11．创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照画线句,在横线上仿写两个句子。(要求：语意连贯,句式一致)校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,__表现在接受同学帮助时的真诚道谢__,表现在阅览室取书时的轻拿轻放：校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车,__表现在参观博物馆时的静静观赏__,表现在大众场所中的轻言细语22．(原创题)《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,由著名节目...
第十五章分式1温习回顾1、分式的概念：（1）下列各式中，属于分式的是（）A.B.C.D.12x2x12a212xyB22、分式有意义：3、分式的值为零：x取何值时,分式有意义.422xxx取何值时,分式的值为零.2x4x2x＝－2x≠±23下列两式成立吗？为什么？）（0c4cc343）（0c65c65c分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于0的数,分数的值不变.分数的基本性质：）（0ccbcabcabcaba即；对于任意一个分数有：ba...
第19课抗日战争的胜利第七单元中华民族的抗日战争1情境导入2015年9月3日,是中国首个法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,这次主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。铭记这段历史,是因为它的悲壮惨烈与不屈抗争应该成为民族的集体记忆,更是希望从中汲取智慧启迪,获得开创未来的现实力量。23合作探究一、全民坚持抗战：各党派、各民族、各阶层、各团体配合抗...
消息2首届诺贝尔奖颁发一提到诺贝尔,我们马上想到代表最高荣誉的诺贝尔奖,现在,让我们走进课文,了解首届诺贝尔奖设置、颁发的过程,感触诺贝尔激励后来科学研究的高尚品德。1.了解诺贝尔的贡献及人们对他的评价。2.能根据新闻的结构理清内容、层次,品析简洁语言。3.感触伟学家的伟大之处,培养学生热爱科学的精神,激发自信心。（重点）（难点）1860年诺贝尔开始研究硝化甘油,但在1864年工厂爆炸。为了防止以后再发生意外,诺贝尔将...
第五课第二框预防犯罪1【教学目标】1.掌握犯罪的三个基本特征以及刑罚的含义和种类,学会辨识犯罪。2.知道青少年犯罪也要承担相应的法律责任。3.认识不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。4.帮助学生培养守法精神,远离违法犯罪,做遵纪守法的好公民。2【教学重点】犯罪的基本特征及刑罚【教学难点】如何远离违法犯罪3一、创设情境激情导入播放歌曲《铁窗泪》4二、学案引导自主学习请大家读教材,思考“学生用书”自主学习部...
学写传记第二单元写作1话题指导传记是记述人物生平事迹的作品,一般由别人记叙；自述生平的,称为“自传”。1.传记要求真实。凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的,有时还要引用一些可靠的资料,保证叙述的真实可信。但是传记作者可以发挥想象,以填补事实的空隙,生动传神地表现人物。如《伟大的悲剧》,作者茨威格严格按照探险队留下的日记等材料还原斯科特等人的经历,又通过合理的想象,表现人物的内心世界与英雄...
