板块四真题回顾学以致用11.[2017全国卷Ⅰ][历史——选修3：20世纪的战争与和平]材料1943年举行的开罗会议上，中美两国政府首脑就战后问题进行了一次广泛详尽的讨论，在许多问题上达成一致。关于中国的国际地位，美方表示希望战后保持中国的大国地位，与美英苏共同担负维持和平的责任，中方欣然领诺。关于对日本的军事管制，美方希望以中国为主，中方要求美国主持，中国派兵协助。关于领土问题，中美双方同意，东北及台湾、澎湖...
第十三单元西方人文精神的起源及其发展1学案40文艺复兴与宗教改革2[考纲要求]1.文艺复兴。2.宗教改革。[课标提示]1.知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义。2.知道马丁路德等人的主要思想，认识宗教改革时期人文主义的含义。3考点解读活化思维02主干整合夯实基础01创新微课以微知著03课时作业随堂训练知能巩固044主干整合夯实基础01条分缕析固本培元双基落实自主学习5[主干知识理一理]一、文艺复兴1．背景(...
1一、天皇脚下的自由民权运动1．背景(1)明治维新保留了大量封建残余：①国家无宪法和议会。②天皇权力进一步加强。③封建地主和形成新政治权贵专制的局面。(2)农民的土地问题没有得到解决，导致起义不断。(3)广大、中小地主阶级及中下级武士强烈要求参政。大资产阶级中小资产阶级22．内容开设民选议会；实行；减轻地税；废除不平等条约。3．表现(1)立志社、爱国公党等团体成立并提出自由民权的政治要求。(2)19世纪80年代初，自...
专题一中国古代的政治与经济1本专题是中国古代史的核心组成部分，是中考考查的重点。就内容组成而言，中国古代政治史的主线是君主专制中央集权的强化，在该主线下，自秦至明清统治者处理中央与地方、皇权与相权关系的措施，是其主要内容；中国古代经济史的主线是经济重心的南移，在该主线下，各2个时期农业、手工业、商业的发展，是其主要内容。就命题趋势而言，中国古代政治史中秦皇、汉武、元、明、清几个朝代加强中央集权的...
历史福建地区主题19殖民扩张、殖民地人民的抗争和无产阶级的斗争121．怎么认识“三角贸易”？(1)它是主要资本主义国家在欧洲、非洲、美洲之间进行资本原始积累的贸易圈，它对非洲黑人进行残酷、血腥的贩卖，造成了非洲长期的贫穷和落后，使非洲成为“三角贸易”中灾难最深重的地区。(2)我们既要看到它促进早期资本主义迅速发展的一面，也要看到它残酷、野蛮和血腥的另一面；既要看到殖民贸易给美洲带来的灾难和破坏，也要看到它...
兰亭集序导入新课1桃花源2帝后礼佛图3魏晋南北朝的文学文学的兴盛书法与绘画石窟艺术第21课与艺术4课程标准初步认识书法艺术。5知识与能力1、了解魏晋南北朝时期文学取得独立发展地位，诗歌和骈文盛行，出现陶渊明、“建安七子”等代表诗人，理解这一时期文学发展承上启下的历史地位和作用。2、知道书法在魏晋南北朝时期成为重要的艺术门类，知道“书圣”王羲之书法的艺术特点和代表作《兰亭集序》，知道顾恺之绘画的艺术...
8课.经济体制改革1一.家庭联产承包责任制1.改革先从农村开始。2.安徽凤阳小岗村分田包产到户，实行大包干。23作用调动了农民生产积极性，提高农村生产力，促进农村经济发展。乡镇企业的发展。4二.城市经济体制改革1.城市改革：公有制为主体的多种所有制。国有企业实行政企分开。实行按劳分配。2.城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。5三.社会主义市场经济体制1.1992年，十四大提出：“建立社会主义市场经济体制。”6
1“不想当将军的士兵，不是好士兵。”——拿破仑一代枭雄显风流16岁——炮兵少尉24岁——少将26岁——中将27岁——军团司令30岁——第一执政33岁——终身执政35岁——皇帝2拿破仑1799年政变夺权31804年登基加冕4“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。”法典巩固了法国大革命的成果，打击封建势力，促进了法国资本主义的发展。...
越南战争米莱大屠杀1第14课冷战中的对峙2一、探寻——美苏“冷战”下的世界分离3朝鲜战争4美国深陷越南战争51979年苏联出兵占领阿富汗战争6二、责任（一）美苏“冷战”局面的形成1.概念2.原因3.序幕：丘吉尔的“铁幕”演说4.冷战的表现:政治、经济和军事方面7出谋划策•请同学们作为美国总统杜鲁门的智囊团，从政治、经济、军事三方面为总统出谋划策，你们会为政府提出什么方案？为什么会提出这个方案？8杜鲁门总统（1945-1953...
第21课新文化运动1情境导入课程目标北京新文化运动纪念馆以红楼为依托,通过新文化运动陈列、旧址复原、五四期刊陈列、电视录像,全方位的展示新文化运动历史风貌。新文化运动是中国历史上一次空前的思想解放运动,那么,它又有怎样的历史价值呢?1.理解掌握:了解新文化运动兴起的背景,概述新文化运动的主要内容。2.综合运用:探究新文化运动对近代中国思想解放的影响。2知识点一知识点二知识点三知识点四知识点五陈独秀与《新青年》1...
