中班美工六一小灯笼教案反思1、中班美工六一小灯笼教案反思活动名称：小灯笼一、活动目的：1.学会在肯定范围内大胆绘画，正确使用剪刀剪出瘦长的长条，制作简洁的平面灯笼。2.宠爱参与手工活动，初步体验制作装饰品的乐趣。二、活动预备：1)班内设置相应线路挂灯笼。2)各种颜色的方形和圆形纸张假设干。3)记号笔和双面胶各一份。4)很多外形各异的小灯笼。三、活动过程：一)、导入活动：“”六一儿童节就要到了，我们有几个小朋...
小班科学传声筒教案反思活动目标：1、通过操作，感知空心的传声筒传出的声音清楚、洪亮的传声筒传出的声音模糊、不洪亮。2、引导幼儿熟悉“小问号”的符号(?)，并情愿和小问号做朋友。3、激发幼儿的求知欲、奇怪心，喜爱玩科学小嬉戏。4、培育探究自然的兴趣。5、通过试验培育相互礼让，学习分工合作的力量。活动预备：自制传声筒30根(空心、实心各半)，“小问号”符号卡片15张。活动过程：1、让幼儿依据自己的兴趣自由玩空心纸...
小班音乐教案大雨和小雨教案反思1、小班音乐教案大雨和小雨教案反思活动设计背景本班幼儿虽然对雨很生疏，但没有真正认真的观看和了解过大雨和小雨，我设计的这次音乐教学活动，先让幼儿倾听雨的声音，让他们回忆下雨的情景，感受大雨和小雨的不同。为学歌曲作根底，最终在玩耍版块中生疏歌曲的旋律。活动目标1、在倾听中区分出大雨和小雨的不同。2、让幼儿在倾听雨声时感受到大雨和小雨的奇异。3、生疏歌曲、大胆地表现大雨和...
《圆的认识》教学反思通用15篇“少说”！已成为大多数教师的共同认知，但是现实中，更多的教师总是说“唉，我也知道要少说，但没熬得住！”熬不住的缘由，只有一：那就是学生的答复不尽如人意，说不到点子上去；学生做得不够好，忍不住要提示。那如何才能做到“熬得住”？我想，这不只需要有对抗惯性力气的强大心理，克制这种习惯的最终支撑唯恐还得落实在对课堂的精妙设计中。卫教师之所以在课上能熬得住，正是得益于她对学问...
中班主题太阳和小鱼教案反思1、中班主题太阳和小鱼教案反思活动目标：1、了解太阳对于人们生活的重要性。2、理解故事，大胆猜测并表达故事的情节。3、培育幼儿的尝试精神。4、乐观的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动预备：教学课件，太阳图片，眼罩活动过程：一、故事导入--中班的小朋友都长的特别秀丽，你们还记得自己小时候长的也这么秀丽吗?今日何教师给你们带来的故事说的就是小时候的故事，看看是谁小时候的故事。--...
中班主题时装表演教案反思1、中班主题时装表演教案反思设计意图：宁波是个服装之乡,幼儿对服装也有极大的兴趣.于是我萌发了开展本次服装主题活动的想法,在主题活动的前期我们让幼儿了解了服装的功用以及宁波的几个服装牌子.今日呈现的只是主题的一局部的服装秀,在主题活动的后期我们还将开展设计服装,利用废旧物品制作环保服装等活动。活动目标：1.能大胆在集体前表演，感受表演的欢快，体验成功的喜悦。2.通过亲身体验初步了解...
小班艺术欢快的舞会教案反思1、小班艺术欢快的舞会教案反思教学名称：蜡笔舞会目标：初步培育幼儿敢于放笔大胆画的力气及画出较长的线，感受绘画的乐趣。培育幼儿动手操作的力气，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。鼓舞幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。预备：口琴、彩色油画棒、白纸。(已经感受过线条的变化)过程：1、故事导入：小蜡笔要学跳舞，快来看一看都什么颜色的小蜡笔来学习了。(红色、绿色、兰色...
小班美泡泡花教案反思幼儿园小班美术教案：泡泡花活动目标：1、会用吹泡泡的方法，吹画出小花，并能大胆添画多种外形的花瓣。2、初步尝试合作作画，体会合作的乐趣。3、体验想象制造各种图像的欢乐。4、养成大胆用色、匀称涂色的良好习惯。活动预备：人手一份吹泡泡的工具、实物投形仪、范例、作业纸（下端均画有小动物）课前带着幼儿玩吹泡泡嬉戏。活动过程：1、回忆如何吹泡泡师：“刚刚我们和泡泡交了朋友，那你的泡泡朋友是...
大班科学活动各种各样的鱼教案反思活动目标：1、了解鱼类的主要特征。（身体外表有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动,用卵生殖后代,终生离不开水）。2、学习辨别鱼类和非鱼类，并说出理由。3、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。4、培育探究自然的兴趣。活动预备：1、阅历预备：幼儿对于鲫鱼和金鱼已经有了充分的观看，积存了肯定的阅历。2、物质预备：PPT、金鱼和鲫鱼的手偶各一个、人手一张指示牌，正面笑脸，反面哭脸。活动过...
