单元知识检测1教材回扣Ⅰ.课文缩写填空答案:1.who2.grew3.the4.motivation5.professional6.but7.better8.that9.deserves10.outstandingMichaelJordan,1.wasborninNewYorkand2..(grow)upinNorthCarolina,wasprobablythebest-knownathleteinthe1990sintheworld.WhileplayingforChicagoBulls,hebecamethemostsuccessfulbasketballplayerin3.historyofthegame.Millionsoffansadmirehisathleticability,4.(motivate)andconfidence.Mi...
第三讲：氧化还原反应1一、氧化还原反应的基本概念1、氧化反应：失去电子的反应；还原反应：得到电子的反应。2、被氧化：失去电子的变化过程；被还原：得到电子的变化过程。3、氧化产物：还原剂在反应中失去电子后被氧化而形成的生成物；还原产物：氧化剂在反应中得到电子后被还原而形成的生成物。4、还原剂：失去电子的物质；氧化剂：得到电子的物质。5、还原性：还原剂具有的失去电子的性质；氧化性：氧化剂具有的得到电子的...
1佳作晨背高分来自积累[经典语篇]每年秋收季节，有些农民就会大量焚烧秸秆，这对环境影响很大，假如你叫李华，是校报的一名小记者，要写一篇关于因焚烧秸秆而导致空气污染的文章，内容大致如下：1．分析焚烧秸秆的原因(图省事，秸秆用处少)；2．分析焚烧秸秆对环境的影响(毁坏土壤，污染空气)；3．空气污染严重时，应该减少出行和锻炼，最好戴上口罩。注意：1.词数100左右；2．可适当增加细节，以使行文连贯。参考词汇：秸秆焚...
第一部分语法知识及运用1专题6动词的时态和语态2考点二动词的语态3撬点基础点重难点4基础点1被动语态的构成被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成，be动词有人称、数和时态的变化。被动语态常见的时态变化列表如下：52被动语态的基本用法(1)不知道谁是动作的执行者，或没有必要指明谁是动作的执行者。—Thewindowisdirty.—Iknow.Ithasnt_been_cleanedforweeks.——窗户脏了。——我知道。好几周没擦了。(2)需要强调...
必修3Module1Europe1基础知识梳理考点知识导练2基础知识梳理抓主干固双基单词拓展1./′krs/prep.əɒ横过;穿过→v.横穿.2./feIs/vt.面向;面对3./reInd/n.ʒ山脉→v.排列,变化.4./′pzIt/prep.ɒə在对面→n.反对,反抗→vt.反对.5./saIn/vt.签署→n.签名.6./′sImbl/n.象征;符号→adj.作为象征的;象征性的.7./′sItueItId/adj.ʃ坐落(某处)的;位于(某处)的→n.形势;情况;地理位置→v.将置于acrosscrossfacerangerangeoppositeopp...
上一页返回首页下一页课时分层训练考点一考点二课堂小结考点三专题2两种重要的化学反应第一单元氧化还原反应1上一页返回首页下一页考纲定位考情播报1.了解氧化还原反应的本质。2.了解常见的氧化还原反应。3.掌握常见氧化还原反应的配平和相关计算。2016全国甲卷T26(1)(2)(6)/全国乙卷T8(C)、T27(4)、T28/全国丙卷T7(C)、T28(2)2015全国卷ⅠT8(C)、T28(1)/全国卷ⅡT10(C)、T28(1)(3)2014全国卷ⅠT27(2)(3)/全国卷ⅡT27(2)(3)2013...
Module5TheConquestoftheUniverse1基础知识梳理考点知识导练2基础知识梳理抓主干固双基单词拓展1./′kstmd/adj.əʌə习惯的→v.使(人)习惯于.2./′sjum/v.əː假定,假设→n.假设,假想.3./k′nlId/v.əɒʒ承认;认为→n.(对事实、现实、存在的)承认.4./′peIns/n.ʃ耐心;忍耐;毅力→adj.有耐心的,忍耐的n.病人→adv.耐心地.5./d′vɑnst/adj.əː高级的,先进的→n.促进;推accustomedaccustomassumeassumptionacknowledgeacknowl...
第一部分语法知识及运用1专题5非谓语动词2考点二非谓语动词作定语3撬点基础点重难点4基础点1动词不定式作定语(1)不定式作定语时，须位于被修饰的名词或代词后面。以下几种情况下常使用不定式作定语：①表示将来的动作时。根据需要，不定式可用主动或被动形式。Iborrowedsomebooksto_readduringmyholiday.我借了一些假期读的书。Thecarto_be_boughtisforhissister.要买的那辆车是给他姐姐的。②序数词，形容词最高级，thelast，t...
Module2NoDrugs1基础知识梳理考点知识导练2基础知识梳理抓主干固双基单词拓展1./′ædIkt/n.对(药物等)上瘾的人;瘾君子→adj.(药物等)上瘾的→n.嗜好.2./rI′djus/vt.ː减少→n.减少.3./′fekt/vt.ə影响;对有坏影响→n.影响.4./′rekɡnaIz/vt.ə认识;认知;认出→n.认出;认识;识别.5./′paʊəfl/adj.有力的;(药等)有功效的→n.权力;力→(反义词)adj.无能为力的;无权力的.6./kraIm/n.罪行;犯罪行为→n.罪犯.7./k′nekn/n.əʃ...
第四部分写作1专题27图表作文23撬点基础点重难点41命题特点图表作文要求将图表形式的信息转化成段落文字信息。信息以图表的形式呈现出来，考生需要弄清所给的图表、数据、标题及文字说明等各种信息之间的关系，通过分析、研究提炼和确定文章的中心思想，得出令人信服的结论。图表作文中所说的图主要有曲线图、饼状图和柱状图等；而表则一般是统计表。2写作步骤(1)开门见山，点明主题根据题干中的文字说明及图表所表达的主要信息...
