1.2.1数轴12℃℃℃50-10观察周围的生活例12例2O-1公里1公里2.6公里家外婆家公园学校O-1公里1公里2.6公里家外婆家公园学校O-1公里1公里2.6公里家外婆家公园学校3由例1中带有刻度的温度表和例2中带有公里数的笔直的马路,由此联想,我们是否可以用一条直线上的一些点表示有理数?赶快思考啊!!!4从上面的例子受到启发,我们可以用一条直线上的点来直观地表示数.1、画一条水平放置的直线,在直线上取一点0,把点叫作原点(orig...
【义务教育教科书人教版七年级上册】1.2.3相反数学校:________教师:________1知识回顾在数学中,可以用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴.1.什么是数轴?2.数轴三要素?原点、正方向、单位长度.3.请在下面的数轴上找到表示-2和2的点.2探究1在数轴上,与原点的距离是2的点有几个?这些点各表示哪个数?答:数轴上与原点距离是2的点有两个,它们表示的数是2和-2.3探究1在数轴上,与原点的距离是2的点有几个?这些点各表...
1.2有理数(第3学时)1.2.3相反数义务教育教科书数学七年级上册第1页第1页课件阐明•本节课学习相反数意义和概念.•学习目的:理解相反数意义和概念,会求一个数相反数.•学习重点:能依据相反数概念进行符号化简.第2页第2页问题1:在数轴上找到表示-2,2和-3,3点.结论:表示每组中两个数点都位于原点两旁,且与原点距离相等.思考:你还能举出数轴上其它点例子吗?观测:这两组点在数轴上有什么特殊位置关系?第3页第3页...
1学海无涯学无止境有些话听了一定要向相反的意思去理解小的时候,每个人哭是哭,笑是笑。那时候的情绪,来得快去得也快。长大后,就会渐渐明白一些道理:小孩子才分对错,成年人只看利弊。下面是小编为大家收集关于有些话听了一定要向相反的意思去理解,欢迎借鉴参考。“我没事!”看似平淡的三个字,你永远不知道背后包含着的委屈与心酸。明明穷到泡面都吃不起了,却还是对电话那头的父母说:“我没事,这里生活很好,工资很高...
中班语言相反国的旅行教案反思1、中班语言相反国的旅行教案反思设计思路语言是幼儿交往、生疏事物、储存学问、进展智力的重要工具。《纲要》中指出:进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、宠爱说、有时机说并能得到乐观应答的环境。中班幼儿随着年龄增长,词汇量也在不断丰富,在寻常的日常生活中,他们会自发的对一些事物进展比较,如“你高我矮、你胖我瘦、你哭我笑”,为了帮助孩子们将已有阅历上升到具有确定理...
1.2.3相反数01234-1-2-31.借助数轴了解相反数的概念.2.知道互为相反数的两个数在数轴上的位置,能求一个数的相反数.3.根据相反数的定义解决相关问题.2.填空:数轴上与原点的距离是2的点有____个,这些点表示的数是;与原点的距离是5的点有个,这些点表示的数是.1.数轴的三要素是什么?2+2、-22+5、-5答案:原点正方向单位长度观察这两个数,有什么相同和不同?55数字相同符号不同一般地,设a是一个正数,数轴上与原点的距离...