与妻书林觉民他是中华儿女，他大公无私，因为他为四万万中国人英勇就义。他没有负天下人，却负了他的爱妻——陈意映。他是她的夫，他却负了她。《黄花岗七十二烈士事略》序然是役也，碧血横飞，浩气四色，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心乃大兴奋。则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。——孙中山林觉民“黄花岗七十二烈士”之一。字意洞，号抖飞，又号天外生，福建人。百年情书林觉民写《与妻...
24《与妻书》课型：新授学习目的：1.掌握本文重点实虚词，掌握课文中活用的词在词的具体语境中的意义和用法。2.理清文章思路；了解文章将儿女之情与革命豪情相结合以及记叙、议论、抒情相结合的写法。3.“”学习革命前辈牺牲一己，为天下人谋永福的光辉思想和高尚情操。知识链接：”冈七十二烈士之一。14岁进高等学堂，接受了资产阶级民主思想影响，课余谈到时事，总是慷慨激昂地“”说：中国不革命不能自强,毕业后到日本留学。...
1224*与妻书林觉民3林觉民(1887-1911)字意洞,号抖飞,又号天外生,福建闽侯人。黄花岗七十二烈士之一。国内求学——接受新思想（“中国非革命无以自强”）日本留学——参加同盟会（“中国危殆至此,男儿死就死了,何必效新亭对泣,凡是有血气的男子,怎么能坐视第二次亡国的惨状呢？”）24岁——参加广州起义25岁——黄花岗七十二烈士之一（“革命前仆后继,决无退却之说！不可失信于海外侨胞和国内同胞。”）（“只有革除暴政,建立共...
2《与妻书》公开课一等奖创新教学设计《与妻书》教学设计教学目标思维发展与提升：理解句义，深刻理解林觉民对妻子和国家的爱。审美鉴赏与创造:品析表达，感受朴实语言中的至情至性。文化传承与理解：继承和弘扬中国优秀传统文化，理解“舍小家为大家的家国情怀，增强对国家的责任感和使命感，强化爱国意识。教学重难点1、了解林觉民爱的多种表达方式；2、体会林觉民等革命烈士的大爱。教学过程一、导入新课，走进书信不知道同...
2《与妻书》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修下册缱绻儿女情纵横英雄气---《与妻书》教学设计-统编版高中语文必修下册【素养目标】语言建构与运用：掌握文中的重点文言实、虚词。思维发展与提升：理清文章的思路，学习本文记叙、议论、抒情相结合的写法。审美鉴赏与创造：熟悉书信写作的基本格式和规范，能运用书信与他人进行思想交流、情感沟通。文化传承与理解：理解、唤醒对家国的责任感和使命感。【教学重点】学...
11-2《与妻书》公开课一等奖创新教学设计高一语文统编版必修下册《与妻书》教学设计1.积累文言知识，把握文章基本内容。2.学习文章将儿女之情与革命豪情相结合以及记叙、议论、抒情相结合的写法。3.体会革命前辈无畏牺牲，“为天下谋永福的光辉思想和高尚情操。1.重点：积累文言知识，把握文章基本内容。2.难点：学习文章的写法；体会革命前辈的光辉思想和高尚情操。第一课时学习活动一：识读信笺知情意导入：生命诚可贵，爱情...
2《与妻书》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修下册《与妻书》教学设计教学目标：1.理清文章思路，感受情理交融的表达特点。2.赏析重点语句，体会矛盾纠葛的复杂情感。3.感召前人精神，学习使命担当的远大抱负。教学重点：赏析重点语句，体会矛盾纠葛的复杂情感。教学难点：理清文章思路，感受情理交融的表达特点。课时安排：1课时一、情境导入：1911年，黄花岗起义前三天，预感到革命形势的严峻，林觉民给他的妻子和...
2《与妻书》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修下册《与妻书》教案《与妻书》，又名为《与妻诀别书》，这是一封充满深情与悲壮的书信。它出自清朝末年的一位英勇烈士——林觉民之手，他不仅是黄花岗七十二烈士之一，更是为了反清反封建、争取民族解放而英勇献身的志士。在1911年黄花岗起义的前三天，即4月24日晚，林觉民在生死攸关之际，为他的挚爱妻子陈意映写下了这封诀别信。字里行间，情感真挚，读来令人动容，不...
2《与妻书》课堂实录统编版高中语文必修下册《与妻书》课堂教学实录师：仓央嘉措曾说：“世间安得两全法，不负如来不负卿？。人生经常会面临两难的选择，面对这样的人生关口，要怎么选择？（生陷入沉思）师：老师先请大家看一个短视频。（电视剧画面表现加朗诵《与妻书》部分和《禀父书》，约3-4分钟）看完视频，好多学生都落泪了。师（哽咽）：林觉民为了“为天下人谋永福”，留下了两封遗书，与自己的爱妻和慈父诀别，毅然赴...
2《与妻书》公开课一等奖创新教学设计高中语文部编版必修下册《与妻书》教学设计教学目标：1、体会文中贯穿始终的至情至理，理解林觉民烈士对妻子的爱。2、理解文中林觉民在对爱妻子、爱国家的两难选择中作出抉择的情感历程。教学设想：首先围绕原课本的单元要求，体会文章中贯穿始终的至情至理，理解林觉民烈士对妻子深挚的爱。从学生阅读能力发展的角度提高学生对人物的理解能力。文学是情感的象征，但我们在许多以革命英雄人...
2《与妻书》公开课一等奖创新教学设计统编版必修下册高中语文教学设计《与妻书》教学设计教学目标1.揣摩重要语句，品味语言的深层含义，理解作者在字里行间中表达的深情；2.通过品味语言，理解革命先驱抛弃私情英勇就义的大无畏精神；3.学习革命前辈“为天下谋永福的高尚情操，感悟伟大的家国情怀；4.通过感悟烈士对妻子和国家的真情，激发对烈士的敬仰之情，唤起爱国热情。教学重点难点1.理解文中“爱”与“悲、“生”与“死和...
