123第一节生态系统的结构一、生态系统的成分二、生态系统的营养结构4池塘生态系统5一、生态系统的成分1、非生物的物质和能量：举例：空气、水、无机盐、阳光、热能等作用：为生物提供物质和能量6池塘生态系统72、生产者自养型生物作用：无机物有机物举例：光能自养：绿色植物、蓝藻化能自养：硝化细菌、硫细菌、铁细菌等8池塘生态系统93、消费者举例：分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者植食动物、肉食动物、寄生生活的...
第3节遗传信息的携带者—核酸1核酸脱氧核糖核酸（DNA）核糖核酸（RNA）核酸的分类和功能核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传,变异和蛋白质的生物合成中具有及其重要的作用21、实验原理（1）甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色。利用甲基绿吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.（2）盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离。2、材料用具人的口腔上...
1一、中国古典戏剧概述中国古典戏曲是中华民族文化的一个重要组成部分，她以富于艺术魅力的表演形式，为历代人民群众所喜闻乐见。而且在世界剧坛上也占有独特的位置，她与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为世界三大古剧。中国古典戏曲在其漫长的发展过程中，曾先后出现了宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、清代花部等四种基本形式。21、宋元南戏南戏，又有戏文、南曲戏文、温州杂剧、永嘉杂剧等名称。大约产生于北宋末年和南宋初年。剧...
高中生物必修31一、课标内容植物的激素调节动物生命活动的调节人体的内环境与稳态种群和群落生态系统生态环境的保护2njlkx@126.com由稳态、环境和反馈调节这三个核心概念统领的个体和群体两个研究水平。所有的生命系统都存在于一定的环境之中，在不断变化的环境条件下，维持其稳态需要依靠自我调节机制。3njlkx@126.com目标水平目标知识技能情感合计水平了解理解应用模仿独立操作经历反应领悟数量6102132125小计18164njlkx@126....
人教版语文高二第三册1黯然销魂者，唯别而已矣（江淹《别赋》）悲莫悲兮生别离。屈原《九歌少司命》）•剪不断，理还乱，是离愁（李煜《乌夜啼》）举手长劳劳，二情同依依（《孔雀东南飞》）醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。（白居易《琵琶行》）2柳永31、赏析本词三处景物描写，体会其情景交融的艺术效果。2、积累古人用来描写离情别绪的诗歌意象，初步掌握诗歌鉴赏方法。3、体会宋词婉约的风格。4《雨霖铃》词牌名...
1新课标人教版课件系列《高中英语》必修3-4.923spacewalk★Lookatthepictures!★4567WritedownthethreewaysinwhichgravitychangedforLiYanping.ReadingI----scanningskimming(2m)8ThewaygravitychangedLefttheearthInspaceOnthemoon3.Itbecameverylight.1.Thegravitybecameverystrong.2.Thegravitydisappeared.9Hisweightschangedthreetimestoo.Nowwritethemdown.10TheweightchangedLefttheearthInspaceOnthemoonHebecameveryhe...
宇航服中应用了一百三十多种新型材料。其中多数是有机合成材料。1“水立方”是我国第一个采用ETFE(乙烯—四氟乙烯共聚物)膜材料作为立面维护体系的建筑。2我们世界上每年合成的近百万个新化合物中约70%以上是有机化合物。3第三章烃的含氧衍生物第四节有机合成4阅读课本P64第三自然段，回答：1、什么是有机合成？2、有机合成的任务有哪些？3、用示意图表示出有机合成过程。自学与交流5是利用简单、易得的原料，通过有机反应，生...
素芭印度泰戈尔1教学目标：1、领会作品的内容和题旨2、认识小说中人物的地位和作用3、了解刻画人物的艺术手法教学重点：关于人物形象的刻画2由泰戈尔的名言导入：1.如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。2.天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。3.你看不见你的真相，你所看见的，只是你的影子。4.那些把灯背在他们的背上的人，把他们的影子投到他们前面去。5.不要因为你自己没有胃口，而去责备你的食物。6.水里的游...
变化率与导数1变化率问题研究某个变量相对于另一个变量变化导数研究的问题的快慢程度．变化率问题2•问题1气球膨胀率我们都吹过气球回忆一下吹气球的过程,可以发现,随着气球内空气容量的增加,气球的半径增加越来越慢.从数学角度,如何描述这种现象呢?气球的体积V(单位:L)与半径r(单位:dm)之间的函数关系是34()3Vrr如果将半径r表示为体积V的函数,那么33()4VrV思考:这一现象中，哪些量在改变？变量的变化情况？3我们...
RevisionofThepassiveInfinitiveUnit2Grammar1Tobe,ornottobe-thatisthequestion.——Hamlet21.Obviously,tobeobeyedwasnatural2.toJim.2.Mybrotherappearedtobesatisfiedwiththefinalresultofthebasketballmatch.3.Itneedsnottobesaidthattheyareveryhappytogether.4.Joanisagirleasilytobefrightenedby5.dogs.35.Atthatmoment,Ihadtoshoutloudlytobeheardbyeveryone.6.Theposterswereorderedtobeprintedimmediately.7.Themana...
