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人教版初中数学全等三角形证明题（经典50题）（含答案）1.已知：AB=4，AC=2，D是BC中点，AD是整数，求AD?解析：延长AD到E,使DE=AD,则三角形ADC全等于三角形EBD即BE=AC=2在三角形ABE中,AB-BE<AE<AB+BE即:10-2<2AD<10+24<AD<6又AD是整数,则AD=52.已知：D是AB中点，∠ACB=90°，求证：3.已知：BC=DE，∠B=∠E，∠C=∠D，F是CD中点，求证：∠1=∠2证明：连接BF和EF。因为BC=ED,CF=DF,BCF=EDF∠∠。所以三角形BCF全等于三角形EDF(边...
小学一年级数学下册练习题月日复习加减混合（1）一、算一算。3+2=2+7=10+9=6+3=7-4=8-4=6+4=10-7=6+3=6+5=1+8=8+2=9-4=7+3=9-8=5-5=二、算一算。4+3-2=4-2+3=2+3+4=9-6+3=8-2-2=9+1-5=4+5-7=3+7-2=1+4+5=10-4-4=2+7+0=7-6+5=8-1-3=2+6-7=3+3+3=7+2-5=10-6+5=9-2-2=9-8+5=10-4+5=三、在□填数。6+□=10□+7=99+□=108+□=105+□=710+□=10□+5=9□+7=10□+3=82+□=□+3=75+□=10四、填空后写出四个算式。1016小学一年级数学下册...
19.1.1函数教学设计湛江市龙头中学吴丽荣一、教学目标1、通过探索具体问题中的数量关系和变化规律来了解常量、变量的意义；2、学会用含一个变量的代数式表示另一个变量；二、课时安排：1课时三、教学重点：１．认识变量、常量．2．变量、常量必须存在于一个变化过程中.四、教学难点：用含有一个变量的式子表示另一个变量．五、教学过程（一）导入新课图片欣赏开头语：为了更深刻地认识千变万化的世界，在这一章里，我们将学习有...
教学课题第五单元简单计算用13元正好买哪两种杂志教学课时3主备教师方洪海1、学会计算人民币的方法及一步加、减应用.教学目标2、解决用13元钱正好买哪两种杂志的问题.3、能够用所学的知识解决生活中的实际问题。教学重点与难点能够运用所学的知识正确地进行简单的计算。教学准备及手段学案教学和课件演示相结合.教学流程动态修改部分自主学习一、复习旧知1元5角=()角学生准备2元2角=()角好昨晚的26角=()元()角学案到台69角=()元...
六年级上册英语单词和句子Unit1science[saɪəns]科学museum[mjuːzɪəm]博物馆postoffice[pəʊst][ɒfɪs]邮局bookstore[bʊkstɔː]书店cinema[sɪnəmə]电影院hospital[hɒspɪt(ə)l]医院crossing[krɒsɪŋ]十字路口turn[tɜːn]转弯left[left]左转straight[streɪt]笔直地right[raɪt]右转ask[ɑːsk]问sir[sɜː]先生interesting[ɪntrəstɪŋ]有趣的Italian[ɪˈtæljən]意大利的restaurant[ˈrestərɒnt]餐馆piz...
16-17下学期七年级数学期末专题复习和训练一:yz9y3把④和⑤联立成方程组为：，解得：5y2z3z6解一次方程组把y3代入④解得：x0x0班级：姓名：故原方程组的解为y3专题透析：x6初中数学中的一次方程组包括二元一次方程组和三元一次方程组，其中主要掌握二元一次方点评：程，人教版的三元一次方程组属选学内容；一次方程组在解决初中各类数学问题和实际问题有“”代入法的变形要注意两点：其一.选择好变形的方程，首先考虑未知数系数...
Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．七年级数学期末测试题一、选择题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分．）1．如果＋20%表示增加20%，那么－6%表示()A．增加14%B．增加6%C．减少6%D．减少26%2．的倒数是()A．3B．C．-3D．3、如右图是某一立方体的侧面展开图，则该立方体是()4、青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面积约为2500000平方千米.将2500000用科学记数法表示为（）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．5、已知代数式3y2－2y+6的值是8，那么y2－y+1的值...
认识东南西北练习1.地图通常是按上（）下（），左（）右（）绘制的。2.傍晚，当你面对太阳的时候，你的前面是（），你的后面是（），你的左面是（），你的右面是（）。3.小红面向东方，她向左转，这时她面向（）。邮局书店学校超市小明家4.书店在学校的（）面，超市在学校的（）面，邮局在学校的（）面，小明家在学校的（）面。学校在书店的（）面，邮局在小明家的（）面。5.填一填：街心广场的北面有超市，南面有医院，东面有...
栋顶标数法答题卡有顺序地数数才会不重复，不遗漏。数小正方体的方法很多：可以一层一层地数；一排一排地数；也可以先数看得见，再数看不见的，最后合起来。今天我们介绍一种特别好用的方法：栋顶标数法。例1：数一数下图中有几个小正方体。练习1：数一数下图中有几个小正方体。练习2：数一数下图中有几个小正方体。（）个（）个（）个（）个（）个（）个例2：数一数下图中有几个小正方体。练习3：数一数下图中有几个小正方体。...
+人教版小学英语单词表(3-6年级含音标)人教版小学英语三年级上册单词表（三会）Unit1pen：[pen]钢笔pencil：[pensl]铅笔pencil-case：[penslkeis]铅笔盒ruler：[ru:l?]尺子eraser：[ireis?]橡皮crayon：[krei?n]蜡笔book：[buk]书bag：[b?g]书包sharpener：[?ɑ:p?n?]卷笔刀school：[sku:l]学校人教版小学英语三年级上册单词表（三会）Unit2head：[hed]头face[feis]脸nose：[n?uz]鼻子mouth：[mauθ]嘴eye：[ai]眼睛ear：[i?]耳...
