第1页共12页对民族传统体育发展的科学认识>【内容提要】研究概述了民族传统体育的内涵及其特性，分析得出了民族传统体育发展的基本内核、内在规律、思想约定、思想动力和调节杠杆；说明发展民族传统体育是增进民族团结、社会稳定、政治统一的象征；是提高国民素质、促进社会经济发展的价值所在；是民族复兴的最终表征。【摘要题】体育研究【关键词】体育/民族传统体育/内涵民族传统体育是从民族共同体文化中剥离与凸显出来的一...
第1页共6页大嚼科学动物卷读后感一只圆滚滚的大熊猫系着可爱的餐巾围脖儿，吐着红红的舌头，馋兮兮地盯着手中拎着的一只老鼠。这就是《大嚼科学—动物卷》的封皮。那么熊猫真的吃老鼠么。想知道这个有趣问题的答案么。快跟我一起翻开这本书吧。这本书一共有四章。我觉得是按照动物的生命过程来介绍的各种动物的有趣事情。首先讲了动物繁殖的有趣事情，然后是动物长大，接着介绍成长过程中吃的东西，最后讲到动物死亡中的奇闻异...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。审计局局长科学发展心得体会学懂弄通科学发展观开创审计工作新局面科学发展观是马克思主义的最新理论成果，是我党和中国特色社会主义建设的行动指南。当前，审计机关深入开展学习实践科学发展观活动，要注意把握好以下几点：一、要在学懂弄通武装思想上下功夫我们无论做什么事情，指导思想必须明确，否则就达不到目的。孟子讲：“已欲善其事，必须利其器”。这个“器”，人们一般把...
第1页共17页教科版科学电磁铁教学设计篇一、教科版科学电磁铁教学设计一、科学概念：1、电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。2、改变通过电磁铁中的电流方向（电源的正负极接法和线圈绕线方向）会改变电磁铁的南北极。二、过程与方法：1、制作铁钉电磁铁。2、做研究电磁铁的南北极的实验。三、情感、态度、价值观：养成认真细致、合作进行研究的品质。免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。广电系统我为科学发展做贡献演讲稿一个响亮的名字。一轮喷薄的太阳。xx年8月13日，是我们每一位xx人值得骄傲的日子，也是我们每一位xx人为之祝福的日子，五十年前的这一天，xx诞生了。站在xx这片热土上，朋友，你会被她崭新的面容深深地吸引，会被她生机勃勃的生命深深的感动，也会被她不懈的追求精神深深地震撼。追溯xx五十年的历程，一万八千多个日日夜夜，仿佛一幕幕战天斗地的历...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。广电落实科学发展观为社会经济建设积极贡献近年来，**县广播电视以_______理论和”三个代表”重要思想为指导，坚持正确的舆论导向，发挥党的喉舌作用，以满足广大人民群众日益增长的精神文化需要为已任，以社会效益为先，为**社会经济建设做出了积极贡献。县电视台自办频道每日播出的《**新闻》，报道县内政治和社会经济信息深受群众欢迎。一、广播电视的发展现状1、县、乡网络建设...
第1页共7页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。试论科学审计理念下的金融安全审计科学审计理念，就是审计工作必须以科学发展观为灵魂和指南；审计工作的根本目标是维护人民群众的根本利益，现阶段具体体现为“推进法治、维护民生、推动改革、促进发展”；审计工作的首要任务是维护国家经济安全、保障国家利益、推进民主法治、促进全面协调可持续发展；审计工作必须始终坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”...
第1页共24页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。利用农村自然资源开展科学探究活动第一篇：利用农村自然资源开展科学探究活动利用农村自然资源开展科学探究活动左权一幼马瑞萍032600现在幼儿教育强调“活教育”理论，要求幼儿教育生活化，社会化。因此，从孩子的生活实际入手，挖掘孩子的生活经历和体验，让孩子在熟悉的情境中发现问题、解决问题，使孩子感到学习就在身边，并且是鲜活的、可经历的，不仅为孩子提供了亲近社会，感...
第1节日常生活中的酸和碱1柠檬山楂酸桔子“尝起来酸酸的”2活动一：找一找生活中的酸各种各样的碳酸饮料——碳酸醋酸柠檬酸盐酸硫酸硝酸3食醋的气味是的。酸闻一闻：闻气味时应用手轻轻扇动瓶口使气体飘进鼻孔，注意不能用鼻孔凑到瓶口闻气味，更不能用嘴尝。醋酸有酸味，苹果酸有酸味。“所有的酸都具有酸味”，这句话说法对吗？讨论：答：此说法不对。最早科学家从酸味物品中发现了这类物质，因此定名为“酸”。然而一些酸却...
第1章酸碱盐第1节日常生活中的酸和碱(第一课时)1酸和碱2找一找：生活中的酸第1组第2组第3组第4组酸的名称得分3日常生活中含有酸物质柠檬柑橘菠萝4各种各样的碳酸饮料——碳酸日常生活中含有酸物质5各种醋日常生活中含有酸物质6苯甲酸日常生活中含有酸物质7日常生活中含有酸物质硝酸8氢氧化钙生活中的碱氢氧化钠9氨水生活中的碱10pH试纸酚酞试液石蕊试液测试溶液的酸碱性----酸碱指示剂11酸碱指示剂的使用石蕊和酚酞度液的使用：...
