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  • 六年级数学上册 6.1 圆的认识课件 北京课改版[共22页]

    六年级数学上册 6.1 圆的认识课件 北京课改版[共22页]

    圆的认识1学习目标:1.让同学们初步掌握圆的特征,会用各种方法画圆。2.体验数学与日常生活密切相关,能用圆的知识来解释生活中的现象或用生活中的现象来解释圆的特征。2你都学过哪些平面图形?3456789学习要求:学习要求:利用手中学具,找出圆心。利用手中学具,找出圆心。在找圆心的过程当中,你能发现圆的在找圆心的过程当中,你能发现圆的哪些特征?哪些特征?1210oCDGHMNBFE图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什...

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  • 六年级科学上册 牛奶的变化课件5 青岛版[共11页]

    六年级科学上册 牛奶的变化课件5 青岛版[共11页]

    牛奶的变化1饮用牛奶的好处(1)牛奶中含有钾,可使动脉血管区在血压高时保持稳定,使中风危险减少一半。(2)可以阻止人体吸收食物中有毒的金属和镉。(3)酸牛奶和脱脂乳可增强免疫功能,阻止肿瘤细胞增长。(4)牛奶中的酪氨酸能促进快乐激素──血清素的增长。(5)牛奶中的碘、锌和卵磷脂能大大提高大脑的工作效率。(6)牛奶中的铁、铜和维生素A有美容作用,使皮肤光滑和丰满。(7)牛奶的含钙量丰富,能增强骨骼和牙齿,...

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  • 六年级科学上册 馒头发霉了课件3 青岛版[共10页]

    六年级科学上册 馒头发霉了课件3 青岛版[共10页]

    馒头发霉了六年级上册科学1馒头发霉2发霉的粥3桔子发霉4面包发霉5葡萄发霉6霉的功劳:制酱、做腐乳、生产农药、发酵饲料霉的坏处:导致食物和其他物品变质、有的霉菌会危害健康7英国细菌学家:弗莱明8弗莱明发现了青霉9防止物品发霉的方法:真空包装放干燥剂低温保存太阳曝晒10

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  • 六年级科学上册 变色龙课件7 青岛版[共21页]

    六年级科学上册 变色龙课件7 青岛版[共21页]

    图中有哪些动物?1、哪些动物容易找到?2、哪些动物不容易找到?3、为什么不容易找到?12345青蛙、比目鱼、石斑鱼——保护色6•变色龙能改变身体的颜色,适应不同的环境。•生物的体色与周围的环境越相似,就越容易隐蔽自己。——叫做保护色78猎椿、刺蛾毛虫的警界色9•毒箭蛙、刺娥毛虫、猎椿用鲜艳的颜色来警告捕食者,——警戒色10竹节虫——拟态11•像枯叶蝶、竹节虫等借助与枯叶、树枝相似的外表保护自己,免遭其他捕食者...

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  • 六年级科学上册 动物的运动课件2 青岛版[共9页]

    六年级科学上册 动物的运动课件2 青岛版[共9页]

    13、动物的运动游泳是生活在水里的动物适应水环境的运动方式。在陆地上生活的动物的运动方式主要有爬行、行走、奔跑、跳跃。动物在空中的运动方式主要是飞行。马是四肢运动的动物,四肢的常规运动方式是对角线换步法,即左前右后,右前左后的交替循环。斑马的奔跑速度可达每小时80千米。猎豹的奔跑速度可达每小时113千米。鸵鸟的奔跑速度为每小时60千米。藏羚羊是青藏高原上奔跑速度最快的动物,可以达到每小时80千米。一、填空...

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  • 六年级品德与社会上册 品格的试金石课件3 北师大版[共11页]

    六年级品德与社会上册 品格的试金石课件3 北师大版[共11页]

    古时候,一个名叫吕元膺的人酷爱下棋。一天,他和一个部下正下得难分输赢时,突然来了公文,吕元膺只好离开棋盘,到公案前去批阅公文,那位对手趁机挪动了一颗棋子。最后吕元膺输了棋。其实吕元膺已经看出他挪动棋子了,只是没有说破。不久,吕元膺就请那位部下另谋生路。别人都不知道为什么吕元膺辞退了棋友,那人也不知道自己为什么被辞退。吕元膺之所以要辞掉这位棋友,是由于他从这位棋友挪动一颗棋子的小动作中发现了他的...

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  • 六年级科学上册 食盐和水泥课件5 青岛版[共12页]

    六年级科学上册 食盐和水泥课件5 青岛版[共12页]

    同学们,借助蜡烛我们学习了产生新物质的变化,你还能举例吗?今天我们再来了解另外两种物质的变化12观察食盐和水泥的特点。都是固体,都是固体,食盐是颗粒状的,食盐是颗粒状的,水泥是粉末状的水泥是粉末状的颜色不同颜色不同3(一)、食盐的变化(一)、食盐的变化1、把食盐放在水中,用玻璃棒搅拌,观察食盐发生什么变化?食盐在水中溶解了,看不到了食盐在水中溶解了,看不到了。。42、点燃酒精灯,给食盐水进行加观察,...

