第七单元燃料及其利用课题2燃料的合理利用与开发第2课时使用燃料对环境的影响能源的利用和开发观察与思考人类一直生活在空气清新，风景如画的美好世界里。可是工业革命以后，人类突然发现，在我们生活的世界里，天不再是那么湛蓝，水不再绿，空气不再清新。请思考，造成这种现象的原因是什么？学习目标认知与了解1.了解燃料燃烧对环境的影响2.认识使用开发清洁燃料及各种能源的重要性使用燃料对环境的影响一观察与思考1.化石燃...
化学文摘数据库检索方法化学文摘数据库检索方法培训教材（八）2002.5.8CAonCD数据库介绍•CAonCD光盘数据库由美国化学学会制作，文摘内容对应于书本式《化学文摘》。该数据库收录世界范围内有关生物化学、物理化学、无机、有机化学等众多化学及化工方面的科技文献，年文献量达773,000条，其中约123,000条专利。文献来源种类包括科技期刊、专利、技术报告、学位论文、会议录以及图书。•数据库文献内容及索引信息按月更新。•数...
嫦娥二号发射嫦娥二号发射观看影片想一想想一想假如你是长征系列火箭假如你是长征系列火箭推进器的推进器的设计师设计师，已知，已知,,火火箭升空至少要携带箭升空至少要携带100kg100kg的液氢，充分燃烧才能的液氢，充分燃烧才能获得足够的能量。你会获得足够的能量。你会在火箭助燃仓中填充在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧？这些液氢的完全燃烧？分析分析•写出氢气在氧气中燃...
第4讲生命中的基础有机化学物质合成有机高分子【最新考纲】1.了解糖类的组成和性质特点，能举例说明糖类在食品加工和生物能源开发上的应用。2.了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质；了解氨基酸与人体健康的关系。3.了解蛋白质的组成、结构和性质。4.了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。5.了解合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。6.了解高分子化合物的反应类型及高分子化...
第四单元构成物质的奥秘课题1原子的构成1什么是原子?复习旧知识复习旧知识::2、分子与原子的本质区别是什么？原子是不是在任何情况下都是不可分割的实心小球呢？你想象的原子是什么样的？道尔顿原子模型汤姆生原子模型1897年，美国物理学家汤姆生发现电子，认为原子的模型为枣糕型，原子是一个平均分布着正电荷的粒子，其中镶嵌着许多电子，中和了正电荷，从而形成了中性原子卢瑟福原子模型思考并回答下列问题：⑴构成原子的三...
第1讲物质的组成、性质和分类【最新考纲】1.了解分子、原子、离子等概念的含义；了解原子团的定义。2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5.了解胶体是一种常见的分散系。考点一物质的组成和分类1．元素、物质及微粒间的关系(1)宏观上物质是由元素组成的，微观上物质是由分子、原子或离子构成的。(2)元素：具有相同核...
九年级化学上册 第3单元 物质构成的奥秘 课题3 元素 第2课时 元素周期表简介习题课件 （新版）新人教版
§1-1热力学第一定律与反应热Thefirstlawofthermodynamicsandtheheateffectduringchemicalprocess§1-2热力学第二定律与反应方向Thesecondlawofthermodynamicsandthespontaneityofchemicalprocess§1-3化学平衡Chemicalequilibrium§1-4化学平衡的移动Shiftingofthechemicalequilibriumposition§1-1§1-1热力学第一定律与反应热热力学第一定律与反应热1.1.11.1.1热力学术语和基本概念热力学术语和基本概念Thermodynamicstermsa...
课题2化学方程式反映化学反应的客观事实。因此，书写化学方程式要遵守两个原则。1.必须以客观事实为基础，不能凭空捏造2.是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子种类与数目必须相等H2+O2→H2OH原子个数:O原子个数2221原子总个数43在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这个式子是化学方程式吗?如果不是,你需要做哪些处理.这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等,就需要配平,即在式子(→)两边的化学式配上适当的。例题1前...
第1讲化学反应速率【最新考纲】1.了解化学反应速率的概念、化学反应速率的定量表示方法。2.了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重要作用。3.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学反应速率的影响，认识并能用相关理论解释其一般规律。4.了解化学反应速率的调控在生产、生活和科学研究领域中的重要作用。考点一化学反应速率1．表示方法通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。2．数学表达式...
实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配置【实验用品】托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管。托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管。氯化钠、蒸馏水。氯化钠、蒸馏水。【实验目的】1.1.练习配制一定溶质质量分数的溶液。练习配制一定溶质质量分数的溶液。2.2.加深对溶质的质量分数概念的理解。加深对溶质的质量分数概念的理解。观察与思考注意药品的名称左“物”右“码”选用适合量程的量筒在实验操作中...
