人教版五年级语文上册七律长征毛泽东1〔七律〕七言律诗的简称。七律是律诗的一种，每篇一般为八句，每句七个字；偶句末一字押平声韵，首句末字可押可不押，必须一韵到底；句内和句间要讲平仄，中间四句按常规要用对仗。2七律.长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。首联颔联颈联尾联3长征是历史记录上的第一次，长征是...
3看一看青岛版小学科学一年级上册第二单元1一、活动准备你准备好了吗？2二、活动过程我发现3二、活动过程用不同的方法观察,有哪些发现？观察要按照一定的顺序,如由远及近、由外到内等。4二、活动过程我们的眼睛有哪些本领？七巧板的颜色有用眼睛看七巧板的颜色、形状等,就是在观察。5二、活动过程怎样保护我们的眼睛？正确做眼保健操；正确的读写姿势；不要躺着、走路、坐车时看书；看书一小时后要远眺几分钟等。6三、拓展活动...
9、玩小车1怎样能使小车动起来？2动手操作：1、推一下小车,手不能越过红线。2、小车停在中心圆内为胜。3小车运动距离长短跟什么有关系？4大小方向作用点距离5实验结论小车运动距离的长短与大小、方向、作用点都有关系。实验结论小车运动的距离与大小、方向、作用点都有关系6拓展活动在生活中有哪些地方用到了拉力与推力？7门把手为什么在门的外侧呢？8同学们再见！9
水水的特性观察活动的正确步骤：一看、二闻、三尝、四摸※没有颜色※透明※没有气味※没有味道※会流动※形状不固定水有形状吗？流动不能流动比较异同液体固体水的特性常温常压下没有颜色没有气味没有味道透明的水的特性自然界里哪里有水？地球上水的分布情况人类实际能够利用的淡水资源仅占0.3%左右全球人口的增加社会经济的发展人们生活水平的提高水资源的需求剧增水资源短缺节约用水！喷灌滴灌农业工业工业再生水利...
拓展活动回顾反思活动过程情境导入1上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。情境导入猜一猜2活动过程活动一：看一看我们的眼睛。1.借助镜子仔细观察自己眼睛的外部特征。2.将自己观察的眼睛画在《活动手册》中。3.使用镜子时注意安全。3活动过程活动一：看一看我们的眼睛。我的眼睛4活动过程活动二：我们的眼睛有哪些本领。5活动过程观察七巧板。1.小组成员分工明确。2.从七巧板的颜色、形状、大小等方面进行观察。3.活动时要遵守课堂纪...
1常温下,热水的温度是怎样变化的？2及时做好记录。怎样验证？3看看记录单4根基记录单绘制表格5下面两杯温度相同的热水,那杯水的温度先降到室温？6想办法使水的温度降得快一些。78
布丰1234布丰（1707—1788）法国博物学家，作家，进化思想的先驱者，从小受教会教育，爱好自然科学。他用了40年时间完成了36卷的《自然史》。布丰5你能读准并理解以下生字吗？驯良矫健蛰伏xùnjiǎozhé苔藓táixiǎn帽缨榛子榉实褐色yīngzhēnjǔhè6本文中的小松鼠有什么特点？(请用一句简洁的话来概括）课文是在哪些段落分别阐述这些特点的？7漂亮乖巧生理特征经济价值松鼠驯良讨人喜欢第2节第3节第4-5节第6节第1节8脸...
拉拉手,好朋友1大家好！我是乐迪是世界上最快的飞机2大家好！我是多多！以最好准备,迎接无限可能！3大家好！我是小爱！我就是救援飞侠4大家好！我是胡须爷爷！我博学多才！也准备好当顾问！5我们都是来和你们交朋友的！6好友大搜索7谁和我一样喜欢画画呢？•谁喜欢唱歌呢？•哪个小朋友和我一样喜欢跳舞呢？•我喜欢玩球？还有谁和我一样喜欢球呢？8认识你真好！好朋友如果你开心,请你告诉我,我们一起拍拍手如果你伤心,也请告诉...
cloudycloudy（青岛版五年制）三年级科学上册课件1晴天雨天雪天多样的天气返回23彩虹4567大风点击此处有声音8大雾天气9天气气候短时间冷暖、干湿、阴晴、雨雪风向风力多变的大气状况多年平均状况稳定的长时间３一定区域10•1.短时间，多变化•2.同一时间不同地区天气不同•3.同一地方，不同时刻，天气有变化。11天气与生活你能举出一些天气与我们日常生活密切联系的例子吗？被风雪围困的客车连日大雨引发的洪水利用晴天收割小麦...
制作计时工具韩吉学校高新收1我复习了上堂、预习了新课。请检测吧！预检:有哪些工具可以帮助你知道时间？2一天中一天中一年內一年內钟、表钟、表钟声钟声问别人问别人媒体媒体日历日历节日相关产品节日相关产品身边人提醒身边人提醒太阳位置太阳位置自主学习：3请观察下方太阳升落的变化图,并且想一想,当没有计时工具时,如何知道过了「一天」？合作交流：4请观察下方月相盈亏的变化图,并且想一想,当没有计时工具时,如何知道过了...