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  • 六年级科学上册 白天与黑夜课件3 青岛版[共12页]

    六年级科学上册 白天与黑夜课件3 青岛版[共12页]

    青岛版科学六年制六年级上册14.白天与黑夜太阳围绕地球转思考:1.“地心说”认为谁是宇宙的中心?2.后来的“日心说”认为谁是宇宙的中心?提出者是谁?小挑战:A.光源代表的太阳不能动B.思考地球仪的运动,仔细观察它的昼夜更替。太阳不动,地球绕太阳转太阳不动,地球自转太阳不动,地球自转地球(自西向东)公转中国北京美国纽约科学没有止境

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  • 六年级科学上册 蜡烛的变化课件8 青岛版[共18页]

    六年级科学上册 蜡烛的变化课件8 青岛版[共18页]

    蜡烛的变化第五课1大自然中物体千变万化,像小苗出土了、小狗长大啦、同学们长高了等等。这些都是有生命的物体的变化,那么,没有生命的物体有没有变化呢?如果有,又是怎么变化的呢?如:蜡烛2漂亮的蜡烛3有产生新物质•Q1加热时蜡烛有什么变化?•Q2加热冷却后呢?•A蜡烛加热时,由固体蜡块变成了能流动的液体蜡油,并冒出了烟。•停止加热并冷却后,流动的液体又慢的变成了有一定形状的固体。•加热:固体液体,烟•冷却:液...

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  • 六年级科学上册 改变物体的运动状态课件7 青岛版[共19页]

    六年级科学上册 改变物体的运动状态课件7 青岛版[共19页]

    1同学们,在我们的生活中总会出现很多意外,下面的情景相信同学们也都曾遇到过,请看大屏幕:汽车在行驶过程中如果突然刹车,乘客们会怎样?234急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒?质疑5为了弄明白这个问题,我们先来分析一下,作为旁观者,我们看到汽车在正常行驶过程中处于什么状态?乘客呢?突然刹车时,汽车处于什么状态?而乘客在急刹车的瞬间又处于什么状态呢?运动状态也处于运动状态静止状态还是运动状态6你认为谁的...

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  • 六年级科学上册 密切联系的生物界课件7 青岛版[共15页]

    六年级科学上册 密切联系的生物界课件7 青岛版[共15页]

    在一个生态环境中,各种生物之间的食物联系叫做食物链。食物链相互交错,就形成了食物网。这些生物共同生活在一起,构成了密切联系的生物界。密切联系的生物界1231.箭头方向2.总是由开始,到结束。3.每条食物链都至少有个生物。总是指向猎食者,且方向向右。植物肉食动物三456澳大利亚原来没有兔子,后来移民觉得兔肉比较好吃,就带过去饲养。澳大利亚辽阔的绿油油的草啊,那可是兔子的宝。可是没过多久澳大利亚的羊差点连草根都...

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  • 六年级科学上册 距离和时间课件9 青岛版[共7页]

    六年级科学上册 距离和时间课件9 青岛版[共7页]

    10.距离和时间•1.同是百米运动员,我们怎样比较他们跑的快慢?1•1.百米运动员们跑同样的路程所用不同的时间,用时较短的跑得快,用时较长的跑得慢。2•2.一位同学百米跑用了12秒,而一万米跑世界冠军的成绩大约是28分钟,怎样比较它们运动的快慢?3•2.用该运动员所跑的路程除以时间,得出该运动员的平均速度。速度值大的跑得较快,速度值小的跑得较慢。43.测一测。•(1)用正常的步伐跑5米、10米,测出你用了多长时间...

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  • 六年级语文上册 墨竹如人课件2 湘教版[共9页]

    六年级语文上册 墨竹如人课件2 湘教版[共9页]

    24*墨竹如人11、快速读课文,注意读准字音,认读生字。2、想想课文主要写了什么?学习目标一2绰衙囤粥诣拓chuòyátúnzhōuyìtuò生字新词绰约风姿风骨峥嵘潇潇洒洒舒展自如离乡背井溢于言表赈济造诣囤积落拓3小组合作学习:1、默读课文,思考:课文写了郑板桥的哪些事?体会郑板桥的品格。2、小组成员之间用“从__________一事中,我看出郑板桥是一个_________的人”的句式练习说话。学习目标二4衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾...