第1讲钠及其重要化合物【最新考纲】1.了解钠的主要性质及其应用。2.了解钠的重要化合物的主要性质及其应用。考点一钠的性质及应用1．钠的物理性质(1)颜色：银白色，有金属光泽。(2)密度：ρ(H2O)>ρ(Na)>ρ(煤油)。(3)熔点：低于100℃。(4)硬度：质地柔软，可以用小刀切割。2．从钠原子的结构认识钠的化学性质——还原性(1)与非金属单质(如O2、Cl2)的反应。①4Na＋O2===2Na2O。②2Na＋O2Na2O2。③2Na＋Cl22NaCl。(2)与水的反应...
《义务教育课程标准实验教科书化学九年级上册教师教学用书》绪言化学使世界变得更加绚丽多彩第一单元走进化学世界课题2化学是一门以实验为基础的科学课题3走进化学实验室第二单元我们周围的空气课题1空气课题2氧气课题3制取氧气第三单元自然界的水课题1水的组成课题2分子和原子课题3水的净化课题4爱护水资源第四单元物质构成的奥秘课题1原子的构成课题2元素课题3离子课题4化学式与化合价第五单元化学方程式课题1质量守恒定律课...
人教版初中化学教案绪言一、素质教育目标1．知识目标：a常识性介绍化学研究的对象。b初步理解物理变化、化学变化的概念及本质区别；并能运用概念会判断一些易分辨的典型的物理变化与化学变化。c初步了解物理性质和化学性质。2．能力目标：培养学生观察、描述实验的能力，启发学生学习化学的兴趣，激发学生学习化学的知觉性和积极性。3．德育目标：通过学习世界是物质的，物质是客观存在的，永恒运动的，是不可消灭的，只能在一...
金刚石、石墨、C60阅读课文、自学讨论、总结后，请填下表：结构主要物理性质主要用途金刚石石墨C60木炭正八面体鳞片状足球状石墨晶体、杂质构成—疏松多孔硬、熔点高软、滑腻感、有导电性吸附性强裁玻璃、钻石制铅笔、电极吸附色素异味一般来说：物质的结构决定性质，性质决定用途。小结：1、金刚石、石墨、C60的物理性质差异的原因。2、金刚石、石墨、C60的化学性质相同吗？？？为什么？？？碳原子的排列方式不同相同，因为它...
溶液及其分类要点、考点聚焦1.认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念。2.知道水是最重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂。3.能说出一些常见的乳化现象，会用简单的方法将衣料上沾有的油污等洗去。4.认识物质在溶解过程中常伴随吸热或放热现象。知识点归纳一溶液的基本特征溶液的基本特征溶液是均一、稳定的颜色呢？含Cu2+的盐溶液：蓝色含Fe2+的盐溶液：浅绿色含Fe3+的盐溶液：黄色举例？2.下列关于溶液的叙述正确的...
九年级化学下册 第9单元 溶液 课题2 溶解度 第1课时 饱和溶液和不饱和溶液习题课件 （新版）新人教版
实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除第十一单元盐化肥【实验目的】1.体验固体混合物初步提纯的实验过程。2.学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。观察与思考【实验用品】烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、钥匙、量筒（10mL）、铁架台（带铁圈）、托盘天平、滤纸、火柴。粗盐。观察与思考【实验步骤】1.分组实验：分工协作，分步操作，记录现象及数据。(1)溶解用托盘天平称取5．0g粗盐，用药匙将该粗盐逐渐加入盛...
第四单元物质构成的奥秘课题课题33离子离子复习原子是怎样构成的？原子原子核质子（+）中子（不带核外电子电）（一）（+）核外电子是怎样绕原子核运动的呢？有规律吗？氢原子的核外电子运动情氢原子的核外电子运动情况况电子不像行星绕太阳旋转有固定电子不像行星绕太阳旋转有固定的轨道，但有经常出现的区域，科学家把的轨道，但有经常出现的区域，科学家把这样的区域称为这样的区域称为电子层电子层。。【【思考思考】】电子...
第2讲离子反应【最新考纲】1.了解电解质的概念，了解强电解质和弱电解质的概念。2.了解电解质在水溶液中的电离，以及电解质溶液的导电性。3.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件，能正确书写离子方程式，并判断其正误。考点一电解质及其电离1．电解质和非电解质(1)分类依据。(2)电解质的强弱与物质类别的关系。2．对比强电解质和弱电解质【典例1】(2016最新调研)下列说法正确的是()A．NaHSO4在熔融状态下的电离方程式为NaHS...