山人版一年级上册道德与法治第一单元山人版一年级上册道德与法治第一单元老师您真好1我的老师wǒdēlǎoshī短头发、和蔼可亲、50多岁2我的老师wǒdēlǎoshī长头发、很漂亮戴眼镜......3我的老师wǒdēlǎoshī你认识哪些老师？介绍给同学们吧！4我还想认识wǒháixiǎngrènshi音乐老师5wǒháixiǎngrènshi我还想认识校长？6小游戏剪子包袱锤你的心情怎样？7快乐分享你跟老师在一起,有哪些高兴的事？快来分享分享！8我想知...
不做“小马虎”12说说你的感受马虎：做事不认真,粗心大意,没把要做的事放在心上。3麻烦41、你觉得没头脑是个什么样的人？2、你是从哪儿看出来的？5因为马虎,一千层的楼房变成了九百九十九层。因为马虎,喷泉修在了大厅,进出不方便。因为马虎,高高的楼房没有电梯,上下真困难。没头脑：6生活中,你有没有过“小马虎”毛病呢？结果怎么样？78帮帮他大家好,我叫丁丁,我非常喜欢画画。910数学仔细看多检查11昨天老师说了带数学学具盒吗...
我们的校园1学校校门2办公楼3少先队大部队、医务室4体育室5操场6运动场7教学楼8所9画一画我们的校园10画一画我们的校园11
1有趣的浮沉现象2活动一：（1）实验材料：水槽、钩码、橡皮等。猜测哪些物体在水中上浮,哪些物体在水中下沉?3实验提示：1、实验时注意轻拿轻放实验材料,尽量不要把水弄到桌面上。2、小组要团结合作,分工明确,及时做好实验记录4实验记录一我的猜想实验结果浮沉浮沉铁钉小木块5活动二：用手轻轻地压浮在水面的物体。手有什么感觉？6物体在水中受到水向上托起的力。浮力7浮在水面的物体受到水的浮力,那么沉下去的物体有没有受到水...
（青岛版）小学科学三年级上册1下雨的时候的景象2看叶子下垂的程度听雨声大小看水花的大小屋檐滴水的大小3要想准确知道下了多少雨，可以用什么方法测量呢？4•想一想：雨量器是怎样一个仪器？5雨量器常用的雨量器是由内筒和外筒组成，内筒上口呈漏斗形，用来收集雨水。外筒外面有刻度。6•小组讨论：怎样制作一个简单的雨量器？71、选取一个饮料瓶，沿瓶颈处划线。2、沿线用剪刀将瓶颈剪下。3、取一张与瓶子高度差不多相同的纸...
改变浮和沉1小魔术2辨别浮沉物体铁钉塑料鸭橡皮泥空塑料瓶小勺3沉变浮•制定方案1、从橡皮泥、铁钉中选择一种下沉材料,借助其他材料,使它浮到水面上。2、做完实验,收拾桌面。铁钉橡皮泥43）慢羊羊村长还想对我们说点什么？•同学们,我很欣赏你们的科学探索精神,我也很喜欢做实验,伟大的科学发明就是从实验中来的。实验中需要注意的事项你们知道吗？•1、小组实验的时候,大家要协调配合,不能你争我抢。•2、讨论问题时要轻声细语...
狼牙山五壮士1狼牙山东西、东南各长１５公里,面积为２２５平方公里。环山共有五坨３６峰,主峰莲花瓣海拔１１０５米,西、北两面均为峭壁悬崖,山势险峻。东、南两面稍缓,各有一条羊肠小路通向主峰,“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。2日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量,对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如,1943年9月,日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的秋季大...
拓展活动回顾反思活动过程情境导入7玩磁铁1一物脾气怪,专把钢铁爱；遇到就粘上,不扯分不开。情境导入猜一猜2活动过程活动一：多种多样的磁铁。1.仔细观察各种形状的磁铁。2.拿磁铁时一定要轻拿轻放。3活动过程活动一：多种多样的磁铁。条形磁铁环形磁铁蹄形磁铁磁铁上标有字母N和S.S极表示南极,N极表示北极.4活动过程活动二：玩一玩磁铁5活动过程给磁铁找朋友1.小组成员分工明确。2.用磁铁分别吸一吸这些物体，看哪些能被磁铁吸...
拓展活动回顾反思活动过程情境导入1情境导入什么布剪不断？参考答案：瀑布什么东西越洗越脏？参考答案：水2活动过程活动一：3活动过程活动一：4活动过程活动一：1.小组成员分工明确。2.在运水时注意观察。3.运水时，注意：水不要洒到外面。4.活动时要遵守课堂纪律。5.小组汇报时，其他同学认真倾听。5活动过程通过运水你有什么发现？活动一：6活动过程活动一：7活动过程活动二：8活动过程活动二：9回顾反思你有哪些收获？10拓展...
