重点中学考前强化训练试题〔一〕一、填空题〔每题5分,共60分〕1．6.3÷2.2=()()2．3.6×＋×＋×=()3.111×2+12×3+13×4++12001×2002=〔〕4.a＋2=a×2,那么a=()5.把三个完全相等的正方体拼成一个长方体,这个长方体的外表积是350平方厘米,每个正方体的外表积是〔〕平方厘米。6．某市奥林匹克学校进行速算比赛,共出了1000道题,甲每分可算出30道题,乙每算出50道题比甲算同样多的题少用3秒,乙做完1000题,甲还有〔〕题没有做出。7...
小学优秀作文素材大集萃宝典100篇1、美国人的英雄观美国的一家公司与媒体联手,以“谁是你心中的英雄〞这题,对民众进行调查,选出你心中的二十位英雄。评选结果,除了社会名流之外,其中还有十位“生活中的英雄〞,尽管他们的知名度不大,但他们的“英雄壮举〞很耐人寻味,我们不妨了解一下：有一个叫休汤普森的军人,1967年参军赴越作战,为了使美国包围圈里的9个越南平民免遭屠杀,他把枪口对准自己的战友：“你们开枪,我也开枪！〞他的...
1.能完成Readandwrite局部,根据题意选图片的预习工作。2.能看懂WuYifan讲给Robin的故事,并能理解Duck的疑问以及大树的解释。3.能读懂“Readandwrite〞中的比拟级。4.能根据阅读局部完成相应的选择和填空练习。故事内容的理解。比拟级的听、说、认、读。与之难度相当的带有比拟级的课外阅读,单词卡片和教学光盘。Step1：Warm-up(1)取出PartA和PartB中“Let’slearn〞局部的单词卡片,同学之间运用单词卡片上的形容词比拟级进行Fre...
六年级开学测试卷总分值：100分班级：姓名：学号：分数：一、【题文】看图选单词〔14分〕〔〕1.A.dictionaryB.newspaper〔〕2.A.horseB.dragon〔〕3.A.officeB.room〔〕4.A.actorB.dancer〔〕5.A.telephoneB.airport〔〕6.A.taxiB.radio〔〕7.A.bedB.chair【答案】1.A2.A3.A4.B5.A6.A7.A【解析】1.A.dictionary字典B.newspaper报纸1/52.A.horse马B.dragon龙3.A.office办公室B.room屋子4.A.actor男演员B.dancer舞蹈演员5.A.telep...
六年级冲刺班下学期期末试卷Name_________Score__________听力局部〔30%〕一、听音排序。(6%)1〔〕A.parentB.different2〔〕A.coldB.roast3〔〕A.headacheB.toothache4〔〕A.metB.meet5〔〕A.beefB.true6〔〕A.dreamB.dress二．听音,选择。(6%)1.Howdidyou______yourwintervacation?A.sbendB.spendC.spent2.Sheoften________mewithmyChinese.A.helpB.helpsC.heps3.________wrongwithyou?Ihaveacold.A.What’sB.Who’sC.What4.__...
2019年小升初模拟测试题二说明：本试卷分为A卷和B卷,A卷为必做题,B卷为选做题,A卷总分值100,B卷总分值20分,全卷总分120分.考试时间60分钟。A卷(100分)一、选择题〔每题2分,共10分〕1、一种商品的价格先提高10%,再降价10%,结果与原价相比是-----------------〔〕A、不变B、提高了C、降低了D、无法确定2、在a与b两个整数中,a的所有的质因数2、3、5、7、11,b的所有质因数是2、3、7、13,那么a与b的最大公约数是--------------------...
小升初典型问题分类：差倍问题一、应用题〔共18题；共90分〕1.小兰和小艳两人各带10元钱去文具店买文具,买完后发现,小兰用去的钱正好和小艳剩下的钱同样多,那么他们两人一共还有多少钱？2.小聪邮票的张数是小明的2.1倍,如果小聪送给小明11张,两人的邮票就一样多了,小聪和小明原来共有邮票多少张？3.甲、乙两人做机器零件,甲比乙多做400个,且甲的零件个数是乙的3倍,问甲、乙两人各做多少个零件？4.小篮球比小足球多几个．你是怎...
六年级〔下〕期中数学试卷一、认真读题,谨慎填写．〔每题2分,共22分〕1．______：12=5÷4==______%=______〔填小数〕．2．3.5升=______立方分米=______毫升4.05千克=______千克______克．3．五年级一次数学小测平均分为90分,如果将95分记作+5分,那么75分应记作______分,100分应记作______分．4．在比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是0.25,另一个内项是______．5．把线段比例尺改写成数值比例尺是______．6．一个圆柱比与它...
1.2．1百分数化成分数、小数教学内容：教科书第6页例1,第7页课堂活动第1～2题及练习二1～2题。教学提示：这局部内容是在学生学过百分数的意义,明确了百分率等知识的根底上教学的。由于百分数的计算,通常是化成分数、小数来进行,所以学好这局部内容就为后面学习百分数的计算和应用打下根底。第6页例1上面的准备题,主要是引出百分数与小数、分数的互化。例1主要教学百分数化成分数和小数。方法在“议一议〞下面的对话框中有主...
