![(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册肖燕读写结合课例(反思)《春》[共7页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第十三届全市基础教育课程改革征文大赛论文类别：中学语文唤醒心灵与激活五官——《春》读写结合教学课例肖燕电话:13110288136重庆市潼南区大佛初级中学校摘要：找准读写结合点必能事半功倍地提升学生的语言运用能力。本课通过对朱自清的《春》进行段落学用，促使学生明白写景的目的是为了把自己的生命体验呈现给读者，依情选景后要唤醒自己的心灵，再激活多种感官，抓住景物的特点绘景传情，引起读者的共鸣。关键词：读写结合...
《怎么都快乐》作业设计一、给加点的多音字选择正确读音。dédeděi得到()觉得()得亏()获得()二、选择加点字的正确读音，画“√”。跳绳(sénɡshénɡ)篮球(lánnán)运动(yùnyuàn)怎么(zěnzhěn)三、选择合适的字填空。(填序号)①跳②听③讲④玩⑤打⑥踢()绳()足球()故事()音乐()排球()游戏四、照样子，写词语。例：静悄悄()()()五、选词填空。(填序号)①很②良③蓝④篮()快()色优()()球六、选词填空。许话1．他给我们讲了...
全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。七年级下册综合性学习（复习导练）故事三：1955年初冬，刚刚冲破美国当局阻挠回到祖国的钱学森，来到哈尔滨军事工程学院参观。——“”一、综合性学习天下家国。“”“院长陈赓大将问他：中国人能不能搞导弹？钱学森说：外国人能干的，中国人为什么不能干？难”道中国人比外国人矮一截？就这一句话，决定了钱学森从事火箭、导弹和航...
许多古人，每见名山大川，必有所感怀。如孔子“登泰山而小天下”，范仲淹临洞庭而忧苍生，欧阳修游滁州而醉山水。他们心为山动，情为水发，锦文华章喷薄而出，留下许多千古绝唱。宋代词人苏东坡来到传说中的历经沧桑的赤壁古战场，同样颇有感触,于是醉书一曲《念奴娇》,让世人传唱。《临江仙》——【明】杨慎滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜...
“热爱生活”热爱写作第一课时《作文之写景指导----调动多感官绘景》教学设计课题：《作文之写景指导----调动多感官绘景》设计者：莆田中山中学王金花“”《新课标》对写作教学提出了目标：写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、认识的感受、体验和思考。本课教学要“”求是热爱生活，热爱写作，而大自然是生活最美丽的组成部分，所以教学设计是“”以引导学生调动多感官多角度绘景，让写景更丰教学内容分富、生动为教...
第3单元分类与整理复习课件知识点归纳1、学会分类的标准2、表格法整理分类按给定的标准分类计数单一标准下的分类：以不同事物之间共有的一种属性作为标准进行分类。例圈出同类的物体。不同标准下的分类和统计表不同标准下的分类：看事物之间有几个相同的属性，就分别以这些属性为标准进行分类。可以怎样分类？例正方形和圆形蓝色和黄色两个孔和四个孔不同标准下的分类和统计表不同标准下的分类：看事物之间有几个相同的属性，就...
2018年最新人教版八年级上册英语所有单词表（含音标）2018年最新人教版八年级上册所有英语单词Unit1Wheredidyougoonvacation?01.anyone[eniwʌn]pron.任何人02.anywhere[eniweə(r)]adv.任何地方n.任何(一个)地方03.wonderful[wʌndəfl]adj.精彩的；极好的04.few[fjuː]adj.很少的；n.少量05.quiteafew相当多；不少(后接可数名词)06.most[məʊst]adj.最多的；大多数的；07.something[sʌmθɪŋ]pron.某事物；08.nothing(=not...
趣味纷呈，行之有效——一年级下册听说课《老鼠嫁女》教学反思“在多姿多彩的故事中长大，是孩子们最幸福的事情。本课就以听故事，讲”故事深深吸引着孩子。虽取材自教材中的口语交际，但在教材提出的基本要求上，还做了较大的提升。听故事时，除了要认真听，借助图画记住故事内容，还要带着问题来听，记住故事人物和大致情节；讲故事时，除了要大声清楚地讲，还要展开想象加入自己的语言、配上动作表情，让故事更加生动有趣。...
