小班美术瓢虫的一家教案反思1、小班美术瓢虫的一家教案反思活动目标1.启发幼儿借助已有的绘画阅历，大胆添画背景，使画面更加丰富。2.引导幼儿大胆表现自己的情感，使画面富有童趣。3.培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。4.会用它们大胆地进展艺术表现与制造，喜爱装饰。5.培育幼儿的技巧和艺术气质。活动预备1.户外活动时，引导幼儿观看瓢虫，了解瓢虫的形状特征及生活习性。2.制作特色教具...
小班科学推箱子教案反思活动目标：1、通过主动观看、操作，了解各种各样管子的形状特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。2、能用较完整地语言回答下列问题。3、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。活动预备：幼儿收集各种各样的管子，并了解他们的用途。黄豆、沙子、小弹子若干。管子王国的场景布置。活动过程：一、...
小班数学小熊糖果店教案反思1、小班数学小熊糖果店教案反思活动目标：1、初步理解故事内容，能复述出故事中的内容。2、知道好东西要与好朋友共享，激发幼儿交朋友的愿望。3、进展幼儿思维和口语表达力气。4、培育幼儿敏锐的观看力气。5、探究、觉察生活中的多样性及特征。活动预备：课件、棒棒糖一个。活动过程：一、导入1、教师：看!这是什么?(教师出示棒棒糖)2、教师：这是一只小熊的棒棒糖，他的棒棒糖还有一个好听的故事呢!...
Unit4Myhome教学设计及反思Let’stalk教材分析本套教材所蕴含的学问体系为：本册书共6个单元、2个复习单元。每单元分“A、B、C”三个局部。每个单元的最开头有一个主情景图，呈现本单元的主要教学内容。接下来A和B局部Let’slearn主要学习生单词，Let’sdo或Let’splay是供给活动来练习和稳固这些生单词的。Let’stalk主要学习交际用语，Let’schant或Groupwork通过TPR和玩耍来稳固所学语言的。Readandwrite、Writeandsay主要是...
“人类的起源和发展”教学反思关于人类的起源和进展，有许多问题是悬而未决的。所以，学生学习本节课是有肯定难度的。但是，这些问题又很简单激发学生的学习兴趣。因而，抓住学生的奇怪心理，就等于找到了进展本节教学的切入点。另外，引导学生归纳科学家在科学讨论中所采纳的各种方法，重视学生对课文的阅读和理解等，在教学中对重、难点的突破和帮忙学生把握本节各学问点都起到了很好的作用。缺乏的是，本节教学在时间的安排...
小班音乐猎人教案反思1.小班音乐猎人教案反思活动目标：1、倾听音乐并能区分出“狐狸”和“猎人”不同音乐形象的乐段旋律。2、在教师引导下创编动作表现音乐，体验自由表现和制造的欢快。3、激发幼儿宠爱动物的情感。4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。5、情愿参与音乐活动，体验音乐活动中的欢快。活动预备：乐曲、玩具手枪活动过程：(一)律动《合拢放开》(为赏识音乐做如下预备：1、心情上的预备：乐曲欢快轻松，调...
小班体育小蚂蚁运粮食教案反思活动目标：1、学习倒退爬。2、体验共同玩耍的欢快。3、遵守玩耍规章，体验与同伴合作玩耍及把握性活动带来的欢快。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。活动预备：1、沙包〔粮食〕、两只小筐〔每队的粮仓〕、半月摇〔大粮仓〕。2、音乐《向前冲》《月色》。活动过程：1、热身运动《向前冲》。教师带着幼儿伴随音乐跳热身运动操，重点活动双臂、腿、腹部。2、小蚂蚁，爬一爬。请幼儿自己尝试...
小班美术小小手是画笔教案反思1、小班美术小小手是画笔教案反思设计意图：小班幼儿对绘画活动很感兴趣，对颜色布满了奇怪和兴趣，但是他们的小肌肉还没有成熟，掌握画笔的力量很弱，不能完整地画出一幅画。但是他们特别喜爱手指玩颜色的嬉戏，由此，我设计了这节用手来做画的活动，让幼儿用自己的小手用不同的方法充分来印画，满意幼儿的奇怪和兴趣，同时知道手的作用并进展幼儿的观看、想象和口语表达力量，使幼儿体验到趣味艺...
小班科学小小气象员教案反思活动目标：1.利用不同的材料制造人工雨。2.制造下雨情景，感受想象制造的乐趣。3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。4.在活动中，让幼儿体验胜利的喜悦。5.培育幼儿对科学现象进展探究的兴趣。活动预备：1.供应一些供幼儿制造雨的材料，如可乐瓶，有孔的瓶盖，吸管，树叶，海绵等，分类放在材料筐内。2.预备几盆清水放置在室外。活动过程：(一)说说我熟悉的雨师：1.小朋友，你们看到过下雨...
《动物聚会》数学教学反思《动物聚会》一课中，目的是1.通过学习，使学生感受到胜利的喜悦并以此培育学习数学的兴趣，养成勤于动脑，仔细计算的好习惯。2.通过教师的引导，学生能够提出问题，列出乘法算式，体会乘法的简洁应用。其中重点是培育学生提出问题，解决问题的力量，体会乘法的简洁应用；难点是加深学生对于“几个几”和乘法意义的理解。在一节四非常钟的活动里，有些学问学生把握得比拟好，但是也有不好的地方。我的...
