标签“人教”的相关文档,共15660条
  • 小学数学人教2011课标版一年级人教版数学一年级下册《认识人民币》

    小学数学人教2011课标版一年级人教版数学一年级下册《认识人民币》

    《认识人民币》教学设计设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局第一小学教师李健课标要求及分析:“”“”《认识人民币》在数学课程标准的学段目标第一学段中提出了理解常见的量“”。在课程内容“中提出在现实情境中,认识元、角、分,并了解它们之间的关系。”“能结合生活实际,解决与常见的量有关的简单的问题。”第一项课标要求的维度目标是结果目标,行为动词是了解,学习水平为认识。第二项课标要求的维度目标是能,行为动词...

    2024-04-280224.5 KB0
  • 人教版七年级数学下册《一元一次不等式的解法》课件

    人教版七年级数学下册《一元一次不等式的解法》课件

    第九章不等式与不等式组导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学练优七年级数学下(RJ)教学课件9.2一元一次不等式第1课时一元一次不等式的解法1.理解和掌握一元一次不等式的概念;2.会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式.(重点、难点)学习目标导入新课已知一台升降机的最大载重量是1200kg,在一名重75kg的工人乘坐的情况下,它最多能装载多少件25kg重的货物?观察与思考前面问题中涉及的数量关系是:设能载x件25kg重的货物,因...

    2024-04-2802.65 MB0
  • 人教版八年级上册英语单词表全[共5页]

    人教版八年级上册英语单词表全[共5页]

    人教版八年级上册英语单词表全Unit1Wheredidyougoonvacation?anyonepron.任何人anywhereadv.任何地方n.任何(一个)地方wonderfuladj.精彩的;极好的fewadj.很少的;n.少量mostadj.最多的;大多数的;somethingpron.某事物;nothing(=notanything)pron.没有什么n.没有myselfpron.我自己everyonepron.每人;人人yourselfpron.你自己;你亲自henn.母鸡;雌禽boredadj.无聊的;厌烦的;郁闷的pign.猪diaryn.日记;日记簿(keepadiary)...

    2024-04-28053 KB0
  • 人教版小学语文一年级上册我多想去看看作业设计

    人教版小学语文一年级上册我多想去看看作业设计

    我多想去看看一、wǒ我huì会xiě写,zài再zǔ组cí词。广——()升——()足——()走——()二、xiǎnɡ想yì一xiǎnɡ想,lián连yì一lián连。三、qiǎo巧zuǐ嘴bɑ巴,xué学shuō说huà话。例:我多想去看看。1.我多想。2.多想。四、wǒ我huì会dú读,wǒ我huì会tián填。běi北jīnɡ京shì是wǒ我ɡuó国de的shǒu首dū都。wǔ五xīnɡ星hónɡ红qí旗shì是wǒ我ɡuó国de的ɡuó国qí旗。wǒ我men们ài爱běi...

    2024-04-28067.06 KB0
  • 人教版数学五年级下册“同分母分数加减法”教学设计与反思

    人教版数学五年级下册“同分母分数加减法”教学设计与反思

    “”同分母分数加减法教学设计与反思教学内容:教材第104一106的内容及第108页练习二十一的第1、2题。教学目标:1、知识目标:理解分数加减法的意义,掌握同分母分数加减法的计算法则。2、能力目标:培养学生分析比较,抽象括、语言表达能力及发散思维能力。3、态度目标:培养学生规范书写和仔细计算的良好习惯。教学重点:理解分数加、减法的意义,正确计算比较简单的同分数分数加、减法。教学难点:理解同分母分数加、减法的...

    2024-04-2851.47 MB0
  • 小学人教四年级数学沏茶问题学习单

    小学人教四年级数学沏茶问题学习单

    学习单班级姓名1、星期天小明家来了客人,妈妈请他帮忙烧壶水,沏杯茶。小明想怎样才能用最短的时间让客人喝上茶?2、我感冒了,吃完药后要赶快休息。小红应如何合理安排上面的事情?找杯子倒开水1分钟等开水变温6分钟找感冒药1分钟量体温5分钟3、小刘肚子饿了想吃饭,需要做这些。这样安排合理不合理,能不能最快吃上饭,为什么?如果不能,请你改一改。

    2024-04-280768 KB0
  • 人教版pep五年级下册英语教材知识树[共26页]

    人教版pep五年级下册英语教材知识树[共26页]

    五年级下册英语教材知识树教学建议说课标说教材说建议三说立体式整合教材教材编写意图、编写特点、体例及内容结构课程目标内容标准评价建议课程资源的开发与利用一、说课标1.说课程总目标语言知识文化意识学习策略情感态度综合语言运用能力语言技能语法功能文化理解跨文化交际交际策略自信意志合作精神认知策略语音话题词汇听说读写动机兴趣祖国意识国际视野目标要求:文化知识资源策略调控策略意识和能力一、说课标2.学段目标...

