数学乐园【教学内容】教材第82、83页内容。【教学目标】1.通过实践活动,复习20以内数的认识及顺序。2.通过实践活动,复习20以内数的组成和数的加、减法计算。3.通过实践活动,复习上、下、左、右、前、后的位置关系。4.培养学生思维的开放性和灵活性,使学生认识到生活中处处有数学,体会学习数学的乐趣。【重点难点】复习所学知识,让学生在游戏中稳固知识,激发学生学习的兴趣,感受生活处处有数学。【教学准备】信箱、卡片、课件等...
1～5的认识一、教学目标1.学生会用1～5各数表示物体的个数,知道1～5的数序,能认、读、写1～5各数。培养学生初步的观察能力和动手操作能力及认真书写的习惯。2.学生通过数、读、写等数学活动,经历从日常生活中抽象出数的过程,认识1～5各数,建立初步的数感。3.写数字时,养成书写认真,一丝不苟的良好习惯,从中感受到美育教育。通过“野生动物园图〞初步感知“用数学〞的乐趣,感知生活中处处有数学,树立保护野生动物的意识。二、教...
FAB甲乙abc甲Bt/s1357OB0-2B0-B0乙zoxv0yEA选择题专项训练一1．在赤道上某处有一支避雷针．当带有负电的乌云经过避雷针上方时,避雷针开始放电形成瞬间电流,那么地磁场对避雷针的作用力的方向为()A．正东B．正西C．正南D．正北2．〔多项选择〕如下图,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止；现用力F沿斜面向上推A,但AB并未运动。以下说法正确的选项是〔〕A．A、B之间的摩擦力可能大小不...
1/222/223/224/225/226/227/228/229/2210/2211/2212/2213/2214/2215/2216/2217/2218/2219/2220/2221/2222/22
1～5的认识一、教学目标1.学生会用1～5各数表示物体的个数,知道1～5的数序,能认、读、写1～5各数。培养学生初步的观察能力和动手操作能力及认真书写的习惯。2.学生通过数、读、写等数学活动,经历从日常生活中抽象出数的过程,认识1～5各数,建立初步的数感。3.写数字时,养成书写认真,一丝不苟的良好习惯,从中感受到美育教育。通过“野生动物园图〞初步感知“用数学〞的乐趣,感知生活中处处有数学,树立保护野生动物的意识。二、教...
第1课时9加几(1)1.照zhào样yànɡ子zi圈quān一yi圈quān,算suàn一yi算suàn。2.算suàn一yi算suàn。9+1+4=□9+5=□9+1+6=□9+7=□9+1+5=□9+6=□3.4.一yí共ɡònɡ有yǒu多duō少shǎo只zhī小xiǎo鸟niǎo?□○□=□(只)5.一共有多少人?□○□○□=□(人)第2课时9加几(2)1.爬pá山shān比bǐ赛sài。2.看kàn图tú列liè式shì计jì算suàn。(1)(2)3.在zài里lǐ填tián上shànɡ“>〞“<〞或huò“=〞。9+4149+6159+9191...
第四单元备课一.教材简析本组课文是以快乐的夏天为专题组织材料的,内容十分丰富,既有写夏天美景的,又有写夏天情趣的,还有写夏天的气象常识的.学生在学的过程中,体会夏天的美好,感受夏天的情趣.二.教学目标1.认识本单元的字,会写本单元田字格里的字.能正确流利地朗读课文.背诵该背诵的局部.2.用学过的识字方法识字,以读代讲,以读促悟.3.感受夏天的美好,培养热爱大自然,探索大自然的兴趣.三.教学内容识字四,13古诗两首14荷叶圆圆1...
8.28、7、6加几学案班级姓名【学习目标】1．我能在已有经验的根底上自主探索得出计算8、7、6加几的各种方法。2．我能够理解“凑十法〞,并能正确熟练地口算8、7、6加几。3．我会和同伴合作学习。【重点难点】学习重点：能正确熟练地口算8、7、6加几。学习难点：在已有经验的根底上,自主探索得出计算8、7、6加几的各种方法。【学习过程】[来源:ZXXK][来源:学_科_网]（一）自主探究1.你能仔细观察课本的主题图,你都看到了什么？你...
8.28、7、6加几学案班级姓名【学习目标】1．我能在已有经验的根底上自主探索得出计算8、7、6加几的各种方法。2．我能够理解“凑十法〞,并能正确熟练地口算8、7、6加几。3．我会和同伴合作学习。【重点难点】学习重点：能正确熟练地口算8、7、6加几。学习难点：在已有经验的根底上,自主探索得出计算8、7、6加几的各种方法。【学习过程】[来源:ZXXK][来源:学_科_网]（一）自主探究1.你能仔细观察课本的主题图,你都看到了什么？你...
小学语文一年级下册全册备课人教版一年级上册教材力求搞好低幼衔接、稳步推进。从一年级下册开始适当加大改革力度。依据这个编写设想,本册教科书从内容到形式有了更大改良。(一)教材内容本册教科书以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设８个专题,分为８组：多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想方法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,有趣的自然科学。这八个专题贴近儿童生活,表达时代特点,蕴含教育价...