初中道德与法治教学反思1000字道德与法治教学是初中教育中不可或缺的部分。作为培养学生良好的道德和法律意识的必修课程，道德与法治教学承载着激发学生热爱祖国、尊重法律的任务。然而，在目前的教育环境下，道德与法治教学存在一些不足之处，需要进行反思和改进。一、教材内容略显枯燥教材内容是道德与法治教学的重要组成部分，但是传统的道德与法治教材大多内容枯燥乏味，没有生动的场景和案例，让学生难以产生浓厚的兴趣。...
中班主题优秀教案及教学反思《教谁的本领大》理论依据：依据中班孩子的年龄特点，幼儿已有了对动物的认知根底，并表现出对动物进一步探究的欲望，所以我选择了本节教学内容《谁的本领大》。为了完成教材中预设的三个活动目标，依据本次优质课评比活动中“同课异构“的指导思想，我尝试抛开了原教材中的故事，通过绘本故事《想吃苹果的鼠小弟》略加改编，引导幼儿在故事情境中懂得合作本领大的道理。引导幼儿直接从乐观的心态切...
《肥皂泡》的教学反思《肥皂泡》是一篇特别贴近学生生活而又高于学生生活的文章，文笔清爽自然，情感真挚淳朴，意境深邃精致。学习这篇文章，除了感受文章中语言美，还应体会的情感和态度，学会的表达方式，依据本课的教学重难点，我在教学设计上主要突出了以下几点：一、亲身实践，拉近学生与文本的距离。课前，我安排了吹肥皂泡的实践活动，既让学生对吹的动作有了更深的体会，又拉近了学生与文本的距离，为更好地理解课文奠...
中班主题优秀教案及教学反思《好吃又养分的蔬菜》设计意图：此活动选材来源于生活。众所周知，蔬菜是幼儿常常接触的一种食物。在春夏秋冬四个季节里，蔬菜随处可见，它们种类繁多，几乎每个孩子都能说出几种来。如：常见的番茄、土豆、黄瓜、白菜、辣椒等。虽然他们知道的不少，但对蔬菜的食用局部及其养分及对人身体的好处不是很了解。因此有必要通过观看、争论、猜谜、制作等一系列活动,让幼儿了解蔬菜特性的同时,知道蔬菜的...
大班主题学做小学生教案反思活动目标：1、初步了解小学生的学习和生活，为入学做好心理预备。2、模拟小学生的生活，感受小学的学习和生活。3、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。4、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。活动预备：幼儿已经参观过小学，教师拍摄的有关小学学习生活的情景照。活动重点、难点：如何做一名小学生，了解小学生的学习和生活。活动预备：有关小学的照片。活动过程：1、回...
小班数学详案教案及教学反思《秀丽的项链》设计意图：皮亚杰说过：数概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和，其中的一种就是挨次关系，它是幼儿学数学前的预备阶段。我在计算区预备了红片片和绿片片，请幼儿给它们排队。在活动中我觉察，有的幼儿已会按确定规律排序，但大局部幼儿还不知道按确定规律排序，为此，我依据本班幼儿的实际状况，以玩耍的形式，设计了此活动。通过这个活动，以玩耍的形式，让幼儿在穿珠，贴花片的操...
小班音乐《毛毛虫挠痒痒》教案(附反思)【活动目标】1、学唱K曲，鼓舞孩子用动作与声音勇敢表现乐曲。2、体会与小伙伴一块儿玩耍带来的欢快心情。3、会用动作与声音表现挠痒痒的欢快。4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。5、情愿参与音乐活动，体验音乐活动中的欢快。教学重难点：要点：学唱K曲，可以用奇异的声音与有意思的动作来表现乐曲。难点：学看图谱，体会三拍子Music的节拍特征，在乐句的最终不漏拍。教学预备...
中班主题欢快你我他教案反思活动目标：1、引导幼儿体验与人共享的欢快。2、初步理解共享的含义，培育幼儿的共享意识和行为，能与同伴共享图书和食品等。3、帮助幼儿学习用语言与同伴友好地交往。4、探究、觉察生活中的多样性及特征。5、乐观的参与活动，大胆的说出自己的想法。重难点分析：重点：创设宽松的心理气氛，通过活动中真实的体验，初步培育幼儿共享的意识。难点：以如何引导幼儿理解共享的含义，学习用语言与同伴友好...
中班语言小老鼠和大彩笔教案反思1、中班语言小老鼠和大彩笔教案反思活动目标：1、在听故事的过程中自由想象，大胆发言。2、小组合作制作小图书，感受同伴间合作的欢快。3、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简洁的事情4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。活动预备：1、教师：小老鼠、大彩笔、大花猫;三明治、溜溜球、枕头图片;水笔、背景图2、幼儿：裁好的白纸、小图片(大彩笔、小老鼠...
小班数学3以内的数教案反思1、小班数学3以内的数教案反思活动设计背景因本幼儿园属乡镇幼儿园，小学化训练严峻，所以结合本班幼儿年龄特点及课改刚要，设计了本节数学活动。活动目标1、感知5以内的数量，初步学习手口全都地点数并能说出总数。2、初步学会从左到右按物数数的方法。3、体验数学活动的乐趣。4、培育幼儿比较和推断的力气。5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的欢快。教学重点、难点教学难点：手口全都点数并说出总...
