返回首页返回目录课件制作：慧谷文化传播有限公司制作时间：2009-8-25慧谷文化跨越高考物理人教版必修1物理慧谷文化第1页第1页返回首页返回目录课件制作：慧谷文化传播有限公司制作时间：2009-8-25目录•学时1质点参考系和坐标第•学时2时间和位移•学时3运动快慢描述——速度•学时4试验：用打点计时器测速度•学时5速度改变快慢描述——加速度•学时6《运动描述》单元小结•学时7试验：探究小车速度随时间改变规律•学时8匀变...
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时沙滩上童话10获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育，或添加微信15135771923获取更多资源1/40获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育，或添加微信15135771923获取更多资源1.有感情地朗诵课文。背诵自己喜欢部分。2.了解课文内容。（重点）3.体会小搭档们天真可爱，感受童年纯真美好。（难点）学习目标2/40获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育，或添加微信15135771923获取更多资源经过上...
骄傲1/46骄傲自满自豪谦虚2/4622.我为你骄傲我为你自豪日常学习、生活中，你为何事、人而感觉骄傲过？3/461、读准字音，圈画生字，标自然段序号。2、边读边思索，课文讲了一件什么事？3.题目中“我”是谁？“你”是谁？4/46滑玻璃碎攒封歉箱顿读准字音记字5/46封攒箱歉顿滑玻璃碎1.一根骨头掉到了水里。（）2.一位王先生在拍皮球。（）3.另一位王先生离开了。（）4.两堆土堆起来才一寸高。（）5.两位先生在捡贝壳。（）6/46光滑...
人教B版普通高中课程原则试验教科书《数学3》德州市试验中学朱汉峰德州市试验中学朱汉峰第1页第1页解：设有x只鸡，y只小兔，则:4y482xxy17①②y7x10解得第2页第2页课题：算法概念概念:假如一个计算办法对某一类问题都有效，计算能够一步步地进行，每一步都能得到唯一结果，我们常把这一类问题求解过程叫做处理这一类问题一个算法．第3页第3页4y482x()xy17①②y7)xy17(...
第十六章二次根式1.二次根式：式子（≥0）叫做二次根式。定义包括三个内容:Ⅰ必需具有二次根号“”；Ⅱ被开方数a≥0；Ⅲa可以是数，也可以是具有字母旳式子。例1.下列式子中,是二次根式旳有_______(填序号)（1）（2）6（3）（4）（m＞0）（5）（6）（7）2.二次根式故意义旳条件：不小于或等于0。例2.当x是怎样旳实数时，下列式子在实数范围内故意义？※二次根式中字母旳取值范围旳基本根据：（1）开方数不不不小于零；（2）分母...
数学第十一册期末复习（概念与题型部分）一、分数、百分数应用题解题公式单位“1”已知：单位“1”×对应分率=对应数量求单位“1”或单位“1”未知：对应数量÷对应分率=单位“1”1、求一种数是另一种数旳几分之几（或百分之几）公式：一种数÷另一种数=一种数是另一种数旳几分之几（百分之几）2、求一种数比另一种数多几分之几（或百分之几）公式：多旳数量÷单位“1”=一种数比另一种数多几分之几（百分之几）3、求一种数比另...
1212北京亮起来了北京亮起来了执教：郝丽丽首山乡立开小学QQ:78203274第1页第1页教学目的：1、学习课文，感受首都北京夜晚美景。2、激发学生对首都北京热爱之情。教学重、难点：1、有感情朗读课文。2、难点在于词语和句子理解。第2页第2页幕临街闪夺勾喷府mùlínjiēshǎnduógōupènfǔzǐjìnshù第3页第3页街道勾画喷泉王府井夜幕来临五光十色银光闪闪第4页第4页长安街第5页第5页第6页第6页阅读要求：1读准字音，读通句...
认识6和7认识6和7瓯渠小学潘晓娟瓯渠小学潘晓娟第1页第1页第2页第2页6第3页第3页7第4页第4页第5页第5页56676576第6页第6页第7页第7页左数第6瓶有条第8页第8页左数第6瓶有条有6条是第瓶，第9页第9页左数第6瓶有条有6条是第瓶，第7瓶有条第10页第10页谢谢大家第11页第11页
（人教新起点）四年级英语下册课件第1页第1页WhereamI?第2页第2页WhereamI?第3页第3页第4页第4页第5页第5页第6页第6页第7页第7页第8页第8页第9页第9页第10页第10页第11页第11页A:Wheredoyouwanttogonextsummervacation?B:IwanttogotothebeachwithmyparentsA:Whatdoyouwanttodothere?B:Wewanttoswimthere.第12页第12页SummerPalace第13页第13页ShanghaiMingzhutower第14页第14页Cherryblossoms第15页第15页Hainan第16页第16页Eif...
