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  • 高中语文最全文言文答题技巧

    高中语文最全文言文答题技巧

    语文最全文言文答题技巧,合理套用做题飞速!高中生学习方法2024-02-2512:12江苏一、预备知识1如何读懂选文(1)先读最后一道题目,了解大致内容和主要事件。(此题如果要求“选择正确的一项”则除外)(2)然后带着“何人?”“何时何地做何事?”“结果怎样?”“为什么?”等问题对文段用心地默读文章,以“事件”为依据对文章分层,理清文章思路。(3)遇到实在不懂的字词,不必着急,同时必须用?或其他记号来提示自己放放...

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  • 高中语文资料:48组文言文阅读高频词归类

    高中语文资料:48组文言文阅读高频词归类

    一、跟俸禄有关的:俸、禄、秩、饷1.俸:俸禄,薪俸。旧官吏所得的薪金。如《韩非子奸劫弑臣》:立名誉,以取尊官厚俸。2.禄:官吏的薪俸。如《韩非子人主》:有功者受重禄。3.秩:官吏的俸禄。如《后汉书百官志二》:本四百石,宣帝增秩。4.饷:军粮及军队的俸给。如《史记高祖本纪》:丁壮苦军旅,老弱罢转饷。(罢:通“疲”,疲劳。转饷:运输军粮。)二、表社会状态的:治、乱、兴、盛、衰、亡1.治:治理得好,太平,与“乱”相对。如《战国策秦...

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  • 高中语文专题之文言文一词多义全汇总

    高中语文专题之文言文一词多义全汇总

    1.安:★怎么(安求其能千里也)★养(衣食所安)2.卑:★低下(非天质之卑)★身份低微(先帝不以臣卑鄙)3.备:★周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》)★具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》)★准备。(犹得备晨炊《石壕吏》)4.被:★影响(被于来世)★同“披”,穿(皆被绮绣)5.鄙:★边境(蜀之鄙有二僧《为学》)★鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》)★出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)6.毕:★尽(毕力平险《愚公移山》)★全部(...

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  • 高中语文专题之古诗词情景式默写练习题大汇编

    高中语文专题之古诗词情景式默写练习题大汇编

    1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《归园田居》(其一)中,“____________,____________”两句,采用对偶的形式,连用两个比喻,表达诗人对官场的厌倦、对田园生活的向往。(2)《劝学》中,“____________,____________”通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。(3)《劝学》中指出“青,取之于蓝,而青与蓝”。这与韩愈《师说》中“____________,____________”的观点是相...

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  • 高中语文阅读拓展延伸类试题类型及解题方法分析

    高中语文阅读拓展延伸类试题类型及解题方法分析

    一、启示型向外联想,联系现实,但也要根据题干的具体要求有所侧重。19.作者说“摆放好自己,默读史铁生的文字,感受生的气息”,这句话引发了你怎样的联想和思考?(200字左右)(10分)评分标准:[10分。表明观点,1分;语句理解,1分;联想思考,5分;语言表述2分;结构层次1分。]这句话让我觉得人生可能不完美,但这并不影响我们享受人生的喜悦。只要我们可以用乐观豁达的心态笑看人生,“残缺”的生命又奈我何?史铁生的顽...

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  • 高中语文阅读理解必考的意象类词语

    高中语文阅读理解必考的意象类词语

    (一)树木类1.松柏松柏是傲霜斗雪的典范,自然是众人讴歌的对象。刘桢《赠从弟》:“岂不罹凝寒,松柏有本性。”诗人以此句勉励堂弟要像松柏那样坚贞,在任何情况下都要保持高洁的品质。李白《赠书侍御黄裳》:“愿君学长松,慎勿作桃李。”韦黄裳一向谄媚权贵,李白写诗规劝他,希望他做一个正直的人。2.竹子竹子具有“性直”“心空”“节贞”等特点,用以比拟君子的品德修养。王维《竹里馆》:“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深...