专题十三国际政治格局的演变（长沙2016.42（2～4））1格局凡尔赛—华盛顿体系两极格局多极化趋势时间20世纪20年代到二战前（一战后）20世纪40年代到90年代初（二战后）1991年苏联解体后（冷战后）形成背景（1）一战使帝国主义国家实力对比发生变化；（2）战胜国要求重新瓜分世界，调整战后世界秩序（1）二战后，西欧各国普遍衰落，美国成为资本主义世界头号强国；（2）苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国（1）东欧剧变，苏...
1命题点考点真题题型分值考查角度未考查点重要的组织、文献反法西斯同盟11年22题直选式选择题2反法西斯同盟的性质第二次世界大战全面爆发的标志、转折点、雅尔塔会议慕尼黑会议10年17题文字型选择题2绥靖政策的含义2主要战役第二次世界大战17年18题文字型选择题2日本偷袭珍珠港，重创美国太平洋舰队第二次世界大战全面爆发的标志、转折点、雅尔塔会议14年27题地图类非选择题6诺曼底登陆的史实以及法国在第二次世界大战中扮演的...
第一单元历史启示录1单元结构分析2第一课历史的足迹3讨论：说说长城的来由、象征性和历史意义。4•你还能说出一些中国古代文明成就吗？5青铜艺术6秦始皇兵马俑7古典名著《红楼梦》8•一、说说感想吧？•中华民族有着悠久而辉煌的文明史。五千年来，勤劳勇敢的中国人民团结奋斗、开拓创新，创造了辉煌的中华文明，为人类文明的发展做出了重大贡献。这些文明和成就，是值得的我们骄傲和自豪的。但是，在近代的100多年里，我们也有...
1.为中华人民共和国成立做准备的会议是_________2.标志着中华人民共和国成立的事件是_________3.解放西藏的方式是_______时间是_____4.1949年中华人民共和国建立，中国历史从此揭开了新纪元。对“新纪元”理解不正确的是（）A．标志着中国从此走上社会主义道路B．标志着新民主主义革命胜利C标志中国半殖民地半封建时代结束课前复习中国人民政治协商会议开国大典和平解放1951年A1第2课人民政权的巩固23复杂性：工作重心从农村转...
专题八军队与国防建设——朱日和阅兵、建军90周年1庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵，2017年7月30日上午9时在朱日和训练基地举行，是庆祝中国人民解放军建军的重要纪念活动之一。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅部队并发表重要讲话。这是习主席首次在野战化条件下亲临沙场检阅部队，是我军首次以庆祝建军节为主题举行的专项阅兵，也是我军革命性整体性改革重塑后的全新亮相。解读：中国人民解放军已经走过了...
专题六中外历史上的重大改革1中外改革，是近年来中考命题的热点所在。顺应历史潮流，适时进行改革，是社会发展的需要。改革是社会发展的强大动力，通过改革，为国家发展注入新的活力，可使国家变得更加和谐有力。鉴于目前中考命题越来越侧重于学科内综合这一特点，本专题复习应以课程标准为依据，可按不同的分类标准对重大改革进行综合复习，总结规律，概括提升。掌握中外不同历史时期重要改革发生2的背景、内容、过程和结果，...
单元总结(六)12一、全面认识穆罕默德阿里改革的影响背景(1)必要性：内忧外患内忧：马木路克的反动统治，导致埃及国力衰弱外患：法英等国的入侵(2)可能性：阿里掌权，提供了政权保障目的(1)直接目的：富国强兵(2)根本目的：巩固封建专制统治和对外扩张影响进步性：确立了统一的中央集权的国家体制，推动了近代化进程和埃及的历史进步，壮大了埃及的国力，促进了埃及文化的繁荣；局限性：政权的封建性和扩张性，激化了社会矛盾，...
第六单元资本主义运行机制的调节1时空坐标2主要线索1.1929～1933年的经济危机是一场前所未有的世界性经济危机，其根源是资本主义制度的基本矛盾。1929年10月纽约股市崩溃，危机很快席卷各行业并蔓延到整个资本主义世界。2.1932年罗斯福当选为美国总统，他就职后推行“新政”，其实质是实行国家干预经济，使美国经济渡过了难关，也维护了资产阶级民主制度。3.掌握战后资本主义新变化的表现，认识战后资本主义经济机制发生的转变...
1本专题是各地中考命题的重要区域。试题除选择题外主要是材料题和综合问答探究题。主要考查范畴是近代三次国际关系格局的变革；两次世界大战。命题方式以综合题为主，将三次国际关系格局连在一起，对两次世界大战比较考查，或者将国际关系格局变化与两次世界大战融合在一起考查。2会议名称时间参加国主要内容作用巴黎和会1919年一战的战胜国同战败国缔结和约；中心是处置德国；签订了对德、奥、保、匈、土的和约建立了凡尔赛—...
第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁1学习目标1、知道西晋建立与统一，了解西晋的腐朽统治和八王之乱的基本概况。2、掌握北方游牧民族内迁的基本概况，了解十六国的出现和前秦改革的相关史实。3、认识北方少数民族内迁过程就是民族交融的过程。2“三国”指的是哪三个政权？各是哪一年建立的？建立者分别是谁？定都在哪里？思考回忆3222年，孙权称王，国号吴，定都建业。221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。220年，...