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  • 六年级品德与社会上册 品格试金石课件1 北师大版[共5页]

    六年级品德与社会上册 品格试金石课件1 北师大版[共5页]

    一.我们健康成长123一张假钞的故事同学们,生活中你遇到过受骗吃亏的事吗?你有什么感受,又是怎样处理的?如果遇到了类似上面的事,你会怎么办呢?说说你的理由。4总结总结那个买鸡的人很可能是故意使用假那个买鸡的人很可能是故意使用假钞,甚至可能与制造、销售假钞有钞,甚至可能与制造、销售假钞有关,如果这样,那是非常严重的犯关,如果这样,那是非常严重的犯罪行为,迟早会受到法律的制裁。罪行为,迟早会受到法律的...

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  • 六年级科学上册 改变物体的运动状态课件3 青岛版[共19页]

    六年级科学上册 改变物体的运动状态课件3 青岛版[共19页]

    1同学们,在我们的生活中总会出现很多意外,下面的情景相信同学们也都曾遇到过:汽车在行驶过程中如果突然刹车,乘客们会怎样?2急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒?质疑3为了弄明白这个问题,我们先来分析一下,作为旁观者,我们看到汽车在正常行驶过程中处于什么状态?乘客呢?突然刹车时,汽车处于什么状态?而乘客在急刹车的瞬间又处于什么状态呢?运动状态也处于运动状态静止状态还是运动状态4急刹车的一瞬间,你认为谁的...

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  • 六年级科学上册 蜡烛的变化课件9 青岛版[共8页]

    六年级科学上册 蜡烛的变化课件9 青岛版[共8页]

    (青岛版六年制)六年级科学上册课件加热蜡烛的步骤:第一步,将石棉网放在三角架上;第二步,将蜡烛用小刀切一块放入小烧杯中并放在石棉网上;第三步,点燃酒精灯给小烧杯加热。第四步,记录下你发现的现象。(友情提示:看到熔解现象就熄灭酒精灯)物体名称实验方法现象实验前实验后蜡烛切割熔化点燃小块、液态燃烧、发光、放热、烟尘大块、整根固态固态一支蜡烛

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  • 六年级数学上册 1.2 长方体和正方体的表面积课件4 苏教版[共16页]

    六年级数学上册 1.2 长方体和正方体的表面积课件4 苏教版[共16页]

    1教学目标1.知识目标:通过操作观察,使大家知道长方体和正方体表面积的含义。理解并掌握长方体和正方体表面积的计算方法。2.能力目标:培养大家动手操作能力发展同学们的空间观念。运用所学知识解决一些简单的生活实际问题。3.情感目标:引导大家建立空间观念,培养同学们学习几何知识的兴趣。使大家感悟到美,显示对美的追求,体会到美。21.口答填空:(1)正方体有()个面,它们都是(),正方体各面的()相等;(2)这是一...

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  • 六年级科学上册 蜡烛的变化课件7 青岛版[共21页]

    六年级科学上册 蜡烛的变化课件7 青岛版[共21页]

    科学课六年级(上册)第3单元第1部分11我的名字叫蜡烛,快来认识我吧!22蜡烛的知识简介蜡烛的知识简介蜡烛主要成分为石蜡,是从石油中脱蜡而制得的,易熔化蜡烛主要成分为石蜡,是从石油中脱蜡而制得的,易熔化,密度小于水且不溶于水,有轻微气味。,密度小于水且不溶于水,有轻微气味。蜡烛的作用:蜡烛的作用:11、在古代,因没电力,蜡烛用作照明,尤为重要。如成语、在古代,因没电力,蜡烛用作照明,尤为重要。如成...

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  • 六年级科学上册 四季更替课件2 青岛版[共14页]

    六年级科学上册 四季更替课件2 青岛版[共14页]

    12地球绕太阳公转的轨道是椭圆的,而且与其自转的平面有一个夹角。当地球在一年中不同的时候,处在公转轨道的不同位置时,地球上各个地方受到的太阳光照是不一样的,接收到太阳的热量不同,因此就有了季节的变化和冷热的差异。在气候上,四个季节是以温度来区分的。在北半球,每年的3~5月为春季,6~8月为夏季,9~11月为秋季,12~2月为冬季。在南半球,各个季节的时间刚好与北半球相反。南半球是夏季时,北半球正是冬季;南...

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  • 六年级科学上册 牛奶的变化课件6 青岛版[共21页]

    六年级科学上册 牛奶的变化课件6 青岛版[共21页]

    青岛版科学六年制六年级上册8.牛奶的变化1奶制品只有液体状的吗?2奶酪奶油奶制品奶茶34牛奶的营养成分一般牛奶的主要营养成分为:脂肪3.5%,蛋白质3.4%,无机盐0.7%。5牛奶的营养价值牛奶中的脂肪营养价值非常高,其中的脂肪球颗粒很小,所以喝起来口感细腻,极易消化。此外,乳脂肪中还含有人体必需的脂肪酸和磷脂,是营养价值很高的脂肪。牛奶中的蛋白质是全蛋白(含人体不能合成的氨基酸)。牛奶中蛋白质的消化率可达...

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