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  • 高中语文议论文的精彩结构构思标题+开头段+论证段+结尾

    高中语文议论文的精彩结构构思标题+开头段+论证段+结尾

    第一组:1.标题:让好奇心指引方向,用行动力探索世界【开头段】世界究竟是什么样子的?这个疑问,贯串人类的历史。在好奇心的指引和行动力的辅助下我们上天入地,探索世界。【论证段】1.天马行空的好奇心,是探索世界的灯塔。2.脚踏实地的行动力,是探索世界的基石。3.好奇心与行动力并行,更好地探索世界。【结尾段】“游目八荒,河清海晏。”我们生在最好的时代,人类千万年来的智慧集中在这里,广阔的世界正徐徐展开画卷,...

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  • 高中语文现代文阅读答题方法最全汇总

    高中语文现代文阅读答题方法最全汇总

    一、标题的含义与作用(1)标题含义(含意、涵义、内涵)表层含义:标题的字面含义+文中内容深层含义:引申义、比喻义、象征义(2)标题作用(好处、妙处、用意)1、标题新颖(设置悬念/引人深思/意味深长),吸引读者的阅读兴趣;2、写作手法;①修辞手法,主要有比喻、拟人、引用、反问、反复、用典、双关等;②表现手法,主要有象征手法。3、贯穿全文的线索;4、表明或揭示(暗示)情感主旨(表明作者观点态度);5、体现(...

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  • 高中语文文言文最常见的40例古今异义词

    高中语文文言文最常见的40例古今异义词

    1.亲戚今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。古义:内外亲属。例:臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(《廉颇蔺相如列传》)2.妻子今义:男女两人结婚后,女子是男子的妻子。古义:妻和子女。例:子布、元表诸人各顾妻子。(《赤壁之战》)3.中国今义:中华人民共和国。古义:中原地区。例:若能以吴、越之众与中国抗衡,不如早与之绝。(《赤壁之战》)4.非常今义:十分、极。古义:意外的变故。例:所以遣将守关者,备...

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  • 高中语文文言文知识清单及解题技巧

    高中语文文言文知识清单及解题技巧

    考查点一、考查形式多以选择、简答的形式考查。一般考查实词、虚词、文言断句、古代文化常识、筛选概括信息、翻译等。二、知识讲解(一)五类常考实词1.通假字所谓通假,就是两字通用或这个字借用为那个字。它的分类如下:(1)通用字:两个读音相同或相近、意义也相通的字,古代可以写这个,也可以写那个。例:《烛之武退秦师》中“失其所与,不知”的“知”就是“智”的意思,“知”和“智”这两个字在古代是通用的,现代一...

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  • 高中语文文言文知识归纳总结

    高中语文文言文知识归纳总结

    一、通假字1.爱而不见,搔首踟蹰“爱”通“薆”;“见”通“现”2.彤管有炜,说怿女美“说”通“悦”;“女”通“汝”3.自牧归荑,洵美且异“归”通“馈”4.匪女之为美,美人之贻“匪”通“非”;“女”通“汝”5.将子无怒,秋以为期“无”通“毋”6.士之耽兮,犹可说也“说”通“脱”7.淇则有岸,隰则有泮“泮”通“畔”8.肇锡余以以嘉名“锡”通“赐”9.扈江离与辟芷“辟”通“僻”10.来吾道乎先路“道”通“导”11...

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  • 高中语文文言文人物传记高频词总结

    高中语文文言文人物传记高频词总结

    与政事相关的常用词官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。1.诣:到,去。2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。3.课:考核、督促、征收(赋税),也可以做名词“税款”。4.风、化:教育感化。5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。7.趣...

