![人教版小学一年级数学下册《练习十一》[共7页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
练习十一32323025065656650565057870844404755709339050+3=53(人）53<55够29-920页50953072707660942688040+848条35-530根50+6=56（分）50分6分56-50=6（分）5303129708
人教版《道德与法治》七年级下册：4.1青春的情绪说课稿《青春的情绪》说课稿铜冶镇第二中学梁新朝尊敬的各位评委、各位老师：大家好。我今天说课的内容是:义务教材人教版《道德与法治》七年级下册第二单元第四课第一框――青春的情绪。我的说课设计为教材分析、教法学法分析、过程分析三个部分。一、说教材（一）内容简析青少年犹如初升的太阳，朝气蓬勃、充满活力，而初中生，特别是七年级学生的情绪不稳定、自控力差，...
九年级化学方程式总汇第一单元走进化学世界(1)2NaOH+CuSO4====Na2SO4+Cu(OH)2↓(2)CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O(3)CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2(4)Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑第二单元我们周围的空气⑴S+O2SO2⑵4P+5O22P2O5⑶C+O2CO2⑷3Fe+2O2Fe3O4MnO2⑸2H2O2O2↑+2H2OMnO2⑹2KClO32KCl+3O2↑△△⑺2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑⑻2H2O2H2↑+O2↑⑼2H2+O22H2O⑽C2H5OH+3O22CO2+3H2O△⑾2HgO2Hg+O2↑⑿CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O1第三单...
学习新知7÷100＝710049÷100＝4910051÷100＝511003.六年级有100人，男生有51人，男生占全班人数的几分之几？2.49千克是100千克的几分之几？1.7米是100米的几分之几？71004910051100大家观察这3个分数，说一说它们有什么共同特点。这3个分数的分母都是100。成份：面料65.5%羊毛34.5%棉纶里料100%聚酯纤维像这样的数,如14%，65.5%，120%叫做百分数。你能说说上面图中百分数各表示什么意义吗？A品牌的汽车1-2月实际销售11000多辆...
人教版二年级上册数学期末试卷(60分钟完成)班级姓名成绩一、我会填。（１9分）1．把口诀补充完整．（８分）()八六十四三()十二四()二十八一()得九2○．里填上＞、＜或＝。（4分）2×6○125×7○3234-15○2975厘米+25○厘米1米3．把下面加法改写成乘法算式。（3分）8+8+8+8=，读作：，用口诀：。4．数学乐园。（4分）（1）列游戏：你能用7、8、9三个数字摆出几个两个数？把你想到的写出来：（）（至少写3个）。（2）一支钢笔9元...
Unit1Playtime练习题班级________姓名____________一、看图写单词。二、将下列图片与其相应的单词连线，再抄写在四线三格中。applebikecatdog三、找出下列每组单词中不同类的一项。()1.A.bikeB.kiteC.plane()2.A.dogB.catC.snowman()3.A.monkeyB.appleC.banana()4.A.swimB.flyC.football()5.A.playfootballB.rideabikeC.modelplane四、选择正确的答案。()1.--Canyourideabike?--________,Ican’t.A.YesB.NoC.OK()2.Canyouflya__...
主备人：刘开发复备人：九年级物理组审批人：_班级：小组：姓名：课题第十八章电功率第1—2节试卷评讲课课时1课时学1．知道电能和电功的概念，相关单位，能用电功公式W＝UIt进行电学计算，认识家用电能表。习2．理解电功率的物理意义，电功率的单位，会用电功率的公式P=W/t=UI进行计算。目3．掌握额定功率和实际功率的联系和区别，会用实际电功率判断灯泡的亮度。标[流程任务与内容方法要求反馈试卷分析汇总课前试卷分析2分钟试...
新人教版四年级数学下册笔算三位数乘两位数课后练习一、选择1．450×80的积的末尾只有（）个0。①2②3③42．三位数乘两位数，积是（）。①四位数②五位数③四位数或五位数考查目的：考查三位数乘两位数的特殊笔算，因数末尾有零的乘法，积的末尾零的个数的判定。答案：1．②2．③解析：1．采用竖式计算的方法判断，也可以考虑0以外的5×8=40的计算结果。2．可以用举例计算验证的方法也可以用估算的方法。3．两个因数相乘的积是3...
人教版英语九年级全一册教案：Unit12SectionA（3a-4c）Unit12SectionA（3a-4c）教案1.0Teachinganalysis教情分析1.1Teachingobjectives教学目标1.1.1Languagegoals语言目标1.1.1.1KeyWordsandChunks1.1.1.1.1Forapplying:findajob,arriveat,beaboutto,eventhough,beeastfrom,loud,rise,gostraight,befull,turninto,until/till,unexpected,stare,above,takeoff,goon,hearabout,around1.1.1.1.2Forcomprehending:theWorldTradeCen...
