标签“有感”的相关文档,共3966条
  • 读改造我们的学习有感

    读改造我们的学习有感

    第1页共12页读改造我们的学习有感引自《毛泽东选集第三卷》,作者毛泽东,篇目《改造我们的学习》759-805、今天读了毛泽东选集第三卷的《改造我们的学习》一文,感受颇深。在文中,毛泽东指出了在党的队伍的学习中存在的各种问题,其中主要是态度问题,这对我们的学习生活的指导作用非常之重大,因为它不仅仅是符合当时的工厂当队伍中的学习问题,与我们现在的学习中存在的问题也同样契合。在学习态度方面。存在的态度问题有很...

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  • 参观书画展有感5篇

    参观书画展有感5篇

    第1页共2页参观书画展有感5篇参观书画展有感参观书画展有感江南实验小学五(1)班周施婷年的一天,张永初老人带着他所研究的甲骨文和一些书画来我们江南实小展览。虽然这是几幅甲骨文,但是它们却是古人用无穷的智慧创造出来的,更是张永初老先生用半辈子的心血研究出来的。张永初老先生从40多岁就开始研究甲骨文了。直到现在,他虽然已84岁高龄,但是却仍然坚持不懈地去研究吴文化和甲骨文,他像一个贪玩、永不疲倦的孩子不停...

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  • 读《生命中的贵人》有感:奔走在追梦的路上

    读《生命中的贵人》有感:奔走在追梦的路上

    第1页共8页读《生命中的贵人》有感:奔走在追梦的路上呼红艳前言当我写下这个题目时,忽然哑然失笑,想起了一个学生刚刚问过的一道题目:——areyoutheonlychildinyourfamily。(你是家里唯一的孩子吗。)——yes,iam,butanotherbabyisontheway.(是的,但是另一个孩子快要出生了。)为什么我会写下这样的一个题目呢。大概是我觉得我就像是那个没出生的婴儿一样,正在全力以赴的奔走在朝向目的地的路上吧。1坎坷+励志在韦志中...

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  • 读《何谓文化》有感[五篇范例]

    读《何谓文化》有感[五篇范例]

    第1页共12页读《何谓文化》有感[五篇范例]第一篇:读《何谓文化》有感读《何谓文化》有感原创:王梦也“文化,是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。它通过积累和引导,创建集体人格。”——余秋雨敬读余秋雨先生的《何谓文化》,深感中华文化之浩瀚,其对中华文化特性的归纳阐释,精炼、透彻、很有见地,值得深思。作为著名的文化学者,余秋雨先生将中国文化特性总结为“礼仪之道”“君子之道”“中庸之道”。并在书中自...

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  • 观《作风建设永远在路上》有感(二)

    观《作风建设永远在路上》有感(二)

    第1页共2页观《作风建设永远在路上》有感观《永远在路上》有感11月12日,在公司组织的学习中我观看了反腐倡廉纪录片《永远在路上》,对于几个高官的贪腐行为,让我在在思想上受到了震憾和教育,曾经踌躇满志的同志沦为阶下囚,是因为他们没有时刻进行理想信念的修养,加强作风建设,导致理想信念动摇,丧失党性原则,把权力当成谋取私利的资本,享乐主义占据头脑,人生观,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。观看结束,内心波澜...

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  • 读《现代教学艺术的理论与实践》有感

    读《现代教学艺术的理论与实践》有感

    第1页共17页读《现代教学艺术的理论与实践》有感——读《现代教学艺术的理论与实践》有感唐马路小学刘琪关于教学是一门艺术的认识,可谓源远流长。早在春秋时代,伟大的教育家孔子就施行启发式教学,而启发式教学正体现着高超的教学艺术。孟子与孔子的教学思想一脉相承,主张“教亦多术矣”,意即教学要多运用方法,这个“术”中也有着教学艺术的内涵。教育名著《学记》则处处闪耀着教学艺术的光辉思想,而这一重要思想给后人以...

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  • 观《荒岛余生》有感

    观《荒岛余生》有感

    第1页共10页观《荒岛余生》有感查克是联邦快递的系统工程师,工作井井有条,做事有条不紊,他拥有一个相爱的未婚妻,然而一场空难改变了他的命运。查克乘坐的飞机在太平洋上迫降不幸变成了碎片。醒来的他躺在一座荒岛上,渺无人烟。查克找到了一些快递和机长的尸体,认真为他埋葬。一天傍晚,他看到海面上船的光亮,努力的打开手电筒发出求救信号,乘着救生艇追赶。一个大浪打来,小艇被扎破,他受了伤,只能返回孤岛。狂风暴雨...

