九年级化学上册 第1单元 课题3 走进化学实验室 第2课时 物质的加热、连接仪器装置和仪器的洗涤习题课件 （新版）新人教版
第1讲认识有机化合物【最新考纲】1.能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。2.了解常见有机化合物的结构，了解有机物分子中的官能团，能正确表示它们的结构。3.了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。4.了解有机化合物存在异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。5.能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。考点一有机化合物的分类及官能团1．按碳的骨架...
九年级化学上册 第3单元 物质构成的奥秘 课题2 原子的结构 第1课时 原子的构成习题课件 （新版）新人教版
第3讲铁及其化合物【最新考纲】1.了解铁及其重要化合物的主要性质及其应用。2.以Fe2＋、Fe3＋的相互转化为例，理解变价金属元素的氧化还原反应。3.能鉴别溶液中的Fe2＋、Fe3＋。考点一铁及其重要化合物1．铁元素在周期表中位于第四周期Ⅷ族，原子结构示意图为。2．铁的性质(1)物理性质。铁具有导电、导热和延展性，具有能被磁铁吸引的特性。(2)化学性质。铁单质性质活泼，有较强的还原性，主要化合价为＋2价和＋3价。①与非金属...
第五单元课题3学习目标学习目标11、在理解化学方程式涵义的基础上，掌、在理解化学方程式涵义的基础上，掌握有关反应物、生成物质量的计算。握有关反应物、生成物质量的计算。22、通过有关化学方程式计算，掌握化学、通过有关化学方程式计算，掌握化学方程式计算的书写格式，同时培养、方程式计算的书写格式，同时培养、提高思维能力和解题能力。提高思维能力和解题能力。学习重点学习重点•11、掌握已知一种反应物（或生成物）...
核心考点核心考向第2讲近现代中外的革命家[考纲要求]1.欧美资产阶级革命时代的杰出人物：(1)克伦威尔。(2)华盛顿。(3)拿破仑。2.“亚洲觉醒”的先驱：(1)孙中山。(2)甘地。(3)凯末尔。3.无产阶级革命家：(1)马克思、恩格斯。(2)列宁。(3)毛泽东、邓小平。一、欧美亚资产阶级革命时代的杰出人物(一)欧美资产阶级革命时代的杰出人物克伦威尔华盛顿拿破仑背景英国资产阶级革命北美独立战争和建国法国大革命贡献赢得内战胜利；建立...
第一部分系统复习成绩基石第十单元酸和碱第1课时常见酸、碱的性质和用途考点梳理过关考点1酸、碱与指示剂作用6年2考一、指示剂：能跟①__酸或碱__的溶液起作用显示不同颜色的物质，叫做酸碱指示剂，简称指示剂。常用的指示剂有紫色②__石蕊溶液__和无色③__酚酞溶液__。辨一辨►1．指示剂遇到酸溶液或碱溶液时，颜色都会发生改变。(×)2．能使无色酚酞溶液变红色的物质一定是碱溶液。(×)3．酸的水溶液显酸性，所以酸性溶液一定...
课题3制取氧气1学习指导1.用高锰酸钾制取氧气2.用过氧化氢制取氧气结束结束3.催化剂4.分解反应和氧气的工业制法2【学习指导一】用高锰酸钾制取氧气自主预习1小组讨论2教师点拨3跟踪练习43自主预习阅读书本第37页的有关内容，观察老师做实验2-5的相关实验完成下列填空：1.在实验室里，常用、、的方法制取氧气。属于变化。2.高锰酸钾是一种暗紫色的固体，它受热时，分解放出，同时还有和生成。反应文字表达式：。做这个实验需要的...
第二课时蒸馏和萃取[课标要求]1．掌握蒸馏和萃取操作的基本方法。2．掌握蒸馏和萃取操作所适用的物质。3．通过蒸馏和萃取操作进一步掌握分离提纯的基本方法，建立提出问题、分析问题以及通过实验解决问题的科学思想。11．蒸馏用来分离相互溶解的沸点不同的液体混合物。蒸馏时温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处。2．萃取时选择的萃取剂和溶质不反应，与原溶剂互不相溶，且溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度。3．...