    2024-04-2801.25 MB0
  • 人教版初二数学上册三角形章节复习

    人教版初二数学上册三角形章节复习

    2016——2017学年度八年级(上)数学第十一章《三角形》期中复习试卷班别:姓名:学号:评价:一、三角形的边1.以下列各组线段长为边能组成三角形的是()A、1,2,4B、8,6,4C、12,5,6D、2,3,62、如果一个三角形的三边长度之比是2:3:4,周长为36cm,则最大的边长为___________。3.三角形的两边长为1cm,3cm,xcm,则x的范围是。若x为奇数,则为。4.(1)已知等腰三角形中的两边长为5cm,7cm,它的周长为;(2)已知等腰...

    2024-04-280980.5 KB0
  • 人教版Unit5Whydoyoulikepandas课件[共92页]

    人教版Unit5Whydoyoulikepandas课件[共92页]

    Unit7Whydoyoulikepandas?SectionAPeriod1(1a-2d)tiger//elephant//koala//panda//lion//giraffe//animal//zoo//老虎大象考拉熊熊猫狮子长颈鹿动物动物园lionelephantkoalatigergiraffepandabear1aMatchthewordswiththeanimalsinthepicture.1.tiger___2.elephant___3.koala____4.panda____5.lion___6.giraffe___afcedbtiger//elephant//koala//panda//lion//giraffe//animal//zoo//老虎大象考拉熊熊猫狮子长颈鹿动物动物园补充d...

    2024-04-2808.36 MB0
  • 人教版小升初英语模拟试题汇总十四套题含答案

    人教版小升初英语模拟试题汇总十四套题含答案

    人教版小升初英语模拟试题一、下面每组单词中划线字母的读音有一个与其他二个不同,请将这单词的标号填入题前括号内。()1.A.takeB.badC.have()2.A.fishB.findC.give()3.A.meB.bedC.red()4.A.glueB.runC.us()5.A.nightB.ghostC.daughter二.找出下列英文单词所对应的中文意思。(1)undergroundA.电影院(2)lighttrainstationB.地铁(3)movietheatreC博物馆(4)museumD京剧(5)PekingoperaE轻轨站(6)listentother...

    2024-04-280524.5 KB0
  • 人教版初一数学下册实数导学案[共23页]

    人教版初一数学下册实数导学案[共23页]

    6.1平方根(第1课时导学案)一、学习目标1.目标(1)了解算术平方根的概念,会用符号表示非负数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。(2)会用算术平方根概念,求一个非负数的算术平方根。2.重难点(1)重点:了解算术平方根的概念、性质,会用平方运算求所给数的算术平方根.(2)难点:理解算术平方根的双重非负性.二、预习导学1.课前热身:(1)25;20;(252)0;.012(2.4)(2.(2)正数的平方是100;正数的平方是4964.三、课...

    2024-04-2804.75 MB0
  • 人教版三年级数学下认识小数测试题

    人教版三年级数学下认识小数测试题

    (3)10、8.5、7、()、()。一、填一填。(27分)二、辨一辨(对的打“√”、错“的打×”)(6分)1.把1米平均分成10份,每份是多少分米,用分数表示是()米,用小数表示是()米;其中3份用小数表示是()。1.小数都比0大,比1小。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()2.两位小数一定比一位小数大。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()2.把1米平均分成100份,每份是()厘米,用小数表示是3.0.26读作零点二十六。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...

    2024-04-280476 KB0
  • 人教版八年级下册《诗词曲五首》第一课时学情分析

    人教版八年级下册《诗词曲五首》第一课时学情分析

    人教版八年级下册《诗词曲五首》学情分析由于初中学生诗词知识积累少,涉猎面窄;学生诵读能力不是很好,在分析理解、语言表达上较为有限,大多停留在只能解释诗词内容的浅显层面,不能较深入地理解诗词之美,诗人之情,以及诗词所承载的中华精神文化的内涵。因此,作为学习活动的促进者教师更要注重学法的指导。针对学生这种实际情况,配合语文新课程倡导的自主、合作、探究的学习方式,主要是通过指导学生多次诵读,引导学生...

