标签“科学”的相关文档,共5348条
  • 六年级科学上册 细菌课件4 青岛版[共16页]

    六年级科学上册 细菌课件4 青岛版[共16页]

    头发上看到的细菌针头上的细菌细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大1这是在显微镜下观察到的细菌的几种形态,请你认真观察,并尝试将它们进行分类。ABCDE2大肠杆菌枯草杆菌炭疽杆菌乳酸杆菌杆状3葡萄球菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌肺炎球菌球状4螺旋菌霍乱弧菌螺旋状5DNA细胞质细胞壁细胞膜荚膜(有些种类的细菌有)鞭毛(有些种类的细菌有)下面是细菌结构示意图结构示意图,请你认真观察,填写结构名称6...

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  • 科技局年度科学发展工作总结

    科技局年度科学发展工作总结

    第1页共10页科技局年度科学发展工作总结今年以来,我局在区委、区政府的坚强领导和上级业务部门的指导下,认真贯彻落实十八届三中、四中、五中全会精神,以推进国家农业科技园区建设为主线,紧紧围绕创新驱动发展,积极实施创业主体培育、科技成果转化、创新能力提升“三大工程”,着力营造“大众创业、万众创新”良好环境,为全区经济社会健康发展提供较好科技支撑。现将主要工作总结如下:一、“十二五”期间科技发展成效工作...

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  • 浙江省温州市苍南县龙港镇七年级科学上册 2.4.2 常见的动物课件 (新版)浙教版[共17页]

    浙江省温州市苍南县龙港镇七年级科学上册 2.4.2 常见的动物课件 (新版)浙教版[共17页]

    第二课时11.鸟类共同特征:;代表动物:。22.哺乳类共同特征:;代表动物:。3生活环境呼吸器官体表体温生殖方式类别鱼类两栖类哺乳类鸟类爬行类水中幼体:水中成体:陆上陆上(一般)陆上陆上(一般)皮肤湿润无四肢有鳞片皮肤湿润有四肢表皮干燥有角质鳞片有羽毛有毛鳃幼体:鳃成体:肺和皮肤肺肺肺不恒定不恒定不恒定恒定恒定卵生卵生在水中产卵卵生在陆地产卵卵生胎生,哺乳真正的陆生脊椎动物4脊椎动物五大类中:体温恒定的有:...

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  • 幼儿园小班科学教案(通用7篇)

    幼儿园小班科学教案(通用7篇)

    第1页共22页幼儿园小班科学教案(通用7篇)幼儿园小班科学教案篇1幼儿园小班科学教案;认识马兰头活动目标1、让幼儿初步认识马兰头的特征及作用,培养幼儿热爱生活,热爱大自然的情感。2、让幼儿初步学会拣干净马兰和拌马兰的技能,从小培养幼儿爱劳动的好习惯。活动准备马兰头、调味品、一盘凉拌马兰头、剪刀活动过程一、请幼儿品尝拌马兰头,引出主题。老师今天给小朋友带来了一盘菜,请大家品尝,然后猜一猜这是什么菜?免责声...

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  • 科学影像节活动的心得体会(四)

    科学影像节活动的心得体会(四)

    第1页共2页科学影像节活动的心得体会四川省青少年我是袁满,就读于四川省宜宾市兴文县红鱼学校九年级一班。我非常荣幸地参加了这次活动,因为在学校和老师的支持和帮助下,我在这次活动中得到了许多收获。虽然我们地处西部的偏远山区,条件极其低下;又要应对初三紧张的学习。但这些丝毫没有影响我热爱科学的热情,当我知道学校要举行这个活动,我欣喜若狂。在学校和老师的理解下,我得到了这个机会。我感谢这次活动,感谢学校...

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  • 八年级科学上册 3.3 神经调节 反射习题课件 (新版)浙教版[共13页]

    八年级科学上册 3.3 神经调节 反射习题课件 (新版)浙教版[共13页]

    八年级科学上册 3.3 神经调节 反射习题课件 (新版)浙教版[共13页]

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  • 六年级科学上册 变色龙课件5 青岛版[共41页]

    六年级科学上册 变色龙课件5 青岛版[共41页]

    21、变色龙1你能找出图中的哪些小动物?你认为哪些动物比较难找?2我们发现了什么?找出图中的小动物3交流我们的发现41、哪些动物容易找到?2、哪些动物不容易找到?3、为什么不容易找到?5变色龙为什么要变色?6在大自然里,有许许多多的动物,像变色龙这样,在适应环境的过程中,使自己身体的颜色与周围环境的颜色相同或相近,这都是为了隐藏自己或逃避敌人的侵害。我们把动物这种保护自己的方法叫:保护色7想一想,大自然里...

