![职业健康安全管理体系基础知识培训教材[共71页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
职业健康安全管理体系基础知识培训本课程内容一、职业健康安全管理体系的背景知识二、我国职业健康安全法律、法规三、GB/T28001-2001《职业健康安全管理体系规范》简介一、职业健康安全管理体系的背景知识1.职业健康安全管理体系的由来和发展趋势2.实施职业健康安全管理体系的作用和意义1.职业健康安全管理体系的由来和发展趋势•企业自身发展的需要随着企业规模扩大和生产集约化程度的提高，对企业的质量管理和经营模式提出更...
Whatdoyouwanttobe?Unit2Work,work,workhard.Workhardeveryday.Iamaworker.Youareafarmer.Heisadriver.Sheisacleaner.Iworkinafactory.Youworkonafarm.Heworksonabus.Sheworksinastreet.Iwork,youwork,heworks,sheworks.Workhardeveryday.Workmakesushappy!nursepolicemanHowtoaskaboutthejob:A:Whatdoyoudo?A:Whatdoeshe/shedo?B:Iama.B:He/Sheisa.Askandanswer:Whatdoesshe/hedo?She/Heisa.PoliceStationrestaurantMyworkisin...
职业人的职业素养王义勇2016年10月目录Contents职业化和职业人职业人的十大职业素养职业心态的自我调整一一一一二二二二三三三三Contents职业人和职业化1职业人和职业化职业人和职业化职业职业人和职业化从汉语词义的角度来讲，“职业”一词由“职”和“业”构成，“职”是指职位，职责，“业”是指行业、事业。对于职业一词的具体含义，不同学者有不同的解释:▼美国社会学者塞尔兹认为，职业是一个人为了不断地取得收入而连续...
职业康复教学内容概览1绪论：职业康复概论1.1职业康复的相关概念1.2职业康复的主要内容1.3残疾人就业的社会与个人发展意义2残疾人职业咨询2.1残疾人职业咨询概述2.2残疾人职业咨询的方法与选择原则3残疾人职业评定3.1残疾人职业评定的主要特征与发展简况3.2残疾人职业评定的主要内容与过程3.3残疾人职业评定的相关原则3.4残疾人职业评定的主要方法4残疾人职业培训4.1残疾人职业培训概述4.2职业培...
pptdesign.blogbus.compptdesign.blogbus.com职业理想的作用理想是什么？•童年时我们有过很多孩子式的理想，也许你稍加回忆，就能记起某个场景：那是很郑重的――在课堂上或是餐桌边；或是很随意的――在一帮人围坐在一起闲聊或是不期而遇的时候。•某个人就会指着小小的我们问一些关于志向的问题。这种问话既代表着问话人的关心，也代表着问话人的殷切希望。•他们或是我们的长辈，或是我们的老师，再或是同龄朋友。每当被问...
第二组设计职职业业什么是职业？职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。职业属性职业属性职业的社会属性职业的规范性职业的功利性职业的技术性和时代性职业定位的三境界昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一境也衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二境也众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三境也。当...
环境环境//职业健康安全一体职业健康安全一体化管理体系讲座化管理体系讲座内容提要内容提要实施环境实施环境//安全健康管理体系的必要性安全健康管理体系的必要性标准简介标准简介建立环境建立环境//职业安全健康管理体系的基本职业安全健康管理体系的基本步骤步骤体系文件结构体系文件结构文件编写要点文件编写要点实施环境实施环境//安全健康管理体系的必要性安全健康管理体系的必要性促进我国环境促进我国环境/...
职业形象管理你的形象价值百万发现你的美丽—个人形象塑造培训（初级）不同职业和地位的人都有适合各自的形象定位，这是社会赋予每个人的责任和义务。正确的形象表达可以彰显出从业者更强的专业性和权威性，所以塑造出适合自己职业和地位的形象是非常重要的。这关系到事业和前途的关键所在。根据西方学者总结得出了形象沟通的“58357”定律：决定一个人的第一印象中，58%体现在外表、穿着、打扮，35%的肢体语言，语气而谈话内容...
职业素质与职业目标上海第一财经：第一财经（CBN）是中国最具影响力、品种最完整的财经媒体集团，隶属于中国第二大传媒集团——上海东方传媒集团（SMG）。换位思考场景设置：你，上海第一财经频道HR，招聘财经频道节目主持人。财经节目主持人的要求都有哪些？（分组讨论）什么是职业素质来听听企业的呼声：1、企业刚刚培养起来，员工就跳槽跑掉了2、公司的平台改成JAVA都半年了，可他还是不能上手3、小刘技术还行，就是...
职业卫生与职业医学第一章绪论1.职业卫生学（occupationalhealth）：是以职业人群的作业环境为主要对象，研究职业场所工作环境或条件对职业从事者健康状况可能产生的影响，从质和量两方面阐明职业场所中产生的有害因素与职业从事者健康水平的关系，为保护职业从事者健康、提高作业能力、改善工作条件所应采取的措施及卫生要求提供科学依据2.职业医学（occupationalmedicine）：以职业从事者个体为主要对象，旨在对受到职业危害...