    2024-04-280206.5 KB0
  • 人教2011版小学数学四年级利用平移计算不规则图形的面积

    人教2011版小学数学四年级利用平移计算不规则图形的面积

    沙雅县英买力镇阿其东小学数学课课时计划学段:小学学科:数学4年级(下册)课题第3课时利用平移计算不规则图形的面积主备人阿曼古力买买提授课教师阿曼古力买买提备课组帕提古丽,阿布力米提,海热古丽,阿热孜古丽成员课型新课课时1课时授课时间5.23学习内容教材87页二次备课教学1“”“、初步掌握用数格子和通过将不规则图形近似地看作”规则图形的方法来求不规则图形的面积。2、经历利用平移计算不规则图形的面积的过程,体...

    2024-04-280856.5 KB0
  • 人教版初二数学下册二次根式加减法教学设计

    人教版初二数学下册二次根式加减法教学设计

    《16.3二次根式的加减》教学设计(第1课时)一、内容和内容解析1.内容二次根式加减运算.2.内容解析在二次根式性质和乘除运算的基础上,本课进一步学习二次根式的加减运算.二次根式的加减法是把二次根化为最简二次根式后,合并被开方数相同的二次根式就可以了,所以本课内容与整式的加减法类似,在教学中可以让学生体会类比思想的实质,通过具体例子,引导学生探索发现二次根式加减运算的核心是合并被开方数相同的二次根式,...

    2024-04-280744.5 KB0
  • 小学数学人教2011课标版一年级100以内数的认识解决问题

    小学数学人教2011课标版一年级100以内数的认识解决问题

    《100以内数的认识—解决问题》教学设计河南省禹州市长春观小学梁阿倩一、教材分析:《100以内数的认识—解决问题》本次教学内容是让学生继续经历解决问题的完整过程后,重在丰富学生解决问题的策略,体会数学知识的简单应用。在解决问题的策略上,体现了多样化的思想:可以画图,也可以用数的组成来解决,还可以10个10“地数数,延伸到以后的列算式解决。以5”“个穿一串,10块”装一袋等素材进行练习,既是解决问题的基本练习...

    2024-04-280218.5 KB0
  • 人教版数学六年级下册《图形的认识与测量》的教学设计

    人教版数学六年级下册《图形的认识与测量》的教学设计

    《立体图形的整理和复习》学习单班级六年三姓名主题立体图形的整理和复习年级六年级1、通过整理和复习,进一步理解各立体图形的特征。学习目2、掌握长方体、正方体、圆柱的表面积和体积公式。标3、掌握圆锥的体积公式。4、正确运用公式,熟练进行计算。学习重整理和复习立体图形的特征,熟练的应用公式进行计算。点学习难点构建立体图形表面积和体积的计算公式的知识网络。学习建议1、课前预习,把不同时期所学立体图形的知识进...

    2024-04-280605.5 KB0
  • 人教版五年级数学下册分数的加法和减法解决问题20200720230917

    人教版五年级数学下册分数的加法和减法解决问题20200720230917

    “”分数的加法和减法解决问题巩固练习基本题:一杯西瓜汁,豆豆喝了半杯后,觉得不够甜,就兑满了糖水。又喝了半杯,就做作业去了。他一共喝了多少杯西瓜汁?多少杯糖水?变式题:1.教材练习二十五100页第2题、第3题。2.一杯纯牛奶,乐乐喝了15杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,又喝了半杯就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?喝了多少杯水?提高题:一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,觉得...

    2024-04-280214.5 KB0
  • 人教版小学三年级美术下册教学计划[共5页]

    人教版小学三年级美术下册教学计划[共5页]

    三年级美术下册教学计划授课人:张敏婕一、全册教学理念目标:(一)造型表现初步认识形、色与机理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。(二)设计应用学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。(三)欣赏评述观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头...

    2024-04-28048.5 KB0
  • 人教版生物八年级下册期末试题剖析[共10页]

    人教版生物八年级下册期末试题剖析[共10页]

    八年级生物期末复习题(二)一、单向选择题(每小题2分,共50分)1.园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”,采用的繁殖方式是()A.扦插B.嫁接C.压条D.杂交2.目前,一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措,取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述,正确的是()A.有性生殖,完全变态B.有性生殖,不完全变态C.无性生殖,完全变态D.无性生殖,不完全...

    2024-04-280177 KB0
确认删除?
批量上传
意见反馈
上传者群
  • 上传QQ群点击这里加入QQ群
在线客服
  • 客服QQ点击这里给我发消息
回到顶部