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  • (精选)教科版科学教学计划

    (精选)教科版科学教学计划

    第1页共5页教科版科学教学计划一、教材分析本册教科书有四个单元:“电”“新的生命”“食物”和“岩石和矿物”。“电”单元是从“什么是电”开始的。学生对静电有比较丰富的生活体验,让他们适当地了解一点有关电荷的知识,可以使后续课中电流、电路的学习更有基础。这一单元将通过与电相关内容的实验、交流、预测、检验、测量和推理、解释等活动,使学生形成关于电的初步概念,同时获得一些基本实验操作技能。“新的生命”单...

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  • 低碳经济选择与践行科学发展

    低碳经济选择与践行科学发展

    第1页共15页低碳经济选择与践行科学发展摘要。由温室气体排放所引起的全球变暖问题已引起国际社会的广泛关注。从《联合国气候变化框架公约》签署到《京都议定书》生效,再到后京都谈判艰难上路,关于发展权与排放权的讨论不断升级,也催生了低碳经济理念。发展低碳经济既是气候变化背景下实现全球气候安全的必然选择,也是中国转变经济增长方式、建立资源节约型社会和环境友好型社会的大势所趋。阐述了中国在后京都国际气候治理...

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  • 科学活动-保护环境

    科学活动-保护环境

    第1页共2页科学活动-保护环境科学活动:保护环境活动名称:保护环境设计思路:当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题,它关系到整个人类的生存,因此,把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。如何使幼儿从小就具有环保意识,知道大自然是个有机整体,人类既要改造自然又要保护自然环境,也是很有必要的。因而,在设计活动时着重对烟尘、污水两个方面让幼儿进行观察比较组织幼儿进行讨论,进一步增强幼儿...

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  • 小班科学活动教案春

    小班科学活动教案春

    第1页共4页小班科学活动教案春篇二:小班科学活动教案春设计思路:春天吸引着孩子们强烈的好奇心和探索欲望。为了让幼儿感受春天的美丽,开展了本次活动《春天的花园》。让孩子们观察图片、视频等方式,发现平时看不到的一些春天的秘密,从而进一步感知春天的美。激发幼儿对春天植物、动物的生长兴趣。活动目的:1、认真观察图片和视频,发现春天的秘密。2、感知春天的美,喜欢春天,感受大自然的变化。活动准备:PPT、视频、音...

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  • 八年级科学上册 1.6.1 物质的结晶习题课件 (新版)浙教版[共14页]

    八年级科学上册 1.6.1 物质的结晶习题课件 (新版)浙教版[共14页]

    八年级科学上册 1.6.1 物质的结晶习题课件 (新版)浙教版[共14页]

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  • 六年级科学上册 牛奶的变化课件5 青岛版[共11页]

    六年级科学上册 牛奶的变化课件5 青岛版[共11页]

    牛奶的变化1饮用牛奶的好处(1)牛奶中含有钾,可使动脉血管区在血压高时保持稳定,使中风危险减少一半。(2)可以阻止人体吸收食物中有毒的金属和镉。(3)酸牛奶和脱脂乳可增强免疫功能,阻止肿瘤细胞增长。(4)牛奶中的酪氨酸能促进快乐激素──血清素的增长。(5)牛奶中的碘、锌和卵磷脂能大大提高大脑的工作效率。(6)牛奶中的铁、铜和维生素A有美容作用,使皮肤光滑和丰满。(7)牛奶的含钙量丰富,能增强骨骼和牙齿,...

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  • 解放思想推动科学发展大讨论汇报体会(四)

    解放思想推动科学发展大讨论汇报体会(四)

    第1页共3页解放思想推动科学发展大讨论汇报体会解放思想推动科学发展讨论材料根据镇党委在全体干部中开展“继续解放思想推动科学发展大讨论”活动的安排部署,自己认真学习了十七大精神,感触颇深。现结实际工作情况,将自己的学习心得和体会向各位领导和同志们作以交流:一、对解放思想、科学发展的认识开展解放思想推动科学发展大讨论活动,具有极其重要的意义。是在新的历史时期,面临新形势、完成新任务、迎接新挑战的客观...