课题2《酸和碱的中和反应》第1课时课后练习姓名班级一、基本知识点：1、完成化学方程式：Ca（OH）2+HCl：；NaOH+HCl：；NaOH+H2SO4：。象这种酸与碱反应生成和的反应叫做。2、改良酸性土壤或处理硫酸厂排放的废水，都可以用进行中和处理。例如用其处理废硫酸所发生的化学方程式为：。3、人体胃液中含有少量的，可帮助消化。如果胃酸过多，可服用一些含有CaCO3或Al（OH）3的药物，反应的化学方程式为、。二、达标训练：4、下列实...
《画图解决问题的策略》教学设计教学内容：教科书p.89、90教学目标：1、让学生学会用画图或列表的策略整理有关长方形面积计算问题的信息，会解决数量关系比较隐蔽或稍微复杂的长方形的长方形面积计算问题。2、让学生进一步积累解决实际问题的经验，增强解决问题的策略意识，发展形象思维和抽象思维，获得解决实际问题的成功体验，提高学好数学的信心。教学过程：一、学习例题1、画一个长方形。（老师在黑板上画，学生画在自己的...
整理和复习人教版六年级数学下册第三单元《比例》2重点知识归纳•比例的意义•比例的基本性质•正比例和反比例的意义•比例尺•图形的放大与缩小•用比例解决问题基本知识点1、比例的意义表示两个比相等的式子在比例里，两个外项的积等于两个内项的积2、比例的基本性质比比例意义各部分名称基本性质两个数相除又叫做两个数的比.表示两个比相等的式子叫做比例.0.9∶0.6＝1.5前项后项比值5∶6＝20∶24内项外项比的前项和后项同时...
分数能否化成有限小数的规律学习目标：1、自主探索，我发现一个分数能否化成有限小数的规律。2、掌握一个分数能否化成有限小数的规律，我并能正确判断。学习重点：掌握一个分数能否化成有限小数的规律。。学习难点：探究、理解一个分数能否化成有限小数的规律。一、引题看图猜职课件展示当诸葛猜数猜出下列分数能否化成有限小数还是无限小数4/259/1433/55准备题（把下面各数分母分解质因数）3/44/257/407/105/69/148/153/2221/2...
人教版三年级数学下册执教老师刘志娟双峰县洪山殿镇双乔中学jia。刘志娟女，1998年毕业于娄底师范学校，2000年毕业于湖南师范大学汉语言文学专业。一直担任班主任和小学数学的教学工作，曾多次获得湖南省一等奖，其中2016年6月获得湖南省数学教师风采大赛一等奖，2012年11月份获湖南小学思品课教学比武一等奖。个人简历教学风格清新自然，朴实无华，将学生对知识的渴求融于简朴真实的教学情景中。教学感言离学生近一点和学生亲...
数学广角----沏茶问题的课后作业例2：小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。小明怎样才能尽快让客人喝上茶？请根据小明的沏茶工序帮助设计沏茶方案，并计算需要多长时间？。（可用序号和“→”表示）A烧水8分钟、B洗水壶1分钟C洗茶杯2分钟、D接水2分钟E找茶叶1分钟、F沏茶1分钟方案做一做：小红感冒了，她想吃完药赶快休息，小红在休息之前要做这些事：找杯子倒开水1分钟、等开水变温6分钟、找感冒药1分钟、量体温5分钟应如何安...
英语Unit4Wildlifeprotection英语早读晨背积累基础知识梳理考点知识导练英语早读晨背积累促联想扩写作专家悄悄地告诉你:一日之计在于晨。只有日积月累,才能集腋成裘。读话题词汇背精美语篇1.challengen.挑战2.consequencen.后果3.environmentn.环境4.speciesn.物种5.creaturen.生物6.survivaln.幸存;存活7.extinctionn.灭绝8.disappearancen.消失9.overfishv.过度捕鱼10.attachgreatimportanceto十分重视11.takeeffectivemeasur...
2014新人教八年级下期末英语分类练习——动词部分动词专练（一）1.MrLiisout.Buthe_______heretenminutesago.A.wasB.isC.willbeD.wouldbe2.It’ssixo’clocknow.It’stime_______.A.getupB.gotupC.togetupD.gettingup3.Jane_______anewdresseverymonthwhenshewasinShanghai.A.buysB.isbuyingC.boughtD.willbuy4.Thegirlenjoys_______totheradioverymuch.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened5.MrKing_______inBeijingsince1...