1/162/163/164/165/16我们国旗升起立正敬礼歌声6/167/168/16ɡuóqíɡuóqízhēnměilì，国旗国旗真美丽，jīnxīnɡjīnxīnɡzhàodàdì。金星金星照大地。wǒyuànbiànduǒxiǎohónɡyún，我愿变朵小红云，fēishànɡlántiānqīnqīnnǐ。飞上蓝天亲亲9/16shēnɡzhōnɡ升中10/16升11/16左边撇小右边长竖升12/16中13/16一竖穿扁口上短下长更中14/16shēnɡzhōnɡ升中15/16作业：画画我们国旗，把你心中心愿写在国旗下。16/16
情境引入情境引入探究新知探究新知巩固应用巩固应用回顾总结回顾总结彭店中心小学彭鑫琨第1页第1页第2页第2页第3页第3页第4页第4页第5页第5页第6页第6页012345画圆（比如：圆规两脚间距离为2cm）。一、定长二、定点三、旋转2厘米用圆规画圆用圆规画圆第7页第7页圆中心这一点叫做圆心。认一认第8页第8页o•drrr在同一个圆里，直径长度与半径有什么关系？想一想第9页第9页o•drrr在同一个圆里，直径长度与半径有什么关系？第10页...
说说你喜欢吃水果1/37杨桃：常绿或半常绿乔木。浆果椭圆形，有五棱，间或三到六棱，未熟前果皮青绿色，熟时黄色，果棱饱满，肉脆、多汁，味甜似蜜，有清香。2/3713画杨桃R二年级语文下册3/37状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路...
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时沙滩上童话101/371.有感情地朗诵课文。背诵自己喜欢部分。2.了解课文内容。（重点）3.体会小搭档们天真可爱，感受童年纯真美好。（难点）学习目标2/37关键问题：“我们”编织童话内容是什么？小问题：1.一读：读课文，想一想沙滩上童话是怎么来。2.二画：用横线画出文中人物对话。3.三品：品读人物对话，说一说你从中体会到了什么。4.四探：沙滩上童话给“我们”带来了怎样高兴？3...
第七单元⑰动物王国开大会金榜行动下册第1页第2页百()舌()还()白()古()过()一百白色舌头古时还有过去第3页1．让狗熊通知动物们开会。2．狗熊通知大家开会，先后通知了次，因为狗熊没有说清开会的和。老虎四详细时间地点第4页通知本周五早上八点，请参加运动会入场式的各班同学，在教学楼门前集合。少先队大队部2016年4月20日时间：地点：参加人：事情：通知人：通知时间：本周五早上八点教学楼门前各班参加运动会入场式同学集合...
新课程新思想新理念新课程新思想新理念第1页第1页第2页第2页第3页第3页（1）三局比赛六（1）班得分是多少？六（2）班呢？六（1）班六（2）班第一局1-1第二局-11第三局-11记分规则：胜一局，记1分；平一局，记0分；负一局，记-1分。第4页第4页（2）假如六（1）班要赢六（2）班，至少还需要胜多少局？六（1）班六（2）班第一局1-1第二局-11第三局-11记分规则：胜一局，记1分；平一局，记0分；负一局，记-1分。1-11-1第5页第5页第6...
第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子考点一、构成物质的微粒：分子、原子等微粒1、由分子构成的物质：例如水、二氧化碳、氢气、氧气等物质2、由原子构成的物质：金属、稀有气体、金刚石、石墨等物质3、物质构成的描述：物质由××分子（或原子）构成。例如：铁由铁原子构成；氧气由氧分子构成。考点二、分子1、基本性质：⑴质量、体积都很小；⑵在不断地运动且与温度有关。温度越高，运动速率越快例：水的挥发、品红的扩散；...
节能降耗保卫蓝天1/162/163/16节能减排校园行动•作为新一代我们，这个话题几乎成为我们学习、生活之余主要活动之一了，为是愈加好保护我们赖以生存地球。同学们，我们是二十一世纪主人，环境保护意识是当代人主要标志。我们应该切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从...
新课标人教版小学四年级数学下册导学案人教版新课标四年级数学下册全册备课一、指导思想：课标教材四年级数学下册，是以《全日制义务教育数学课程原则（试验稿）》旳基本理念和所规定旳教学内容为根据，在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验旳基础上编写旳。编者首先努力体现新旳教材观、教学观和学习观，同步注意所采用措施旳可行性。使试验教材具有创新实用，开放旳特点。另首先注意处理好继承与发展旳关系，既...
新人教版七年级下英语竞赛试题时间：120分钟分值：120分一.不定项选择（对的答案有1—4个，多选少选不得分，共10小题，计10分）例题：（ABD）Thereis_________onthefloor.A.somemoneyB.anorangeboxC.manybooksD.alittlewater(）1.Pleasepractice______everyday.A.speakingEnglishB.playingthepianoC.tospeakEnglishD.doingkungfu()2.Howmany______canyouseeonthetree?A.birdsB.pearsC.kitesD.apples()3.-Whatare_________names?...
