小班夏天主题教案《“风筝”飞上天》(附反思)【活动目标】1、人手一个塑料保鲜袋，双面胶、剪刀，彩色皱纹纸条假设干，不同长短的细线假设干。2、放风筝的录像，音乐磁带。3、选择一块宽阔、平坦的场地，便于玩耍时的来回跑动。活动过程一、谈话导入1．播放“放风筝”的录像。他们在做什么?你们谁放过风筝?你放的风筝是什么样子的？(颜色、外形、大小)你是怎样让风筝飞上天的?(评析：谈话内容符合幼儿的生活阅历和兴趣。在春天...
大班主题老鼠和狮子教案反思活动目标：1、在熟识故事的根底上，感知表达大狮子心情的不同与神态的变化。2、伴随情节，大胆表现不同场景下狮子的表情、动作及语气。3、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。4、能简洁复述故事。5、引导幼儿在故事和嬉戏中学习，感悟生活。活动预备：已熟识故事、PPT、装扮道具活动过程：一、活动导入、引出主题1、你们最近始终在玩的一个故事，名字叫什么呀？故事里有谁？2、你觉得...
中班语言鼠弟弟不见了教案反思1、中班语言鼠弟弟不见了教案反思活动目标1.生疏吃零食的害处。2.尝试续编故事，进展想象力。3.培育细致观看和较完整表述力气。4.能自由发挥想像，在集风光前大胆表达。5.鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动预备《鼠弟弟不见了》故事图片(见材料制作)。活动过程1.出示《鼠弟弟不见了》故事图片，讲故事：鼠妈妈说：“开饭!”鼠哥哥赶忙洗手，然后帮助摆放餐具。哇，今日鼠妈妈做的晚餐真丰富，...
中班语言开心的一天教案反思1、中班语言快活的一天教案反思活动目标：1.理解故事内容，知道要像小兔一样敬重、关心长辈。2.幼儿能够安静地倾听故事，并随着故事开放想象，进展幼儿的想象力、制造力。3.了解家中祖辈的称谓关系。4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5.领悟故事蕴含的寓意和哲理。活动预备：物质预备：故事挂图，爷爷、奶奶(姥姥、姥爷)和孩子在一起的照片。心理预备：幼儿宠爱听故事。活动重难...
中班语言活动微笑教案反思活动目标1、运用已有生活阅历，依据画面大胆想象、推想并表达自己对故事情节的理解。2、借助图文并茂，以图为主的形式，培育孩子认真阅读的习惯，激发阅读兴趣。各位教师：上午好！我今日说课的内容是中班故事教学《微笑》。一、说教材：《微笑》是一个秀丽的散文故事，它承受了拟人的手法，通过简练秀丽的语言把弱小的小蜗牛用自己甜甜的微笑给整个森林带来欢快，从而自己也欢快起来的经过描写的形象...
小班数学春天的花环教案反思1、小班数学春天的花环教案反思活动目标：1、观看觉察物体间隔排列的规律，并能按确定的规律进展物体排序。2、会用语言表述自己的活动过程,体验操作活动的乐趣。3、学习有序、认真的观看图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简洁的事情。活动预备：教具：用红花和绿叶排列成一一、一二、二二规律的不同材料制作的花环3个。录音机、PPT、场景布置(...
中班主题好玩的筷子教案反思1、中班主题好玩的筷子教案反思活动目标：1.尝试从颜色、外形、材质等多种角度描述筷子的主要特征，感受其特有的文化内涵。2.通过多种嬉戏活动，进展幼儿的制造潜能，制造性的探究筷子的多种用途，体验活动的欢乐。3.学会量词：根双4.进展幼儿的动手力量。5.探究、发觉生活中的多样性及特征。活动预备：1.幼儿每人带一双筷子。2.筷子舞道具音乐磁带若干(每两根筷子用红绸子束成一组)3.石球盘若干，自...
小班数学谁掉了教案反思1、小班数学谁掉了教案反思教材简析：活动《谁掉了》选自《山东省幼儿园课程指导》教师用书小班小学期，主题四之次主题二的经典玩耍。活动目的在于熬炼幼儿认真观看的力气和幼儿数数的力气。活动在幼儿已经根本把握了1——4数的生疏的根底上开展，以玩耍化的形式进展，能进一步激发幼儿对数学活动的兴趣，并能促进幼儿思维力气的开发。目标情感：激发幼儿对数学活动的兴趣。力气：熬炼幼儿认真观看的力气...
中班主题我们的小组教案反思活动目标：1.乐观主动地参与选组活动，能觉察选组中消逝的问题，并想方法调整。2.体验升入中班的骄傲感。3.培育幼儿情愿在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。4.乐于探究、沟通与共享。重点难点：能觉察选组中消逝的问题，并想方法调整。活动预备：幼儿在小班时已有分组及按小组活动的一些阅历，《幼儿画册》第3册第1页，收集一些孩子宠爱的图片供孩子选择。活动过程：一、我和那些小朋友在一组？1...