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  • 参观图书馆有感(一)

    参观图书馆有感(一)

    第1页共2页参观图书馆有感参观钱学森图书馆有感没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大人物而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。——郁达夫钱学森是我国杰出科学人物,两弹一星元勋,2021年10月31日逝世于北京,享年98岁。对于这样一位伟大的人,我们对他该怀有多大的敬意呢。在钱学森图书馆中我们更加体会到了钱学森老先生的高尚品格。旧中国的人们饱受奴役,外国强盗们纷纷入境,枪...

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  • 读《标杆管理》有感(三)

    读《标杆管理》有感(三)

    第1页共2页读《标杆管理》有感读《管理的未来》有感企业经营成功的秘诀是什么。享誉世界的管理大师加里.哈默在他和比尔.布林合写的《管理的未来》一书中给出了详细的解答。《管理的未来》一书通过几个案例告诉我们,有关管理创新的基础和潜在的理念,就是改变了以前对人的看法和认识。人不再是传统意义上的劳动力。现在要把每个员工都看作是有个人意愿的、有创造力和创新能力的主体。因此作者提出要改变对一线员工的看法,要尊...

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  • 读《黑美人》有感(一)

    读《黑美人》有感(一)

    第1页共4页读《黑美人》有感读《美人何处》有感高中时同桌介绍的一本《人生若只如初见》让我认识了安意如,以细腻深入的古典诗词赏析独树一帜,影响广泛。她像是一个拥有避世之心的修行者,用本来看似平凡的文字拼凑出一个隐居自在的世界,给仰慕古典诗词很久但无法更深入了解的我打开了一扇门。《美人何处》是一本品读历代佳人的倾城际遇的书。“自古美人如名将,不许人间见白头”、“宁不知倾城与倾国,佳人难再得”、“惟草...

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  • 读《生命的意义》有感(一)

    读《生命的意义》有感(一)

    第1页共4页读《生命的意义》有感一、读《生命生命》有感“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,很可能蜕变为一只五彩斑斓的彩蝶。”这是台湾女作家杏林子对生命的感悟,也是这篇课文的作者。这篇文章主要讲了三个事例。飞蛾求生、种子不屈、倾听心跳。这些例子都说明了生命是什么。飞蛾求生告诉我们生命是求生的欲望。在生活中,我们都知道蚂蚁是十分弱小的动物,对于蚂蚁,人类可以说是庞然大物。...

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  • 读蒋勋《谈莫奈之美》有感

    读蒋勋《谈莫奈之美》有感

    第1页共24页读蒋勋《谈莫奈之美》有感晓华今天跟你谈谈看了蒋勋谈莫奈之美的感想。艺术能带给人美的享受,我们的生活离不开艺术。那么,应该怎样欣赏艺术,怎样欣赏艺术品呢。比如,一幅画、一本书、一首曲子。可能你会脱口而出,喜欢啊,看着喜欢,读着喜欢,听着喜欢,就是在欣赏啊。这话,其实没有错,欣赏就是带着一颗愉悦的心去与一幅画,一本书,或是一首曲子相识,各人有各人的理解,各人有各人的感悟。欣赏没有什么标准...

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  • 读《在路上》有感5则范文

    读《在路上》有感5则范文

    第1页共11页读《在路上》有感5则范文第一篇:读《在路上》有感想,要壮志凌云;干,要脚踏实地——读《在路上》有感国庆长假,有幸细细品读了株洲市教科院帅晓梅老师在湖南省优秀教师成长论坛上的发言。早就耳闻了帅老师的“传奇”,但感觉从未像这次这么近距离的走近帅老师,了解她的生平,品味她内心深处的所思、所想,并为之深深触动。一、想,要壮志凌云——始终保持向上的姿态一个人的高度不重要,重要的是你向上的姿态。...