（人教版）四年级数学下册期中测试及答案班级_______姓名_______分数_______一、用心思考，正确填写。1.53+64÷4，应先算（）法，结果是（），再算（）法，最后结果是（）。2.23×25×4=23×（），这是应用了（）。3.由8个一，5个十分之一和7个百分之一组成的数写作（）读作（）。4.不改变13的大小，把13改写成两位小数是（），把0.2600化简是（）。5.0.65的计数单位是（）,有（）个这样的单位。6.9个0.1是（），3个（）是0.03...
一年级数学下册两位数减一位数、整十数例4教学设计课题用同数连加解决问题课型新授课备课人王姬凤执教时间2017年5月28日教学内容人教版教材第77页例4及做一做，练习十八第1小题教学目标1.知识目标掌握用连加法解决问题的方法2.能力目标经历探索问题、解决问题的过程3.情感目标感受数学在生活中的应用教学重点学会用同数连加法解决问题教学难点学会独立思考，理解并掌握解决问题的多种策略教具准备多媒体课件目标导学→→复习激...
《牵牛花》教学设计朱庙小学陈德辉◆教材分析《牵牛花》是人教版（新疆专用）选读课文中的第四篇文章。课文介绍了一粒牵牛花的种子落在土里长出了了一株牵牛花，通过对牵牛花顽强的生命力和样子描写表达了作者对牵牛花的喜爱。◆教学目标【知识与能力目标】1、正确流利有感情的朗读课文。2“”、认读生字，画出不认识的生字和词语，会用好像说一句话。【过程与方法目标】1、借助科件了解课文内容，初步了解牵牛花的特点。2、通...
人教精通版小学英语四年级下册重点词语及句型Unit1.Welcometomynewhome!homebedroombeddeskchair家卧室床桌子椅子livingroomTVsofaarmchairball起居室电视沙发单人沙发球kitekitchenfridgetablestudy风筝厨房冰箱桌子书房computerpicturebathroomDVDplayerclock电脑图片浴室DVD播放机时钟重点句型1.Welcometomynewhome.欢迎来到我的新家。2.There’sanewdeskandanewchair.有一个新桌子和一把新椅子。3.Canyouwritethem?你能写下...
小数的初步认识姓名：一、填空4.32元=（）元（）角（）分2.12元=（）元（）角（）分9.07元=（）元（）角（）分0.26元=（）元（）角（）分7.70元=（）元（）角（）分11分米=10（）米=()米5分米=（）米=（）米（）7分米=（）（）米=（）米8分米=（）米=（）米（）4分米=（）（）米=（）米6分米=（）米=（）米11厘米=100（）米=（）米24厘米=米=（）米（）（）58厘米=（）（）米=（）米45厘米=米=（）米（）（）26厘米=（）（）米=...
《优化-沏茶问题》习题一、填空1．丽丽每天晚上睡觉前要背诵成语6分钟，烧开水10分钟，泡好不烫的牛奶2分钟，喝牛奶5分钟，那丽丽在（）同时可以（），做完这些事情最少用（）分钟。2．小明给客人烧水沏茶。洗水壶要2分钟，烧开水要12分钟，洗茶杯要2分钟，拿茶叶要1分钟，为了使客人早点喝上茶，按你认为最合理的安排（）分钟就能沏茶了。3．星期六吃过早饭，东东的妈妈要做几件事，请你帮她安排做事的顺序。东东的妈妈做完这...
平行四边形的判定(1)开动脑筋有一天,李老师的儿子从幼儿园放学来到办公室,看到郑老师办公桌上一块平行四边形纸片,于是就拿起笔来画画,画了一会儿,对自已的作品不满意撕去了一些,巧的是刚好从A、C两个顶点撕开。你只有两把没刻度的直尺，你能帮它补好吗？ABCD ABCD∥BCAD∥∴四边形ABCD是平行四边形平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.有两组对边分别平行的四边形有两组对边分别平行的四边形叫做叫做平...
19.1.2函数的图象练习题基础知识：1、对于一个函数，如果把自变量与函数的__________分别作为点的横、纵坐标，在坐标平面内描出相应的点，这些点所组成的图形就是这个函数的__________。2、下列各点在函数y=3x+2的图象上的是()A.(1，1)B.(-1，-1)C.(-1，1)D.(0，1)3、点A(1,m)在函数y=2x的图象上，则点A的坐标是__________。4、由函数解析式画其图象的一般步骤是：①__________；②__________；③__________。知识点1函数图象的...
小学数学六年级下册期末试卷一、仔细推敲，我来选（5分）１、10米长的绳子，剪去它的15，剪去了（）米。A、2B、15C、82、同圆或等圆内，半径是直径的（）。A、12B、2倍C、π倍３、36分：2.5时，化成最简单的整数比是（）。Ａ、72：5Ｂ、18：125Ｃ、6：254、甲数的15等于乙数的14，那么甲数：乙数=（）。（甲数乙数不为0）Ａ、5：4Ｂ、4：5Ｃ、不能确定５、0.7的倒数是（）。A、710B、7C、107二、火眼金睛，我来判（5分）1、两圆...
除数是一位数的除法除法估算绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com授课人：李小芳二、设问导学二、设问导学每天的住宿费大约是多少钱？从图中，你知道了哪些信息，要解决什么问题？住宿3天一共花了267元，求每天的住宿费是多少。题中的“大约”是什么意思？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com大约267÷3≈二、设问导学二、设问导学知道了3天的住宿费是267元，就是知道了3天的总钱数，求每天的住宿费。每天的住宿费＝总钱...
