第十五章探究电路第一节电阻和变阻器一电阻1电阻2★导体对电流的阻碍作用叫做电阻。电阻电阻的符号R单位：欧姆Ω常用单位：千欧（kΩ）兆欧（MΩ）1kΩ=103Ω1MΩ=106Ω3提出探究的问题：影响导体电阻大小的因素会有哪些？常见用电器电阻R/Ω白炽电灯(15W)3227白炽电灯(60W)807电熨斗(600W)80.7电烤箱(900W)54电炉(1000W)48.4常见用电器正常工作时的电阻阻值4猜想与假设决定电阻大小的因素可能有:长度横截面积材料温度5在本研究...
第3节电阻一、电阻1.电阻表示导体对电流的大小,用字母表示。2.电阻的单位是,简称欧,符号是Ω,比较大的单位有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。1MΩ=Ω,1kΩ=Ω。3.电阻器是具有一定电阻值的元件,也叫,简称。二、决定电阻大小的因素电阻是导体的一种性质,导体的电阻大小取决于导体的、材料、,另外还跟有关。阻碍作用R欧姆106103定值电阻电阻本身长度横截面积温度决定电阻大小的因素实验过程实验装置现象分析取长度、横截面积都相同的镍铬合...
第十二章探究欧姆定律14.1怎样认识电阻1检测预习一•1.电阻大小与什么因素有关。•2.研究电阻大小用到什么方法？2复习提问：电流是怎样形成的？电荷的定向移动形成电流。思考：水流在水管中流动受到阻力作用，那么电流在导体中是否也受到导体对它的阻碍作用？3演示：把不同的导体分别连入电路中，闭合开关，观察小灯泡的亮度。你看到的现象对我们有什么启示？4电阻5电阻6电阻7电阻8电阻9电阻10演示：把不同的导体分别连入电路中...
第3节电阻的测量一、选择题1.某同学用“伏安法〞分别测量了个小灯泡、定值电阻和发光二极管的阻值,由实验数据绘出了如下图的三条图线a、b、c,那么以下说法正确的选项是〔〕A.a是定值电阻的图象,b是灯泡的图象B.a是灯泡的图象,c是定值电阻的图象C.b是灯泡的图象,c是定值电阻的图象D.b是定值电阻的图象,c是灯泡的图象2.物理小组的四位同学在没有电流表的情况下,利用电压表和阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx阻值,以下设计的电路图...
本章整合电压、电阻123451.(2017云南中考)小雅同学在做电学实验时,不小心将电压表和电流表的位置接反了,如图所示,如果此时将开关闭合,则()A.两表都可能被烧坏B.两表都不会被烧坏C.电流表不会被烧坏D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏D解析将电压表和电流表位置接反,此时闭合开关,电流表直接接到电源两极上,造成电源短路;通过电流表的电流会很大,电流表可能被烧坏;由于是电源短路,没有电流通过电压表,所以电压表不会被烧坏。12...
2019-2019学年教科版九年级上册物理4.3电阻：导体对电流的阻碍作用同步测试一、单选题1.当滑动变阻器的滑片移动时，电阻大小会发生变化，其电阻发生变化的原因是（）A.通过变阻器的电流发生了变化B.加在变阻器两端的电压发生了变化C.电阻线的长度发生了变化D.电阻线的横截面积发生了变化2.如图所示，R1=R2=R3=3欧，则电键K断开和闭合时，M、N间的电阻分别为（）A.9欧，3欧B.9欧，0欧C.1欧，0欧D.1欧，9欧3.下列事实中最能说明导...
15.1电阻和变阻器(第1课时)1导线多是用铜做的,也有用铝做的,特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体,既多又便宜,想想看,为什么不用它来做导线呢？问题2学习目标1.通过水在水管中流动会受到阻力,认识到导体有电阻。能说出电阻的单位和符号。2.通过实验探究,能说出决定电阻大小的因素,进一步熟悉如何用控制变量法研究物理问题。31.请同学们认真看课本P91—P92有关“电阻”的内容,时间大约4min。2.自学时思考下列...
2019-2019学年教科版九年级上册物理5.2测量电阻同步测试一、单选题1.进行物理实验时，正确的操作是获取实验数据的前提，在“用电压表和电流表测小灯泡电阻”的实验中，下列操作中有问题的是（）A.连接电路的过程中，开关应处于断开状态B.连接电路的过程中，滑动变阻器要全部连入电路C.电流表要与待测电阻串联，电压表要与待测电阻并联D.试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电池正、负极对调2.某同学说...
第十五章探究电路第一节电阻和变阻器二变阻器1复习•1.表示导体对电流阻碍作用大小的物理量叫做____,符号是____。它的国际单位是____•符号是____。定值电阻在电路图中的•符号____。•2.在探究导体的电阻与哪些因素有关时，用到的实验方法________•3.导体的电阻是导体本身的一种____，它的大小取决于导体的____、____、___还与温度有关。电阻R欧姆控制变量法性质材料长度横截面积ΩR2方法有改变导体的＿＿、＿＿、＿＿和＿＿...
测量电阻的四种特殊方法一．等效替代法测电阻【方法解读】等效替代法测电阻：测量某电阻(或电流表、电压表的内阻)时,用电阻箱替换待测电阻,假设二者对电路所起的作用相同(如电流或电压相等),那么待测电阻与电阻箱是等效的。1.电流等效替代该方法的实验步骤如下：(1)按如图电路图连接好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大,滑动变阻器的滑片P置于a端。(2)闭合开关S1、S2,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数...