大班语言风娃娃的心愿教案反思活动目标：1、知道风对人们既有好处，又有害处。2、体验心愿的含义。活动重点：知道风对人们既有好处，又有害处。活动预备：1、幼儿已经熟悉风是由于空气的流淌而产生的。2、幼儿活动操作材料其次册第13--16页。活动过程：一、让幼儿体验风1、教师用扇子给幼儿轻轻扇风，让孩子们说说风刮在身上、脸上有什么感觉？（舒适）2、教师用扇子给幼儿用力扇风，让孩子说说现在风刮在身上、脸上有什么感觉...
中班主题《好玩的纸条》教案及反思【活动目标】1、体验和纸条玩耍的乐趣。2、培育幼儿的想象制造力气及动手表现力气。3、初步了解纸的相关特征，例如：易折、易碎、轻快等性质。4、培育幼儿敏锐的观看力气。5、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。活动预备：纸条宝宝〔用卡纸制作一个正在打招呼的纸条宝宝〕、各种明媚〔红橙黄绿青〕的纸条，各种材质的纸条、塑料筐，音乐，录音、透亮胶，用纸条做的金色假发、用纸条装扮好...
大班科学活动蚕的一生教案反思活动目标：1、通过谈话、争论沟通自己喂养蚕宝宝的经受及对其生长、活动过程的熟悉。2、能够借助观看记录，较清晰地表达自己的观看结果。3、对喂养活动感兴趣，体验收获的欢乐。活动预备：1、幼儿观看蚕宝宝的记录。2、教学挂图：《蚕的一生》。活动过程：1、出示蚕宝宝产的卵，引发幼儿争论的兴趣。教师：这是什么？从哪里来的？2、出示教学挂图，教师引导幼儿沟通蚕宝宝的生长变化。教师：蚕宝宝...
小班安全乘车要注意教案反思活动目标:1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些根本规章、根本常识。2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进展自我爱护。3、培育幼儿对事物的推断力量。4、教会幼儿做个胆大的孩子。活动预备：食物投影仪、图片、乘车的音乐活动过程：一、了解乘车的根本规章，出示车票：这是什么？它用来干什么？你知道乘车要留意什么？二、观看图片，知道乘车中的安全常识。1、看看图片上的小朋友做得对吗？为什么？2、幼儿...
《诫子书》教学设计与反思1000字《诫子书》是一本传统的教育经典，其内容中阐述了如何培养儒家所追求的良好品德和道德修养。本次教学设计为初中生教学，通过《诫子书》的教学，旨在引导学生树立正确的人生观、价值观和行为规范，培养他们团结友爱、自强不息、尊重长辈等良好品质。一、教学目标1、使学生了解诫子书的起源、内容及其道德观念；2、引导学生正确树立人生观、价值观，培养他们整齐有序、遵守纪律、文明礼貌等良好品...
五年级下册科学教学反思集锦1000字作为一名小学科学教师，我一直在不断的努力探索适合五年级下册科学教学的方法，通过实际教学的过程中，我认为以下几点是值得我反思的：一、教学目标：在教学中，我们必须明确教学目标，合理设置教学步骤和方式。为了更好地达到教学目标，我们应该将学科知识和生活实际相结合，让学生在实际操作中学习。例如，我们在讲解自然环境和自然资源时，可以带学生去野外实地考察，让学生亲身体会和感受...
小班体育聪明的小青蛙教案反思活动目标：1、通过多种不同的练习方法，熬炼幼儿跳动力气，提高其身体素养。2、让幼儿在活动中体验合作的乐趣，培育他们解决问题、抑制困难的好品质，激发幼儿的团队精神。3、提高动作的协调性与灵敏性。4、初步培育幼儿体育活动的兴趣。活动预备：竹筐20个〔边筐高25厘米〕、4张圆形大小不一的荷叶、纸皮〔荷叶〕每人一张活动过程：一、预备活动1、音乐玩耍“小青蛙醒来了”。教师与幼儿随着音乐...
《克和千克》教学反思克和千克是学生第一次接触的重量单位，也是学生日常生活中常常要与之打交道的，因此教学时我注意联系学生的生活实际，设计了课前调查活动：到商店里找一找食品上的重量标签；在家里找一找标有重量的东西；把找到的东西和重量记录下来；看一看商家是用什么来称量物品的重量。这次调查活动的目的是充分开发学习资源，拓宽学习渠道，丰富学生的感性熟悉，分散学习难点，激发学生学习的兴趣。学生在课前就已经...
小班主题狗尾巴草教案反思1、小班主题狗尾巴草教案反思教材简解：现在正是狗尾巴草茂盛的季节，在农村随处可见狗尾巴草的踪影，对孩子们来说：狗尾巴草是他们生疏的生疏人，既感到生疏，又感到颖。因此，选择“狗尾巴草”为教学内容既符合现实水平，又有确定的挑战性。设计理念：《纲要》指出：训练内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓宽幼儿的阅历和视野。小班的幼儿活泼好动，他们对外界...