中班主题年年有余教案反思设计意图：随着人们生活水平的提高和与国外沟通的日益频繁，现在的孩子对中国传统的民间艺术的了解越来越少，而西方文化的不断渗透与入侵，使幼儿对过洋节、吃洋快餐倒更加热衷。为了使幼儿了解本民族特有的民俗艺术，学会赏识中国传统民间艺术的美，激发孩子们的民族骄傲感，我们幼儿园特地利用幼儿园的过道走廊，将其布置成“中华民俗一条街”。街市上蜡染、中国结、脸谱、陶艺等中国传统的民俗艺术...
中班主题小河马拔牙教案反思1、中班主题小河马拔牙教案反思活动名称：小河马拔牙活动目标：1.理解故事《小河马拔牙》，知道吃东西要有抑制。2.培育幼儿养成良好的生活行为习惯。3.情愿沟通，清楚明白地表达自己的想法。4培育幼儿的尝试精神。活动预备：小动物图示活动过程：1.通过争论引出话题笑一笑，照照镜子，认真观看自己的牙齿。找一找我们班级中谁牙齿最好，谁的蛀牙最多。2.听讲故事《小河马拔牙》3.沟通争论你们想不想...
小班音乐公开课小鱼游教案反思教学目的：1.在教师的带着下用自然的声音演唱歌曲.2.按简洁的规章欢快的玩耍。3.能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。4.情愿参与对唱活动，体验与教师和同伴对唱的乐趣。教学预备：一套钓鱼的玩具，海底鱼群图片一幅，呼啦圈，彩色的袜子，水果图片教学过程：一、玩耍“钓鱼”1.出示钓鱼杆：这是什么呀？干什么用的？教师玩钓鱼，幼儿说说钓了几条鱼？〔一条鱼〕小鱼长的怎样？2.出示...
中班语言鼹鼠的皮鞋车教案反思1、中班语言鼹鼠的皮鞋车教案反思活动目标：1.能认真观看图片并大胆猜测故事进展的线索，理解故事内容。2.知道废旧物品也可以变成有用的东西，初步形成环保意识。3.引导幼儿细致观看画面，激发幼儿的想象力。4.学习有序、认真的观看图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。活动预备：ppt课件活动过程一、导入1.出示破皮鞋的图片。观看图片，激发幼儿的兴趣，对故事开放联想。提问：你宠爱...
大班社会活动我也有长处教案反思活动目标：让幼儿知道每个人都有自己的特长，帮忙个别幼儿进展自己的特长，培育幼儿的自信念。鼓舞幼儿找出自己的特长，并能发觉别人的特长。活动预备：有关故事的图片或投影片，磁带。操作卡片：每人一张画有各种幼儿特长的小卡片。教师与幼儿进展“你有什么本事”的谈话。幼儿操作材料“我也有特长”。活动过程：依次消失故事中的小动物。争论：这些小动物都有哪些本事？引导幼儿理解故事主要...
小班主题身体碰碰乐教案反思1、小班主题身体碰碰乐教案反思活动目标：1、理解儿歌内容，体验儿歌的趣味性，有节奏的朗读儿歌。2、丰富词汇：眨一眨、嚼一嚼、扭一扭、耸一耸。3、通过观看图片，引导幼儿表达图片内容。4、在认真观看图片的根底上，鼓舞幼儿大胆讲出儿歌的内容。活动预备：1、教学挂图、音乐《安康歌》。2、幼儿用书11页。活动重难点：理解儿歌内容，学习有节奏的朗读儿歌。用身体动作表现词语，并能大胆地表达和...
小班美术优秀教案及教学反思《可爱的毛毛虫》【活动目标】1.学习用蔬菜印毛毛虫，用棉签画毛毛虫的眼睛、嘴、腿。2.鼓舞幼儿大胆想象，体验印画的乐趣。【活动预备】颜料、胡萝卜、白纸、棉签等。【活动观看】区域活动开头了，汤志航拿着胡萝卜蘸上了红色颜料，很快就在画纸上印出了毛毛虫的身体，之后用棉签蘸上黑色颜料添画了眼睛、嘴巴和脚，下手完成的速度很快，根本没有什么思索，画完之后还很快乐地展现给教师看，说：“...
小班美术五彩的树林教案反思1、小班美术五彩的树林教案反思活动目标：1.引导幼儿尝试用调羹和颜料，运用泼、洒等一些方法来进展绘画。2.体验感受不同材料，不同手段的美术活动乐趣。活动预备：1.PPT树林图片2.颜料(红、黄、蓝、绿)，调羹3.每人一双洁净的鞋子活动过程：一、观赏树林美景师：天气慢慢变凉了，看看大自然的树林发生了哪些变化?(幼儿看PPT)师：你看到了什么?树是什么颜色的?你喜爱什么样的树林?(幼儿叙述)小结：每...
一年级上册《树叶》教案及反思〔通用10篇〕一年级上册《树叶》教案及反思篇1【教学目标】1.指导学生生疏“长、它、落、到、河、真、高、兴、当”9个生字。会写“长、兴、虫、当”4个字。2.指导学生朗读课文，背诵课文。3.培育学生的想像力气和宠爱大自然的情感。【教学重点】重点是指导学生识字写字和读背训练。[难点是如何培育学生的想象力气。]【教学预备】字卡、多媒体课件、树叶、水彩笔、头饰等。【教学流程】第1课时课前...