螺旋测微器的使用一、原理：精密螺纹的螺距为mm,即D每旋转一周,F前进或后退mm。可动刻度E上的刻度为等份,每一小格表示mm。二、螺旋测微器的读数方法：测量时被测物体长度的整数局部由读出,小数局部由读出〔注意要估读一位数〕。读数时,特别要注意固定刻度上表示0.5mm的刻度线是否露出。三、对应训练：1.按照规那么读出以下各游标尺的测量值.读数为_____________mm.读数为_________mm.２．如下图,在测金属丝直径时,螺旋测微器读...
课时作业(二十七)电流电阻电阻定律班级：____________姓名：____________1.如下图,电解池内有一价离子的电解液,在时间t内通过溶液截面S的正离子数为n1,负离子数为n2,设元电荷电荷量为e,那么以下说法正确的选项是()A．溶液内电流方向从A到B,电流为n1e/tB．溶液内电流方向从B到A,电流为n2e/tC．溶液内正、负离子反方向移动,产生的电流相互抵消D．溶液内电流方向从A到B,电流为(n1＋n2)e/t第1题图第2题图2．(多项选择)电位器是变阻...
1/41/41/4教学课题2.6导体的电阻教材分析本节教材内容以探究决定电阻的因素为载体,提供了实验探究和理论探究两种方案,充分表达了探究式学习在物理教学中的地位和作用。教学中既要研究电阻与其影响因素的定量关系,更重要的是突出探究过程,教学容量较大。这就要求教师在让学生体验探究过程的同时,又要考虑让学生掌握必要的知识与方法,保证教学效率。对于这样一对矛盾,可采取实验探究重方法,理论探究重思维,课堂教学重过程。教学中...
导体的电阻重/难点重点：电阻定律的内容及其应用。难点：电阻率的概念及其物理意义。重/难点分析重点分析：内容：同种材料的导体的电阻R跟它的长度L成正比,跟它的横截面积S成反比；导体电阻与构成它的材料有关。数学表达式：R＝ρ。式中ρ是比例常数,它与导体的材料有关,是一个反映材料导电性能的物理量,称为材料的电阻率。难点分析：电阻率是反映材料导电性能的物理量。材料的电阻率随温度的变化而改变；某些材料的电阻率会随...
2.6导体的电阻知识点一电阻和电阻率的理解1．关于导体的电阻及电阻率的说法中,正确的选项是()A．由R＝ρ知,导体的电阻与长度l、电阻率ρ成正比,与横截面积S成反比B．由R＝可知,导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比C．将一根导线一分为二,那么半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一D．某些金属、合金和化合物的电阻率随温度降低会突然减小为零,这种现象叫做超导现象．发生超导现象时,温度不为绝对零度2．...
影响导体电阻的因素？电阻定律的内容、公式？电阻率受温度影响吗？第二章6.导体的电阻【课标转述】本章是3-1模块的第二章,主要是运用欧姆定律等物理规律,围绕着串、并联电路,对电流、电压、电动势等物理量进行分析讨论,【学习目标】1、能表达电阻定律,写出表达式。2、能表达电阻率的意义,能说出金属导体、半导体材料的电阻率随温度的变化规律,了解电阻率和温度有关。【学习流程】活动1：1.猜想导体的电阻可能与那些因素有关？有...
第1轮复习电学实验tianlei版权所有110620一、实验常规1、器材选取原则2、实验仪器的读数3、滑动变阻器的两种接法------控制电路的选择4、实物图连线5、电阻的测量----伏安法和电流表内外接法的选择1、器材选取原则①安全性原则：通过电源，电表，滑动变阻器，用电器的电流不能超过其允许的最大电流。②精确性原则：选用电表量程应可能减小测量值第1页伏安法测电压表的内阻伏安法测电流表的内阻安安法测电流表的内阻6、伏安法测...
测量电桥的特性及应用一、测量电桥的基本特性和温度补偿在结构强度的实验分析中，构件表面的应变测量主要是使用应变电测法，即将电阻应变计粘贴在构件表面，并正确地接入测量电路，从而得到构件表面的应变。应变电测法的基本测量电路是电桥。测量电桥是由应变计作为桥臂，作用是将应变计的电阻变化转化为电压或电流信号。在测量时，将应变计粘贴在各种被测试件上，组成电桥，并利用电桥的特性提高读数应变的数值，或从复杂的受...
单位换算:11兆欧兆欧=10=10千欧千欧=10=10欧欧33661、符号：RR2、单位：欧姆欧姆简称欧欧符号ΩΩ（二）符号与单位其他单位：千欧（kΩ）、兆欧（MΩ）3、电阻的符号：思考题：1、舞台上的灯光是怎样由暗变亮的？2、为什么调节扩音设备中的音量旋扭，音量就发生变化？学校文艺晚会开始了！大幕徐徐拉开，灯光渐渐变亮，音乐响起，舞台上的人随着音乐跳起欢快的舞蹈。通过改变电路中电流的大小来控制灯光的亮暗、声音的强弱•...
1第一页，编辑于星期日：一点六分。2第二页，编辑于星期日：一点六分。3第三页，编辑于星期日：一点六分。4第四页，编辑于星期日：一点六分。5第五页，编辑于星期日：一点六分。6第六页，编辑于星期日：一点六分。7第七页，编辑于星期日：一点六分。8第八页，编辑于星期日：一点六分。9第九页，编辑于星期日：一点六分。10第十页，编辑于星期日：一点六分。11第十一页，编辑于星期日：一点六分。12第十二页，编辑于星期日：一点六分。