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  • 六年级科学上册 馒头发霉了课件3 青岛版[共10页]

    六年级科学上册 馒头发霉了课件3 青岛版[共10页]

    馒头发霉了六年级上册科学1馒头发霉2发霉的粥3桔子发霉4面包发霉5葡萄发霉6霉的功劳:制酱、做腐乳、生产农药、发酵饲料霉的坏处:导致食物和其他物品变质、有的霉菌会危害健康7英国细菌学家:弗莱明8弗莱明发现了青霉9防止物品发霉的方法:真空包装放干燥剂低温保存太阳曝晒10

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  • 六年级科学上册 变色龙课件7 青岛版[共21页]

    六年级科学上册 变色龙课件7 青岛版[共21页]

    图中有哪些动物?1、哪些动物容易找到?2、哪些动物不容易找到?3、为什么不容易找到?12345青蛙、比目鱼、石斑鱼——保护色6•变色龙能改变身体的颜色,适应不同的环境。•生物的体色与周围的环境越相似,就越容易隐蔽自己。——叫做保护色78猎椿、刺蛾毛虫的警界色9•毒箭蛙、刺娥毛虫、猎椿用鲜艳的颜色来警告捕食者,——警戒色10竹节虫——拟态11•像枯叶蝶、竹节虫等借助与枯叶、树枝相似的外表保护自己,免遭其他捕食者...

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  • 六年级科学上册 动物的运动课件2 青岛版[共9页]

    六年级科学上册 动物的运动课件2 青岛版[共9页]

    13、动物的运动游泳是生活在水里的动物适应水环境的运动方式。在陆地上生活的动物的运动方式主要有爬行、行走、奔跑、跳跃。动物在空中的运动方式主要是飞行。马是四肢运动的动物,四肢的常规运动方式是对角线换步法,即左前右后,右前左后的交替循环。斑马的奔跑速度可达每小时80千米。猎豹的奔跑速度可达每小时113千米。鸵鸟的奔跑速度为每小时60千米。藏羚羊是青藏高原上奔跑速度最快的动物,可以达到每小时80千米。一、填空...

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  • 八年级科学上册 4.6.2 欧姆定律的应用习题课件 (新版)浙教版[共16页]

    八年级科学上册 4.6.2 欧姆定律的应用习题课件 (新版)浙教版[共16页]

    八年级科学上册 4.6.2 欧姆定律的应用习题课件 (新版)浙教版[共16页]

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  • 九年级科学上册 第1章 第5节 配制溶液课件2 华东师大版[共21页]

    九年级科学上册 第1章 第5节 配制溶液课件2 华东师大版[共21页]

    1在一堂科学课上,老师问如果把客车比作溶剂,乘客比作溶质,那么怎么样才算是饱和溶液呢?学生甲:车上挤满了人,就算饱和了学生乙:再也挤不上车了,才算饱和了学生丙:我认为他们说的都不算饱和,只有当后门挤上去一个人,前门就会被挤下去一个人,这才算真正的饱和21,胖的人一定长的高,瘦的人一定长的矮2,饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液31,哪支试管中的溶液浓度更高?2,试管②颜色深是由什么原因造成的...

    2024-04-0801.37 MB0
  • 六年级科学上册 食盐和水泥课件5 青岛版[共12页]

    六年级科学上册 食盐和水泥课件5 青岛版[共12页]

    同学们,借助蜡烛我们学习了产生新物质的变化,你还能举例吗?今天我们再来了解另外两种物质的变化12观察食盐和水泥的特点。都是固体,都是固体,食盐是颗粒状的,食盐是颗粒状的,水泥是粉末状的水泥是粉末状的颜色不同颜色不同3(一)、食盐的变化(一)、食盐的变化1、把食盐放在水中,用玻璃棒搅拌,观察食盐发生什么变化?食盐在水中溶解了,看不到了食盐在水中溶解了,看不到了。。42、点燃酒精灯,给食盐水进行加观察,...

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