标签“科学”的相关文档,共5352条
  • 六年级下册科学单元测试第四单元

    六年级下册科学单元测试第四单元

    教科版六年级下学期科学第四单元单元测试卷(二)一、判断1.我们周围的垃圾和污水的处理需要微生物。〔〕2.对生活垃圾进行分类和分装,是每个公民应尽的义务。〔〕3.回收玻璃比直接用天然原料制作玻璃廉价。因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多。〔〕4.垃圾分类、分装,是为了对垃圾进行回收利用和对垃圾进行分门别类的处理。〔〕5.厄尔尼诺现象的发生与人类和自然环境的日益恶化有关,是地球温室效应增加的直接结果,与人类...

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  • 六年级下册科学一课一练第二单元物质的变化第7课时控制铁生锈的速度∣教科版

    六年级下册科学一课一练第二单元物质的变化第7课时控制铁生锈的速度∣教科版

    教科版小学科学六年级下册第二单元物质的变化第7课时控制铁生锈的速度一、填空题1.钢铁在生产、生活中有广泛的用途。每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的________和________共同作用的结果。2.如下图,将两根铁钉分别放置在空气中和潮湿的餐巾纸上,那么生锈较快的是图________中的铁钉。此实验说明铁在________的环境中更容易生锈。3.钢铁的生产和使用是人类文明...

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  • 六年级下册科学一课一练第四单元环境和我们第1课时一天的垃圾∣教科版

    六年级下册科学一课一练第四单元环境和我们第1课时一天的垃圾∣教科版

    教科版小学科学六年级下册第四单元环境和我们第1课时一天的垃圾一、填空题。1.阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物构成了我们周围的环境。我们人类,也是环境中的一局部,我们都生活在一定的________之中。2.我们每天都需要消耗________和各种各样的生活用品,与此同时,也产生了许多________。3.垃圾的产生大多来源于________.给垃圾分类的方法有多种,如按________分;按________分;按________分。4.根据我们学的知识,喝矿泉...

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  • 六年级下册科学单元测试第四单元∣教科版

    六年级下册科学单元测试第四单元∣教科版

    教科版小学科学六年级下学期第四单元环境和我们单元检测卷一、填空题。1.我们面临的污染有________、________、________等。2.目前垃圾的一般处理方法有________和________。3.________是从源头上解决垃圾问题的方法。4.绝大多数的水污染是由________引起的。5.以下图的标志是________标志。6.目前我们的饮用水主要是________,而饮用水在水厂中除了进行________和________,还要参加药物进行灭菌处理,这样才能符合我们饮用的标准...

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  • 六年级下册科学单元测试第一单元∣教科版

    六年级下册科学单元测试第一单元∣教科版

    教科版小学科学六年级下学期第一单元微小世界单元检测卷一、填空题。1.放大镜的镜片是透明的、中间较________、四周较________,其能放大的倍数与镜片的________有关。2.昆虫的眼睛分为单眼和________,一般长在昆虫头部上方的两侧。3.蚜虫靠吸食植物嫩叶内的________生活,它的天敌是草蛉。4.科学研究说明昆虫头上的________就是它们的“鼻子〞,能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。5.土壤中的________可以分解死去的动植物尸体和...

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  • 六年级下册科学一课一练第二单元物质的变化第5课时铁生锈了∣教科版

    六年级下册科学一课一练第二单元物质的变化第5课时铁生锈了∣教科版

    教科版小学科学六年级下册第二单元物质的变化第5课时铁生锈了一、填空题1.如以下图所示,将铁片和铁锈分别连接在电路中,将________连接在电路时小灯泡较亮,将________连接在电路时小灯泡不亮,通过实验得出的结论是________2.如以下图所示,钢铁制品.在空气中变成了铁锈,这是因为钢铁制品与________和________发生了复杂的________变化。二、判断题3.从光泽上比拟,铁片有金属光泽,而铁锈没有光泽。〔〕4.铁与铁锈一样都能被磁铁吸...