18、日食和月食1•公元前585年5月28日，当两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。交战的双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来，于是马上停战和好。不久太阳又从黑暗中慢慢地出现了。真是上天怪罪吗？在古代234日食的过程2、根据这些特点推测可能是谁挡住了太阳光？1、日食发生过程有什么特点？5日食1、地球上某些地区有时会看到太阳表面全部或部分被遮掩的现象，这种现象称为日...
2.铁钉生锈了11同学们，请问你们从下面两张图片上获得了哪些信息？2233生活中，我们经常会看到一些生活中，我们经常会看到一些铁制品生锈铁制品生锈4455观察铁锈观察铁锈观察比较铁片与铁锈，它们之间有什么不同？观察比较铁片与铁锈，它们之间有什么不同？66你还在什么地方见到生锈铁制品你还在什么地方见到生锈铁制品??没有生锈的和已经生锈的铁制品有什么不同？没有生锈的和已经生锈的铁制品有什么不同？不同点不同点铁铁铁...
学习目标（一）知识与技能（二）过程与方法（三）情感态度与价值观•能够说出科学观察的意义；（100%）•能够利用实验仪器排除在科学观察中环境或者肉眼对观察的影响以及扩大观察范围；（90%）•能够记录完整的实验数据并全面表述实验现象，并最终得出结论。（85%）•经历观察指纹的实验的过程，学会利用仪器来扩大观察范围的方法；（100%）•经历对表格1-3的解读过程，学会利用表格数据来进行整理分析，进而得出结论的方法；（...
第1页共4页核心领导做保障科学发展结硕果核心领导做保障科学发展结硕果在深入开展学习实践科学发展观活动中，西平镇龙泉村党总支坚持以‚强领导、抓管理、兴制度、调产业、树支柱、活经济、构和谐‛的发展思路，切实做好城市重点建设项目建设，加快社会主义新农村建设的步伐。一、班子强，成效显龙泉村是一个6788多村民组成的回汉杂居村，在新农村加速建设的进程中，龙泉总支书记保明祥同志时刻严于律己、与时俱进、开拓创新、...
22.昼夜与生物人体时钟一览表•就医时间为上午9点左右，皮肤对注射反应最迟钝。•接触时间为9点至10点，握手最有力。•创造性时间为10点至12点，头脑最活跃，最富有创造性。•消化时间为13点左右，胃酸形成最多。•体操时间为13点30分左右，肌肉能力最强。•手工制作时间为15点至16点，手指最灵巧。•生长时间为16点至18点，头发和指甲生长最快；肺呼吸最活跃健康。•感觉时间为17点至19点，味觉、听觉和嗅觉最敏感。•美容时间...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。扶贫开发科学发展观调研报告新形势下扶贫开发工作内涵的若干思考党的十七大报告立足我国社会主义初级阶段的基本国情，高度关注扶贫开发工作。报告从落实科学发展观、实现全面建设小康社会目标、着力改善民生、加强社会建设、统筹城乡发展、推动区域协调等不同章节多个角度对扶贫开发进行阐述，这显然与以往许多文件把扶贫开发集中放在农业层面的单一章节阐述不同，报告赋予了扶贫开...
细菌1细菌的个体十分微小,大约1000个细菌排成一排,才有1mm长,约10亿个细菌堆积起来,才有一颗小米粒那么大。234在人体内,含菌量最多的地方是肠道，其中细菌大约有300种以上。有些细菌对人体是必不可少的。例如，有的能合成维生素B12和维生素K,有的能制造蛋白质材料—酶。有了酶，人体才能消化进入人体内的食物。缺少了这种细菌，人们就无法消化奶制品。细菌在肠道里工作，在肠道里繁殖，又随排泄物离开肠道。从人体排出的每1g粪...
复习什么是酸？电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物叫酸。盐酸：硫酸：HCl===H++Cl－H２ＳO4==2H++ＳO42－酸根阴离子1复习盐酸和硫酸各有哪些性质？纯盐酸：无色透明，密度为1.19克/厘米3。浓盐酸易挥发。纯硫酸：无色、粘稠、油状的液体，浓硫酸具有吸水性、脱水性、易溶于水，溶于水放出大量的热。2在稀释浓硫酸时，必须把浓硫酸慢慢地沿玻璃棒或容器壁倒入水里，并不时地搅拌，切不可把水倒进浓硫酸里。如何稀释浓硫酸？...
青岛版小学科学六年级上册第22课1教材分析教法板书设计学法教学过程科学2一、教材分析《植物向哪里生长》是青岛版小学科学六年级上册《生物与环境》单元第3课。它是在学生认识动物适应环境的基础上，引导学生认识植物对环境的适应，让学生通过实验探究，了解植物生长的向性运动。从学生实际来看，六年级的孩子已经认识学习了很多植物，对植物也有一定的活经验。但是对于影响植物生长的向性问题，他们可能比较陌生。3教学目标知...
1物体的运动方式主要有移动、转动、滚动、摆动等。各种运动方式之间并不是孤立存在的，他们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含着许多简单的运动方式。2轿车的移动3滑雪是一种典型的移动4可以转动的罗盘5齿轮在转动6摆动的秋千7钟摆8轮子滚动9水面在振动10•1．判断下面的图片中分别是哪种运动方式。1112•答案•A移动•B转动•C摆动•D滚动13•2．生活中你还能举出哪些物体运动分别是移动、转动、滚动、摇摆？14•如...