第一章运动的描述2、时间和位移1ks5u精品课件一.时刻和时间间隔•1、时间的单向性（不可逆性）012345678t/s计时起点体会：由于运动，体现时间通过运动，定义时间体会：由于运动，体现时间通过运动，定义时间参考《文化与时间》［法］路易.加迪等著2ks5u精品课件原子钟•常识中的年、天、小时的概念已无法满足人类科技精确计时的要求。•科学家在研究发现，原子从一种能量状态到另一种能量状态所发射出的电磁波频率异常稳定。1...
1新课标人教版课件系列《高中英语》必修3-4.22Unit4Astronomy:thescienceofthestarsGrammar:Thesubjectclause3Word-consolidation-II(2m)2.Completethispassagewithsomeoftheabovewords.MyfriendLiYanpingwasreallyveryinterestedin___________.helikedtowatchchangesinthemoon,theonlynaturalsatelliteoftheearththroughhistelescope.Oneeveninghethoughthesawahugecomet________asithitthemoon.The________ofthemoonproduceda...
1引入课题：1.已知函数f(x)=x2,求f(0),f(-1),f(1),f(-2),f(2),及f(-x),并画出它的图象。解:f(-2)=(-2)2=4f(2)=4f(0)=0,f(-1)=(-1)2=1f(1)=1f(-x)=(-x)2=x22.已知f(x)=x3,求f(0),f(-1),f(1)f(-2),f(2),及f(-x),并画出它的图象.解:f(-2)=(-2)3=-8f(2)=8f(0)=0,f(-1)=(-1)3=-1f(1)=1f(-x)=(-x)3=-x3思考:函数图象上横坐标互为相反数的点的纵坐标有什么关系？f(-2)=f(2)f(-1)=f(1)f(-2)=-f(2)f(-1)=-f(1)-xxf(-x)f(x)-xf(-x)xf(x)xy...
要点疑点考点课前热身能力思维方法延伸拓展误解分析第2课时实数与向量的积1要点疑点考点2共线定理.向量b与非零向量a共线的充要条件是有且只有一个实数λ，使得b=λa1.实数与向量的积的概念.(1)实数λ与向量a的积记作λa，其长度|λa|=|λ||a|；方向规定如下：当λ＞0时，λa的方向与a的方向相同；当λ＜0时，λa的方向与a的方向相反；当λ=0时，λa=0.(2)设λ、μ为实数，则有如下运算律：λ(μa)=(λμ)a，(λ+μ)a=λa+μa，...
1一、中心法则的提出及其发展1.1957年克里克提出2.中心法则的发展（P69资料分析）转录DNARNA翻译蛋白质逆转录遗传信息的传递规律（流动方向）中心法则实质蕴涵着______和________这两类生物大分子之间的相互______和相互作用。核酸蛋白质联系2二、基因、蛋白质与性状的关系基因指导________的合成基因控制生物体的_____蛋白质性状蛋白质是生命活动的______者和______者体现承担Q：蛋白质与生命性状特征有何关系?Q：蛋白质如何承...
五、电功电功率1一、电功和电功率如图一段电路两端的电压为U，通过的电流为I，在时间t内通过这段电路任一横截的电荷量．Itq则电场力做功即：WqUUItW21．电功：在一段电路中电场力所做的功，也就是通常所说的电流所做的功，简称为电功．UItW电流在一段电路上所做的功等于这段电路两端的电压U、电路中的电流I和通电时间t三者的乘积．在国际单位制中电功的单位是焦（J），常用单位有千瓦时（kWh）.1kWh＝3.6×106J32．电功...
阅读课本117页《<汉书>的价值》，完成下面《汉书》与《史记》对比的练习：《汉书》《史记》体裁时间跨度体例我国第一部纪传体断代史我国第一部纪传体通史3000多年230年左右本纪、列传、世家、书、表纪、表、志、传两书合称为：“史汉”1ß史书体例ß编年体:按年月日有次序地记载史事的史书ß《春秋》(孔子)----最早的编年体史书ß《左传》(左丘明)ß《资治通鉴》(司马光)ß国别体:以国家为编排顺序记载史事的史书ß《国语》----...
1(三)种群、生物群落、生态系统和生物圈考试说明内容要求2、生物与环境1）识别常见的生物种群、生物群落（包括植被）a2）通过比较几种不同环境的生物，说明生物对环境的适应性。b21．种群指一定区域内的同种生物个体的总和，注意一定区域，同种(同一物种)，总和三个因素；群落指一定区域内的所有生物个体的总和，注意一定区域，所有生物(多个物种)，总和三个因素。例如：山上长着的高大的五针松和松树分别属于种群和群落(填“种...
新课标人教版课件系列《高中地理》必修３1第一节《区域农业发展─以我国东北地区为例（２）》第四章《区域经济发展》2二、农业布局特点3二、农业布局特点三大农业生产区域耕作农业区林业和特产区畜牧业区45思考：1、2、热量3、水分本区降水分布从东南向西北递减，且山地多于平原，迎风坡多于背风坡。降水集中在夏秋季。气温自南向北，从平原向山区递减6林业和特产区畜牧业区78农业生产区域主要分布地区主要作物、树种、畜种的分...