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  • 六年级下册科学一课一练第四单元环境和我们第4课时分类和回收利用∣教科版

    六年级下册科学一课一练第四单元环境和我们第4课时分类和回收利用∣教科版

    教科版小学科学六年级下册第四单元环境和我们第4课时分类和回收利用一、填空题1.当我们无法减少一些材料的使用时,可以回收垃圾中的这些原材料并重新加工利用它们,这样不但能________,而且能节省大量的________。2.“我们常说的生活垃圾〞一般可分为:________、________和不可回收垃圾。3.对自然环境威胁最大的五种有毒有害物质,电池中就包含了________、________、________三种。4.许多金属可以被熔化后再利用。回收利用废金属...

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  • 六年级下册科学一课一练第四单元环境和我们第2课时垃圾的处理∣教科版

    六年级下册科学一课一练第四单元环境和我们第2课时垃圾的处理∣教科版

    教科版小学科学六年级下册第四单元环境和我们第2课时垃圾的处理一、填空题。1.目前,处理垃圾的方法有________、________等。2.________处理方法是一种最通用的垃圾处理方法,它的最大特点是处理费用低,方法简单,但容易造成地下水资源的二次污染。3.燃烧是处理垃圾的另一种方法,就是把垃圾在________里烧掉。4.垃圾填埋场在填满垃圾后,可以在上面修建________________。但是不能用来建筑________和种植________。二、判断题。5.填...

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  • 六年级下册科学教案发现与探索 全国通用

    六年级下册科学教案发现与探索 全国通用

    六年级下册?发现与探索?教学设计1.连通器一、教学目的1.通过以“连通器原理及应用〞为内容的实验探索活动,提高学生对物理方面知识的学习兴趣,增强学生对科学知识能提高人们生产实践活动水平的体验,形成科学的价值观。2.通过用连通器原理解决生活中问题的探究活动,提高学生的创造能力。3.通过学习与实验活动,使学生知道连通器的道理及应用方面的有关知识。二、课前准备1.课前教师要注意收集相关的资料。2.做好相关实验的准备...

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  • 六年级下册科学试题总复习试题   通用版

    六年级下册科学试题总复习试题 通用版

    小学科学毕业复习题一、判断。1.用放大镜观察物体时,需要移动的是放大镜。〔√〕2.在太阳系的八大行星中,离太阳最远的行星是海王星。〔√〕3.物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。〔√〕4.在淀粉中滴上碘酒,发生的变化属于物理变化。〔×〕5.小苏打和白醋混合后,产生的气体能灭火。〔√〕6.减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的方法。〔√〕7.太阳系中的所有行星的公转周期都是相同的。〔×〕8.对生活垃圾...

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  • 六年级下册科学素材第14单元概念总结  教科版

    六年级下册科学素材第14单元概念总结 教科版

    微小世界单元概念班级姓名1、我们可以把放大镜移至眼前,再移动物体,直至图像大而清晰。或者将物体放好位置,将放大镜移动与眼睛和物体之间,直至图像大而清晰。2、清晨,出现在树叶上的小露珠,也能把物体的图像放大。3、放大镜也叫凸透镜,,特点是中间厚、两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。4、近视眼镜的镜片是凹透镜能缩小物体的图像。老花镜的镜片是凸透镜能放大物体图像。5、放大镜能显现物体的细微之处,使我们获得更多的...

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  • 六年级下册科学一课一练第二单元物质的变化第6课时化学变化伴随的现象∣教科版

    六年级下册科学一课一练第二单元物质的变化第6课时化学变化伴随的现象∣教科版

    教科版小学科学六年级下册第二单元物质的变化第6课时化学变化伴随的现象一、填空题1.物质发生化学变化时,常伴随一些现象。如________、________、________、________。这些现象可以帮助我们判断物质是否发生了化学变化。2.如下图,将明亮的铁钉插入盛有硫酸铜溶液的试管中,铁钉外表生成的红色物质是________。硫酸铜与铁钉发生的变化属于________变化。3.点燃打火机时,里面的液化气便燃烧变成了无色的二氧化碳和水蒸气,用铁器在...

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  • 六年级下册科学学业水平试题小升初真题|2018年 甘肃省高台县(教科版,含答案)

    六年级下册科学学业水平试题小升初真题|2018年 甘肃省高台县(教科版,含答案)

    高台县2019年小学毕业学业水平检测科学试卷〔总分值50分〕科目科学题号一二三四五总分得分一、填空题。〔每空1分,共20分〕1.物质的化学变化过程往往伴随、产生、、、等现象。2.生物学家制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜,发现了。3.由于煤、石油等的化石燃料消耗量急剧增加,使空气中的含量不断增加,导致全球、、,给全球环境造成巨大的压力。4.许多岩石是由矿物组成的,如花岗岩由、、等矿物的晶体组成。5.196...

