目标1、通过复习帮助同学们系统掌握本章知识；2、通过习题帮助同学们熟悉相关知识在解题中的应用。2二、知识梳理1、圆的定义：平面内到一定点的距离等于定长的点的集合叫圆，定点为圆心，定长为圆的半径。2、圆的方程（1）标准方程222rbyax，圆心a,b，半径为r；（2）一般方程022FEyDxyx当0422FED时，方程表示圆，此时圆心为2,2ED，半径为FEDr42122...
第五讲常用逻辑用语1一、学习目标：）通过复习理解命题概念及分类,懂得判断真假命题的方法,通过具体的例子理解四种命题之间的联系.）根据具体的例子会判断充分条件、必要条件、充要条件.）从具体的例子中去理解“且命题”、“或命题”、“非命题”的特点，会判断一个.“且命题”、“或命题”、“非题”的真假。）会区别一个否命题、命题的否定、含有一个命题量词的否定.2二、基础知识整合的语句叫命题；这些词就叫做逻辑联结词...
第五讲常用逻辑用语1一、学习目标：）通过复习理解命题概念及分类,懂得判断真假命题的方法,通过具体的例子理解四种命题之间的联系.）根据具体的例子会判断充分条件、必要条件、充要条件.）从具体的例子中去理解“且命题”、“或命题”、“非命题”的特点，会判断一个.“且命题”、“或命题”、“非题”的真假。）会区别一个否命题、命题的否定、含有一个命题量词的否定.2二、基础知识整合的语句叫命题；这些词就叫做逻辑联结词...
第一讲空间几何体11.进一步认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征；2.能画出简单空间图形（长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合）的三视图，并能识别上述的三视图所表示的立体模型；3.会用斜二测画法画出简单空间图形的直观图；4.了解空间图形的不同表示形式——平行投影与中心投影；5.记住柱、锥、台、球的表面积和体积公式，并会应用。一、学习目标21、柱、锥、台、球的结构特征（1）棱柱：定义：有两个面互相___...
第三讲直线与方程1一、学习目标1.掌握直线的倾斜角的概念、斜率公式；掌握直线的方程的几种形式及其相互转化，以及直线方程知识的灵活运用；掌握两直线位置关系的判定，点到直线的距离公式及其公式的运用；2.充分理解解析思想（坐标法），加强数形结合思想的培养和应用意识的培养；3.积极主动，认真研究，以极大的热情投入学习中去。2二、知识梳理（1）直线的倾斜角定义：x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。特...
第七讲空间向量与立体几何1一、学习目标：1、掌握空间向量的概念、运算及其应用；2、掌握利用空间向量解决立体几何问题的方法。2二、基础知识整合1.设111,,axyz222,,bxyz（1）11,,1axyz111,,axyz（2）121212abxxyyzz121212abxxyyzz3）若、为非零向量，则.ab12121200ababxxyyzz12121200ababxxyyzz...