《职业卫生与职业医学》实验讲义实验一、粉尘浓度和分散度测定第一节粉尘浓度的测定粉尘浓度是指单位体积空气中所含粉尘的质量或数量，我国卫生标准中，粉尘最高容许浓度采用质量浓度，以mg/m3表示。总粉尘浓度测定(滤膜质量法)【原理】抽取一定体积的含尘空气，将粉尘阻留在已知质量的滤膜上，由采样后滤膜的增量，求出单位体积空气中粉尘的质量(mg/m3)。【器材】粉尘采样器(在需要防爆的作业场所，用防爆型采样器)；滤膜(用过...
职业素养和个人修养杨玉新目录职业人和职业素养员工的10大职业素养如何提高职业素养优秀员工的职业素养•1234一、职业人不经营自己，也没有经营他的人，我们形容他为不经营自己，由别人来经营他我们形容他为经营自己，也经营别人，我们形容他为经营自己的人我们形容他为活着的死人活着的人老板职业人相对应的，从经营人生的角度考虑，可以把人分成四类第一类人第三类人第二类人第四类人根本没有人生可言碌碌无为老板，获得高收...
职业生涯规划孙洁职业分析清单————会计师职业规划一、工作性质1.会计的定义会计是以货币为主要计量单位，以凭证为主要依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。2.会计职业细分⑴按报告对象分类①财务会计：编制财务报表，为企业内部和外部用户提供信息。财务会计的信息是提供广泛的用户。其...
-1-第十五章职业卫生服务与职业病管理习题A1型题1.职业卫生的研究对象是()A.工厂、企业所有的工人B.工厂、企业中所有的人员C.工作场所中所有的人员D.所有的职业人群E.以上所指均不确切2.职业卫生的主要任务是()A.识别、评价、预测和控制不良职业环境中危害因素B.识别、评价、预测和控制不良职业环境中危害因素对职业人群健康的影响C.检测、诊断、治疗和康复处理职业危害因素所致健康损害或潜在健康危险D.创造安全、卫生和高效的...
走出职业倦怠的“泥藻”手术室韩芳芳职业倦怠情景无处不在职业倦怠（burnout）指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态职业倦怠症”又称“职业枯竭症”。它是一种由工作引发的心理枯竭现象，是上班族在工作的重压之下所体验到的身心俱疲、能量被耗尽的感觉，这和肉体的疲倦劳累是不一样的，而是缘自心理的疲乏。如何克服这种职业上的倦怠感?重新找回对工作的热情？以最佳状态迎接新的挑战和机遇？职业倦怠对工作丧失热情...
大学生就业指导大学生就业指导第一章职业基础知识与职业素质第一节专业和职业认知专业泛指专门学业或专门职业。指教育机构培养专门人才的学业门类。一、专业的概念专业的设置专业是依据社会经济发展、产业结构的变化以及市场对人才的需求而设置的，是个人职业生涯发展的起点是个人实现职业理想的基础。脑洞大开：1.我所知道的新奇专业？2.预测未来可能会出现的专业？二、职业的概念职业:是人们在社会中所从事的作为...
护士职业精神从事护士这个执业已经有两年时间了，当时选择这个职业时就是因为它神圣，觉得医护工作者用白衣描绘着病人和自己的人生，白色象征着纯洁，也孕育着生命，虽然充满着坎坷与艰辛，勤劳与汗水，委屈与酸楚。但我无怨无悔，这是我选择的人生目标！我将把自己的青春、才智毫无保留的奉献给这庄严的选择！在这两年工作中，不断发现问题解决问题，提高自身的观察病情的能力和操作技术。良好的护士职业精神是从各个方面来体...
中国人民保险公司意外伤害保险职业分类表大分类中分类小分类职业类别00一般职业0001机关．团体．公司000101公务员．职员000102维修工．司机000103其他工作员12101农牧业0101农业010101种植业者010102养殖业者010103果农010104苗圃工010105农业管理人员（不亲自作业）010106农业技师010107农业工人010108农业机械操作或维修人员010109农业实验人员010110农副特产品加工人员010111热带作物生产人员122112231220102畜牧业010201畜...
Unit4Iwanttobeanactor.教学设计--孟兰1.知识与技能让大多数学生能够正确使用以下句型造句。Whatdoyouwanttobe？Iwanttobea/anWhatdoeshe/shewanttobe?He/Shewantstobea/an...TeachingObjects2.情感态度价值观①通过情景的设计，激发学生的学习兴趣。②通过完成一个又一个的小任务，培养学生的自主学习和与他人合作学习的能力。③通过谈论各种各样的工作，激发学生学习的动力，引导学生树立远大的理想。TeachingObjectsProcedur...