长海县第二学期期末质量检测小学六年级英语完成时间：80分钟听力局部〔共四大题,30分〕Ⅰ.听音,找出句子中含有的单词,将序号写在前面的括号内。〔每题1分,共6分〕Ⅱ.听音,标号。用数字标出图片的先后顺序。〔每题1分,共8分〕Ⅲ.听对话,选答语。将正确答案序号填在括号内。〔每题2分,共10分〕〔〕1.Whenaretheygoingtoeat?A.Attwelveo’clock.B.Athalfpasteleven.C.Athalfpasttwelve.〔〕2.CanSimonhelphismum?A.Yes,hecan.B.No,...
小升初教材链接知识检测1．字词积累——看拼音写词语。chōngjǐng(憧憬)chuǎimó(揣摩)yánjùn(严峻)yǎzhì(雅致)zhàngdān(账单)chìrè(炽热)ānyì(安逸)chénjìn(沉浸)2．词语积累——以下选项正确的一项为哪一项(B)A．“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆〞这三个词中有两个错别字。B．刚毅、狂风怒号、含情脉脉、埋怨几个词语中加点的字都是多音字。C．“饱经风霜〞与“饱览群书〞中的“饱〞字意思不一样。D．“张灯结...
本单元学习的内容是在学生已经了解了百分数的意义,并能应用百分数解决简单问题的根底上,进一步学习有关百分数在生活中的实际应用。本单元内容的引入与展开都力求来源于实际生活,充分表达百分数在实际生活中的广泛应用,表达数学知识的应用价值。本单元的主要内容包括折扣、成数、税率和利率等一些运用百分数来解决的生活中的实际问题。通过教学活动的探究,使学生体会到百分数就在我们的生活中,数学就在我们身边。让学生真切地体...
2.图形与几何〔1〕图形的认识与测量平面图形的认识与测量教学设计表学科：数学年级：六年级册次：下学校：教师：课题平面图形的认识与测量课型复习课方案学时1教学内容系统复习学过的平面图形,回忆三角形、四边形、圆等平面图形的周长、面积等的计算,沟通知识间的内在联系。教学目标1．使学生稳固线段、射线和直线的联系与区别,能熟练地区分垂线和平行线以及常见的角。2．使学生进一步掌握学过的平面图形的特征,能正确地画出相...
2019-2019学年新疆阿克苏地区六年级〔下〕期末数学模拟试卷一、填空题〔每空1分,共17分〕1．图书馆原有书x本,又买来240本．图书馆现在有图书本．2．每个方格本x元,小明买了6本,应付款元．甲数减去乙数,差是8,甲数是a,乙数是．3．苹果的重量是a千克,梨的重量是苹果的3倍,那么,3a表示．4．边长为b厘米的正方形,它的周长是厘米,面积是厘米．5．一列火车每小时行78.5千米,x小时行千米．6．0.9：0.6=9：．7．如果y=5x,那么x和y成比例...
课时3图形的放大与缩小1/4学科：数学年级：六年级册次：下学校：教师：课题图形的放大与缩小〔P59、P60例4〕课型新授课方案学时1教学内容分析教材首先呈现了生活中的一些放大与缩小现象的图片,引导学生初步感知放大与缩小；例4引导学生探究图形的放大与缩小的特性。承前启后比和比例的根本性质→图形的放大与缩小→用比例的知识解决问题教学目标1.了解图形的放大与缩小的意义,能在方格纸上按一定的比画出放大与缩小后的图形,通...
姓名_________Unit5Thisismysister测试题一、完形填空〔合计10分〕：Hello,everyone!MynameisLisa.I’m1Englishgirl.Thisisa2ofmyfamily.Youcansee3people(人)init.Thesearemygrandparents.4areinthemiddleofthephoto.Thetallmanismyfather.5nameisJack.Thisismymother,Betty.Myparents6threechildren(孩子),Eric,Peterandme.EricandPeteraremy7.Ericisseven.Peteristhree.AndI’mthirteen.8isthegirl?Sheismyaunt.HernameisJul...
2019小学六年级学业水平调研考试模拟数学试卷班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿成绩＿＿＿＿一、认真思考,我能填。〔20分〕⑴吨=〔〕吨〔〕千克。6800毫升=〔〕升⑵用1、2、3、6这四个数写出两道不同的比例式是〔〕⑶8/()＝〔〕÷60＝2:5＝〔〕％=〔〕小数⑷比40米多25%是〔〕米。40米比〔〕米少20%。⑸1/4：2/5化成最简单的整数比是〔〕。⑹大小两个圆的周长比是5：3,那么两圆的面积比是〔〕。⑺a/b=c,假设a一定,b和c成〔〕比例；...
数学学科个性化教案教师:学生:日期:星期:时段:授课主题教学目标1、使学生初步理解图形的放大和缩小,能利用方格纸按一定的比例将简单图形放大或缩小,初步体会图形的相似,进一步开展空间观念。2、使学生联系图形的放大和缩小理解比例的意义,认识比例的“项〞以及“内项〞和“外项〞；理解并掌握比例的根本性质,会应用比例的根本性质解比例。3、使学生结合实例,初步理解比例尺的意义和作用,会求平面图的比例尺,能看懂线段比例尺,能...
人教版〔PEP〕小学英语六年级下册Unit3WheredidyougoPartC同步测试〔二〕一、书法展示。一Howdidyougothere?一Wewenttherebyplane.________二、英汉互译。1.英汉互译。①rideahorse________②劳动节假期________③hurtmyfoot________④去游泳________⑤summerholiday________2.英汉互译。①照相________②deliciousfood________③买礼物________④eatfreshfood________⑤去野营________三、写出以下动词的过去式。1.写出以下动...