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  • 高中语文文言文固定结构搭配

    高中语文文言文固定结构搭配

    1表示疑问1.何所?(所是什么?)表疑问的固定结构。是“所者为何”的移位和压缩,可译为“的(人、事、物)是谁(什么)”。如:①问女何所思,问女何所忆。(《木兰诗》)译文:问姑娘想的是什么,问姑娘思念的是什么。②卖炭得钱何所营?(白居易《卖炭翁》)译文:卖炭得来的钱谋求的是什么?2.奈何?(怎么办?为什么?)《鸿门宴》:今者出,未辞也,为之奈何?《阿房宫赋》:奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?3.如何;奈何?...

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  • 高中语文文言文常见字词全梳理

    高中语文文言文常见字词全梳理

    01常见通假字汇总1.罢:通“疲”,疲劳。形容词。“罢夫赢老易子而咬其骨。”2.颁:通“班”、“斑”;头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。”3.倍:通“背”,背叛、忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”4.倍:同“背”,背叛、违背。动词。“倍道而妄行,则天不能使之吉。”5.被:通“披”,穿戴。动词。“被明月兮佩宝璐。”6.辟:通“避”,躲避。动词。“其北陵,文王所辟风雨也。”7.敝:通“弊”,弱点。形...

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  • 高中语文文言文常见古今异义词145例

    高中语文文言文常见古今异义词145例

    1.亲戚古义:内外亲属,包括母系亲属和父系亲属。例:臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。《廉颇蔺相如列传》(意思:我们之所以离开亲人来侍奉您,是仰慕您高尚的节义呀。)今义:跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或它的成员,不包括家庭成员及父系亲属。2.丈夫古义:①古时称成年男子。②有志气、有作为的男子。③女子的配偶。例1:男子二十而冠,冠而列丈夫。《谷梁传文公十二年》(意思:男子二十岁的时候,要佩戴...

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  • 高中语文文言文120个实词小故事助记

    高中语文文言文120个实词小故事助记

    1、爱楚人爱(宠爱)其子,虽爱(吝惜)钱财,于其子之求而无不应。其子成人,有陶氏之风独爱(喜爱)菊,众人爱(爱慕)其高洁,称之。约其茶亭见之,爱(隐藏)而不见。2、安战国间,诸侯欲觅安(安全)闲之地,得旦夕安(安逸)寝,常与邻国相安(安抚),以为无患。时有寇盗相侵,而能安(安稳)如泰山,所求衣食所安(养),于是去险要之远地安(安置)军,败矣。逝者如斯,而今安(哪里)在哉?3、被屈原忠而被(表被动)谤,既黜,其思忧且幽。被(...

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  • 高中语文四大名著常考知识点汇总

    高中语文四大名著常考知识点汇总

    《红楼梦》作者:曹雪芹,清代小说家。主要内容:小说以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线,通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写,展示了广阔的社会生活视野,森罗万象,囊括了多姿多彩的世俗人情。曹雪芹在写这部书时,用了“谐音寓意”的手法,他把贾家四姐妹命名为元春、迎春、探春、惜春,这是谐“原应叹息”的音;在贾宝玉神游太虚幻境时,警幻仙姑让他饮的茶“千红一窟”,是“千红一哭”的谐音,又让他饮...

    2024-05-23039.78 KB0
  • 高中语文人物传记高频词总结

    高中语文人物传记高频词总结

    0与政事相关的常用词官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。1.诣:到,去。2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。3.课:考核、督促、征收(赋税),也可以做名词“税款”。4.风、化:教育感化。5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。7.趣...

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  • 高中语文名句默写押题

    高中语文名句默写押题

    1、补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易的《琵琶行》中既交代秋天的背景,又蕴含离别之意的两句是“______________,______________”。(2)《种树郭橐驼传》中郭橐驼为了保持树木的天性,做到了“______________,______________”,这个比喻对育人也有积极的启发作用。(3)“沧海”经常出现在唐宋诗文中,和其他意象组合成一个意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“______________,_________...

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  • 高中语文考试必背古诗文

    高中语文考试必背古诗文

    (一)《劝学》1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的...

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