突出中心——以《餐桌前的谈话》为例重庆市第三十中学汤启莲【教学目标】1.在梳理对“谈话记录单”的感受角度的过程中，确定写作的中心；2.在给谈话内容拟正标题，修改谈话内容，和给谈话“”内容添加点睛句的过程中学习突出中心的方法；【教材原题】部编语文七上第五单元《如何突出中心》写作实践二：我们每天都和家人一起吃饭，在餐桌前，大家都在谈论些什么？也许是当天发生的事，也许是正在看的电视节目⋯⋯请以《餐桌前的...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com刚接到学校通知，有一个紧急演出，让我们学校的合唱队去参加，离演出时间很少了，合唱队共有15人，怎么可以尽快地通知到这15个队员呢？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com可以打电话通知绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com通知一个同学要一分钟,一共要用15分钟,这样太慢了,还有其它的方法吗?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com我...
PartALetslearnMonthsinayear:JanuaryFebruaryAprilMayJuneMarch一月二月三月四月五月六月January(Jan.)NewYearsDayFebruary(Feb.)wintervacationMarch(Mar.)TreePlantingDayApril(Apr.)EasterpartysportsmeetMaysingingcontestschooltripMayDayMothersDayJune(Jun.)ChildrensDayFathersDayLetstalkMike:Wehaveafewfunthingsinspring.Afterthesportsmeet,wehaveanEasterparty.ZhangPeng:Whenistheparty?Mike:ItsinApril.Wehavea...
课题:记叙文阅读之写人记叙文阅读教学目标:1、了解记叙文概念。2、掌握记叙文写作方法之一(人物描写)学情分析:本班30人,学生刚刚上初中,不了解记叙文的写作方法,因而从基础入手(即人物描写),让学生写作入门。教学重点难点:了解记叙文及掌握写人记叙文的写作方法之一(人物描写)教学课时:一课时教学过程:导入新课一、写人记叙文之(一)概念:通过外貌、行动、心理、行动、语言和人物所处的特定环境来刻画人物的性格,塑造人物形象,反...
第一章人口的变化第1讲人口的数量变化与人口的合理容量最新考纲1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。2.环境承载力与人口合理容量的区别。思维导图考纲解读1.了解世界人口增长过程及其地区差异。2.掌握不同人口增长模式的主要类型及其特点，比较不同的人口发展模式的地区差异。3.说出环境人口容量与人口合理容量的区别，理解制约环境人口容量的主要因素。微专题一人口增长模式1．人口的自然增长(1)总趋势人口数量的总趋势是...
《骆驼祥子》名著导读课教案教学目标：1、了解《骆驼祥子》中的人物、情节、主题;2、引导学生从文本到生活有所感受;3、培养学生初步的文学作品欣赏能力，养成课外阅读习惯。教学重点：了解把握小说人物、情节、主题。教学难点：学生能够从文本到生活感受主题。教学方法：1、启发式教学2、合作探究法教学用具：多媒体课件小品用具教学课时：一课时教学过程：前置性作业：要求学生课外观看《骆驼祥子》电影，并且写读后感。一、导...
一、积累与运用1.下列加点词语的注音有错误的一项是()A.街．灯(jiē)航．线(háng)驶．进(shǐ)卸．下(xiè)B.缥．缈(piāo)宽．广(kuān)白昼(zhòu)穿越(yüè)．．C.陈列(liè)隔着(gé)．．神秘．(mì)闪烁．(shuò)D.珍．奇(zhēn)闲．游(xián)镀．金(dù)焚．起(fén)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.好象闪着无数的明星B.白昼有一条神秘的航线C.是他们提着灯茏在走D.使它沉默于灰色的浪涛3.下列句子划分停顿有误的一...
《逢入京使》教学设计高淳区第一中学赵秋兵教学目标：1．有感情地朗读,读出诗的节奏和情感。2．体会诗歌的意境和作者的情感。3．背诵诗歌。教学重点：理解诗句意思，体会作者在诗歌中所表达的情感。教学难点：体会作者表情达意、遣词造句的精妙。教学过程：一、导入遥想公元757年长安城中战火纷飞，血染天街，断墙残壁间，一丛丛菊花依然寂寞地开放着。这一幅鲜明的战乱图，能让我们想起上学期所学哪首诗歌的两句诗呢？这让我们...
小学六年级数学毕业模拟试题（时间：40分钟满分：100分）一、选择题。（5分）1.2015年的1月份、2月份、3月份一共有（）天。A.89B.90C.91D.922.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的（）总是相等。A.高B.上下两底的和C.周长D.面积3.一个长方形长5cm，宽3cm，表示（）几分之几。A.长比宽多B.长比宽少C.宽比长少D.宽比长多4.一个分数的分子缩小到原来的，分母扩大到原来的3倍，分数值就缩小到原来的（）。A.B.C.D.不...