学业分层测评知识点第2课时烯烃和炔烃的化学性质1．掌握烯烃、炔烃与卤素单质、卤化氢、酸性KMnO4溶液的反应。（重点）2．了解氧化反应、加成反应、加聚反应的原理。（重难点）烯烃、炔烃的结构与性质[基础初探]1．与卤素单质、氢气、氢卤酸等的反应烷烃的卤代反应，烯烃、炔烃与X2或HX反应都能得到卤代烃，在制备卤代烃时用哪种方法较好？为什么？【提示】用烯烃、炔烃与X2或HX的加成反应。因为烷烃的卤代反应得到的是多种卤代...
第三部分题型研析高分保障题型1听力测试听力试题主要考查学生听音辨义的综合能力。临沂中考英语听力试题题材多样，包括日常交际用语、常用对话和短文。从试题考查的内容看，主要是贴近学生生活、基本上没有生词的英语材料，另外辅以一部分难度略低于教材内容的实用英语。试题的形式由选择题和听写两部分组成。从考查学生的听力技能来看，临沂中考听力大致分为四种题型：1．听句选图题：这个题型主要考查学生听句辨意，观察选图...
1•热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫热运动•温度与热运动的关系：物体温度越高，扩散越快，物体内部大量分子的热运动越剧烈。21、动能和势能的概念物体由于运动而具有的能叫做动能；物体由于被举高而具有的能叫做重力势能；物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。3运动着的篮球具有动能苹果和地球相互作用具有势能将已知事物跟未知事物进行比较根据它们的相同或相似推知未知事物也可能有某种属性这是科学认识的一种...
第十七章欧姆定律第3节电阻的测量1大家都见过白炽灯泡，知道白炽灯中发光的部分是钨丝，请思考：导体对电流有一定的阻碍作用，叫做电阻.灯泡内的灯丝对电流有阻碍作用吗？怎样才能知道灯丝电阻的大小呢？2测量原理：欧姆定律公式的变形式R=U/I，利用电流表和电压表测出电阻的电流和电压之后，就可以用欧姆定律公式的变形式求出电阻了.根据实验原理，小组讨论画出实验电路图.3提出问题：电路中为什么要接入滑动变阻器？没有它实...
◆要点导航◎基础达标◎能力提升1◆要点导航◎基础达标◎能力提升2◆要点导航◎基础达标◎能力提升3◆要点导航◎基础达标◎能力提升4◆要点导航◎基础达标◎能力提升5◆要点导航◎基础达标◎能力提升6◆要点导航◎基础达标◎能力提升7◆要点导航◎基础达标◎能力提升8◆要点导航◎基础达标◎能力提升9◆要点导航◎基础达标◎能力提升10◆要点导航◎基础达标◎能力提升11◆要点导航◎基础达标◎能力提升12◆要点导航◎基础达标◎...
1【学习目标】知识与技能1.了解各种不同形式的能，知道能量是一个重要的物理量.2.理解能量守恒定律，知道能源和能量耗散。3.能用能量守恒的观点分析、解释实际问题.过程与方法通过对生活中能量转化的实例分析，理解能量守恒定律的确切含义情感、态度与价值观感知我们周围能源的耗散，树立节能意识。【学习重点】能量守恒定律的内容与应用【学习难点】对功能关系的理解及应用【课时】1课时21．能量守恒定律：转化转移保持不变(1)...
第一部分系统复习成绩基石第七单元燃料及其利用考点梳理过关考点1燃烧和灭火6年2考一、燃烧和灭火二、火险应对措施想一想►1．所有的燃烧都有氧气参加吗？是否只要有氧气存在，可燃物就能燃烧？不是所有的燃烧都有氧气参加，如H2在Cl2中能够燃烧；不是，温度还必须达到可燃物的着火点。2．(1)油锅着火，盖上锅盖是隔绝氧气；(2)用水灭火是降低了可燃物的着火点。上述两种说法中，哪种说法错误，原因是什么？(2)错误；因为着火点...