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  • 血色的宫殿——读《旧宫殿》有感(一)

    血色的宫殿——读《旧宫殿》有感(一)

    第1页共5页血色的宫殿——读《旧宫殿》有感亲情与责任的碰撞——读《血玲珑》有感亲情与义务的纠缠,爱情与事业的冲突,人类情感与医学责任的碰撞,毕淑敏用她细腻的文字向我们讲述了一个伟大而又畸形的母爱故事,让世人震惊。《血玲珑》是一个充满爱的故事。卜绣文是一家公司的总经理,年届不惑,她的女儿夏早早患上了绝症——渐进性贫血症,骨髓停止造血。为了拯救女儿的生命,卜绣文倾尽所有,包括她的金钱,时间和生命。年...

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  • 读《流浪的老狗》有感(三)

    读《流浪的老狗》有感(三)

    第1页共5页读《流浪的老狗》有感北京工电大修段康利丰提到作家张洁,可能对我们大多数人来说并不陌生,除了知道她写过《无字》、《沉重的翅膀》等一系列著名小说和先后两次获得茅盾文学奖之外,最能激起我们回忆的或许就是小学时候学过的她写的《挖荠菜》,那个梳着两个牛角辫,面对摆上餐桌的荠菜所流露着的迫不及待的表情的可人画面仍能在我们脑海中出现,同时透露着那个年代人们艰苦生活的辛酸。而捧起《流浪的老狗》,却让...

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  • 读《让青春更阳光》有感

    读《让青春更阳光》有感

    第1页共12页读《让青春更阳光》有感读了《让青春更阳光》知道了人生的道路是多么的坎坷。我就是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;我就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;我就是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落;我就是拼搏,让人懂得攀登才能揽胜,奋斗才会成功;我就是一条不悔的路,走过去就无法再回头;我就是一本厚重的书,可以填满快乐,也可以写孤独,却不能在它的扉页上因等待停...

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  • 瞻仰井冈山烈士纪念馆有感(二)

    瞻仰井冈山烈士纪念馆有感(二)

    第1页共2页瞻仰井冈山烈士纪念馆有感参观革命烈士纪念馆有感为响应全县展开的“永远忠于党,永远跟党走”主题教育活动,我镇于9月5日组织全体党员前往东乡县革命烈士纪念塔参观学习。在参观过程中,我们向革命烈士纪念碑敬献了花圈,表达了缅怀之情,同时瞻仰了革命烈士史迹陈列室,接受了一次思想的洗礼和爱国主义教育。大家深深体会到今天幸福的来之不易,我们现在的优异生活是无数的革命先烈用热血,用生命换来的,应该倍感...

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  • 参加公司第五次团代会有感(三)

    参加公司第五次团代会有感(三)

    第1页共2页参加公司第五次团代会有感参加女儿小学第一次家长会有感2021年9月,女儿周子暄成为一名向往已久的小学生,9月15日晚,作为一名新生家长,我怀着紧张、忐忑的心情参加了她步入小学阶段的第一次家长会。当我走进一(1)班教室,看到吴老师疲惫的身影和依然亲切和蔼的笑颜,让人觉得很温馨、亲切;看到桌子上为每位家长准备的矿泉水,让人觉得老师的工作做得很细致、周到,在此表示感谢。家长会安排紧凑、内容丰富,虽然...

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  • 有感广场舞管理的建议

    有感广场舞管理的建议

    第1页共3页有感广场舞管理的建议二、主持人上场男:各位领导,各位来宾,女士们,先生们,大家(合)上午好。女:天高云淡,日朗风清,秋色迷人,硕果飘香。在这个美丽的金秋时节,众人瞩目的光彩基金香梅湾杯朝阳市首届广场舞大赛即将在这里鸣锣开赛。男。今天,我们怀着喜悦与激动的心情在这里举行光彩基金香梅湾杯朝阳市首届广场舞大赛的开幕式。女:首先请允许我为大家介绍莅临我们开幕会现场的领导和嘉宾,女。光彩基金香...

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  • 读华应龙《我这样教数学》有感(四)

    读华应龙《我这样教数学》有感(四)

    第1页共6页读华应龙《我这样教数学》有感《我这样教数学—华应龙课堂实录》读后感遂宁绿然国际学校小学部杨晓凌拜读了华老师的这本书给我的感触颇多:感悟之一:华老师的课1、设计新颖——坚持“课前慎思”首先,从课题的名字来说就让人耳目一新,“出租车上的数学问题”、“神奇的莫比乌斯带”、“孙子定理”等给学生的好奇心求知欲产生了探究、探索的想象空间,具有很强的张力。使学生对华老师打破传统的教学思维定势,创出他...

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