一、我写得真漂亮！〔5分〕二、我能算得又对又快。〔6分〕2＋3=5＋0=5－4=3＋1=0＋4=5－0=[来源:ZXXK]三、比一比。〔共10分〕1.填上“＞〞“＜〞“＝〞或适宜的数。〔5分〕2.排一排。〔5分〕四、按要求画一画。〔12分〕1.2.五、找规律,填一填。〔9分〕六、先画图,再把算式补充完整。〔16分〕七、比一比。〔12分〕[来源:学_科_网Z_X_X_K]1.[来源:]24422.3.〔2019年湖北枣阳秋季一年级期末数学测试题〕比多比少八、数一数,填一填...
?10?同步练习一、单项选择题1.图中共有〔〕个苹果。A.7B.8C.9D.102.和9相邻的数是〔〕。A.8和10B.7和9C.6和8D.8和73.比10少3的数是〔〕。A.13B.10C.3D.74.9在〔〕的前面。A.7B.8C.9D.105.从10里面去掉7得〔〕。A.7B.3C.26.2＋8＝〔〕。A.8B.9C.10二、填空题1.4＋________＝102.左图中共有________个小方块。1/93.图中共有________个小方块。4.在○里填上适宜的数。5.在横线上填“＋〞或“－〞。7________3=109________1=86.先说...
《10》同步练习一、单项选择题1.图中共有〔〕个苹果。A.7B.8C.9D.102.和9相邻的数是〔〕。A.8和10B.7和9C.6和8D.8和73.比10少3的数是〔〕。A.13B.10C.3D.74.9在〔〕的前面。A.7B.8C.9D.105.从10里面去掉7得〔〕。A.7B.3C.26.2＋8＝〔〕。A.8B.9C.10二、填空题1.4＋________＝101/92.左图中共有________个小方块。3.图中共有________个小方块。4.在○里填上适宜的数。5.在横线上填“＋〞或“－〞。7________3=109________1=86.先...
人教版数学一年级上册5.310同步练习一．选择题〔共15小题〕1．图中共有〔〕个苹果。A．7B．8C．9D．10答案：D解答：图中共有10个苹果。分析：一个一个地数,图中共有10个苹果。应选：D。此题主要考查整数的认识。2、和9相邻的数是〔〕A．8和10B．7和9C．6和8D．8和7答案：A解答：和9相邻的数是8和10。分析：根据数的顺序,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,可知和9相邻的数是8和10。故答案为：A。此题主要考查整数的认识。3．比1...
7只《总复习》教案一、教学目标1.复习稳固20以内的加法及20以内的不退位减法,熟练正确地计算20以内的进位加法及连加、连减、加减混合题目。2.通过观察发现规律,培养学生的分析推理能力。3.培养学生认真仔细的良好学习习惯。二、教学重点熟练地计算20以内的加法及20以内的不退位减法各题。三、教学难点进一步理解加减法的含义,并能正确、熟练地进行计算。四、教学具准备课件。五、教学过程〔一〕复习加减法含义1.复习加法含义看...
《8和9》同步练习一、单项选择题1.8能分成1和〔〕。A.7B.6C.5D.4【答案】A【解析】【解答】8能分成1和7。【分析】根据数的分合法,1和7组成8。应选：A。此题主要考查整数的认识。2.9能分成3和〔〕。A.8B.7C.6D.5【答案】C【解析】【解答】9能分成3和6。【分析】根据数的分合法,9能分成3和6。应选：C。此题考查的是整数的认识。二、填空题1、________________________【答案】-4；9；51/72.一共有________个苹果。【答案】9【解析...
28.1锐角三角函数第二课时(刘佳)一、教学目标1．核心素养:通过锐角三角函数---余弦、正切的学习,初步形成根本的几何直观、运算能力、推理能力.2．学习目标〔1〕1.1.1理解余弦、正切及锐角三角函数的概念〔2〕1.1.2能熟练运用锐角三角函数的概念进行有关计算〔3〕1.1.3理解并掌握互余两角三角函数间的关系〔4〕1.1.4理解并掌握同角三角函数间关系3．学习重点熟练运用锐角三角函数的概念进行有关计算4．学习难点互余两角和同角的...
一年级上册体育教案共67课时室内课第一课时教学内容：1、什么是体育课？为什么要上体育课？2、养成正确的身体姿势3、人体的形态。教学目标：认知目标：明白体育课的真正含义以及意义；养成正确的身体姿势的要求；人体形态的名称。教学重难点：学生的认知水平与记忆力水平。教学过程：一：导入局部〔9-13分钟〕课堂常规：师生问好,宣布教学内容和教学目标,步入课堂。教与学的方法：〔1〕导入语：小朋友们,有没看过电视里运动会,...
十三、?格列佛游记?：奇异的想像,辛辣的挖苦【阅读精要】斯威夫特(1667-1745),英国著名挖苦小说家和政论家。主题：?格列佛游记?以其杰出的挖苦而名垂世界文学史。小说通过格列佛在利立浦特〔小人国〕、布罗卜丁奈格〔大人国〕、勒皮他(飞岛国)和慧骃国的奇遇,反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。主要情节及对应寓意：1、描...
情景图教材第73页的情景图。[来源:]1.温习10以内数的数数,结合情境试数20以内的数,为11~20各数的读写做准备。2.培养学生的观察能力和思维能力。3.进行饮食均衡教育。[来源:]正确数出图中物体的数量。多媒体课件,情景图。你学过了哪些数?(0~10)1.出示“情景图〞。老师:图中都有什么?数一数各种水果的个数。2.数数。(1)数各种水果的数量。(2)数小棒的数量。(3)图中还有什么能用数来表示,把它数出来。(正方体木块)选一处你喜欢的场...