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  • 六年级下册科学单元测试第二单元1∣教科版

    六年级下册科学单元测试第二单元1∣教科版

    教科版六年级下学期科学第二单元单元测试(二)一、填空1.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是________,整个世界都是由________构成的。2.所有的物质都在不停地运动,还会发生________,只是有的快,有的慢。3.物质的变化可以分为________和________,它们的区别在于有没有________。4.物质的化学变化往往会伴随改变颜色、________、________、________等现象的产生。5.物质发生化学变化的过程中一定发生了________。6.我们将...

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  • 六年级下科学同步练习2放大镜下的昆虫世界∣教科版

    六年级下科学同步练习2放大镜下的昆虫世界∣教科版

    2.放大镜下的昆虫世界1.判断题。(1)身体很小、能飞会动的小虫子都可以被称为昆虫。()(2)使用放大镜观察昆虫,我们可以得到更多的信息。()(3)在放大镜下观察苍蝇的眼睛,我们发现苍蝇的眼睛是由许多小眼组成的。2.选择题。(1)用放大镜观察发现,蟋蟀的“耳朵〞在其()。A.头部外侧B.足的外侧C.足的内侧(2)以下关于蚂蚁触角的说法中,不正确的选项是()。A.蚂蚁的触角具有灵敏的嗅觉功能B.蚂蚁的触角仅能帮助它维持身体的平衡C....

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  • 六年级下册科学试题期末测试

    六年级下册科学试题期末测试

    教科版六年级下学期科学期末测试(三)一、填空题1.把放大镜贴紧纸面,在镜面里一行文字可以看到9个字,再把放大镜慢慢地移开纸面,使字最大、最清晰,这时一行文字只能看到3个字。这个放大镜的放大倍数是________倍。2.在显微镜下观察物体,物体的细微结构必须制成________标本才能观察清楚。3.食盐、白糖、味精的颗粒都是有规那么几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做________4.想知道食物中有没有淀粉,我们可以用________的方法...

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  • 六年级下册科学一课一练第一单元微小世界第2课时放大镜下的昆虫世界∣教科版

    六年级下册科学一课一练第一单元微小世界第2课时放大镜下的昆虫世界∣教科版

    教科版小学科学六年级下册第一单元微小世界第2课时放大镜下的昆虫世界一、填空题1.如下图,在放大镜下观察到蝇的眼是________,它是由许多________,组成的。每只小眼都是六角形的。2.如下图的昆虫是________,科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。3.“昆虫的头部都有一对像天线〞的________,能感触物体,嗅到气味,还能平衡身体。4.如下图,在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片,这些鳞片其实是扁平的________。二、判断题5...

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  • 六年级下册科学单元测试第四单元综合能力检测∣教科版

    六年级下册科学单元测试第四单元综合能力检测∣教科版

    教科版小学科学六年级下册第四单元综合能力检测一、填空题。1.________是指屡次或用另一种方法来使用已用过的物品,是减少垃圾的重要方法。2.当前世界存在的环境问题有________________________________等。3.目前垃圾的一般处理方法有________和________。4.“被称为白色污染〞的是________制品。5.减少________和________排放是控制大气污染的根本方法。6.如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,渗出的汞及重金属物质就会浸入土...

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  • 六年级下册科学一课一练第四单元环境和我们第3课时减少丢弃及重新使用∣教科版

    六年级下册科学一课一练第四单元环境和我们第3课时减少丢弃及重新使用∣教科版

    教科版小学科学六年级下册第四单元环境和我们第3课时减少丢弃及重新使用一、填空题。1.减少垃圾很重要,常用的方法是________和________.2.________是从源头上解决垃圾问题的方法。3.________是指屡次或用另一种方法来使用已用过的东西,它是减少垃圾数量的重要方法。4.如下图的情形提醒人们可以利用________的方法来减少垃圾。二、判断题。5.用不同的方法重新使用已用过的东西,可以减少垃圾数量。〔〕6.塑料包装袋方便、轻巧,又...

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