考点1考点2考点3分层限时跟踪练二十一第三节电解池金属的腐蚀和防护1[考纲展示]1.了解电解池的工作原理，能写出电极反应式和电解反应方程式。2.理解金属发生电化学腐蚀的原因，金属腐蚀的危害，防止金属腐蚀的措施。2总反应方程式：。考点1|电解原理固本探源1．完成电解CuCl2溶液的相关电极名称及电极反应式(如图)CuCl2=====电解Cu＋Cl2↑32．电解池及工作原理(1)电解：使通过电解质溶液(或熔融的电解质)而在阴、阳两极引起的过...
课时分层训练考点一考点二错点剖析热点聚焦课时2企业与劳动者1[考纲传真]1.生产的微观主体——企业：现代企业的组织形式；公司的类型；公司的组织机构；企业经营与企业发展；企业兼并与企业破产。2.劳动者：劳动与就业；劳动光荣；树立正确的择业观念；维护劳动者权益。2考点1|企业及其经营全国卷5年4考命题揭秘导航2014全国卷Ⅰ14,4分2013全国卷Ⅱ13,4分2013全国卷Ⅰ38(2)，14分2012全国卷14,4分围绕企业经营与发展设计情景是...
第二章函数的概念及其基本性质第9讲函数模型及函数的综合应用考点二函数的综合应用撬点基础点重难点函数的综合问题所涉及到的数学知识、思想、方法综合性较强，都是高中教材和大纲中所要求掌握的概念、公式、法则、定理等．解题时要处理好各种关系，正确运用函数的性质，利用函数知识与方法解决问题．注意点数学思想在函数综合应用问题中的使用(1)注意应用数形结合思想，将问题进行等价转化．(2)注意应用函数与方程思想，解决函...
第五章平面向量第2讲平面向量的数量积及应用考点二数量积的综合应用撬点基础点重难点1向量在几何中的应用(1)证明线段平行问题，包括相似问题，常用向量平行(共线)的充要条件：a∥b⇔(b≠0)⇔.(2)证明垂直问题，常用向量垂直的充要条件：a⊥b⇔ab＝⇔.(3)求夹角问题，常用公式：cosθ＝＝x1x2＋y1y2x21＋y21x22＋y22.(4)求线段的长度，可以用向量的线性运算，向量的模|a|＝aa＝x2＋y2或|AB|＝|AB→|＝x2－x12＋y2－y12.a...
单元整合提升121．全面梳理哲学的一般性理论知识(1)是什么之一——全面理解哲学的概念①从本义上看，哲学是爱智慧或追求智慧，是一门给人智慧、使人聪明的学问。②从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。3③从与方法论的关系看，哲学也是关于方法论的学说，是世界观和方法论的统一。④从与具体科学知识的关系看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，从中抽象出最一般的本质和最普遍的...
单元知识检测1教材回扣Ⅰ.课文缩写填空答案:1.Looking2.as3.which4.a5.(to)settle6.had7.beingelected8.suited9.done10.ItIhavereceivedmyhighschooldiploma.1.(look)backatmysenioryear,Iamjustsoexcited.Oneofthebestthingsaboutthisyearhasbeenworking2.anartseditorforthisnewspaper,3.hasbeenarealsuccessforme.AnotherthingthatIenjoyisworkingas4.peermediator,helpingstudents5.(settle)problemsthattheyhavewithothers...
上一页返回首页下一页课时分层训练考点一考点二课堂小结专项突破第二单元铝土矿到铝合金1上一页返回首页下一页考纲定位考情播报1.掌握铝、镁的主要性质及其应用。2.掌握铝的重要化合物[Al2O3、Al(OH)3、Al3＋、AlO－2、KAl(SO4)212H2O]的主要性质及其应用。3.了解镁、铝及其主要化合物的制备方法。2016全国乙卷T11(D)、T12/全国丙卷T7(A)、T28(3)2015全国卷ⅠT10(C)、T27(3)/全国卷ⅡT13(B、C)2014全国卷ⅡT9(C)2013全国卷ⅠT27...
考点1考点2考点3分层限时跟踪练二十第二节原电池化学电源1[考纲展示]1.了解原电池的工作原理，能写出电极反应式和电池反应方程式。2.了解常见化学电源的种类及其工作原理。2考点1|原电池工作原理固本探源如图所示A、B装置中AB31．装置A的负极材料是锌片，电极反应式为；装置B的正极材料是片，电极反应式为，总反应的离子方程式为。2．装置A、B中，电子都是由片沿导线流向片，电解质溶液中阴离子向迁移，阳离子向迁移。Zn－2e－=...
离子反应考纲展示1.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。了解常见离子的检验方法。2.能正确书写化学方程式和离子方程式,并能进行有关计算。1．正确书写离子方程式的两个关键点【核心透析】考点一离子方程式的书写及正误判断化学式拆写“二注意”(1)需要拆分的物质：强酸、强碱、可溶性盐；(2)特殊情况需拆：微溶物的澄清溶液、浓盐酸、浓硝酸(浓硫酸不拆)等方程式遵照“三守恒”原子是否守恒、电荷是否守恒、电子转移是否...
第二部分阅读理解12专题15细节理解题3撬点基础点重难点41细节理解题的命题方式的特点细节理解题，即事实询问题，通常是就文中的某句、某段、某一具体细节或事实进行提问，并要求作答的题型。细节理解题有可能是直接理解题，涉及事情的起因、过程、结果及发生的时间、地点等。但多数情况下是间接理解题，要求在理解的基础上，通过自己的思考将理解的内容系统化、条理化。选项通常不是用文章的原话，而是使用同义的词语来表达。细...
