利率2百分数（二）人们常常把暂时不用的钱存入银行储蓄起来。储蓄不仅可以支援国家建设，也使得个人钱财更安全，还可以增加一些收入。在银行存款的方式有多种，如活期、整存整取、零存整取等。存入银行的钱叫做本金；取款时银行多支付的钱叫做利息；单位时间（如1年、1月、1日等）内的利息与本金的比率叫做利率。利息的计算公式是：利息=本金×利率×存期存入银行的钱叫做本金。小强2013年1月1日把100元钱存入银行，整存整取一...
教科版六年级科学下册第二学期阶段检测六年级科学月考试卷一、填空〔每空2分,共40分〕。1、月球是地球的〔〕,它的引力是地球的〔〕,2、1969年7月,美国的〔〕载人飞船成功地在月球上着陆。第一个踏上月球的人是美国的〔〕。3、月球环形山形成原因的推测中,公认的观点是〔〕。4、月球是一个〔〕〔〕的球体,我们看到的月光是它反射〔〕的光。5、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做〔〕。6、月相实际上是人们从地球上看到的月...
浙江省2019年小学语文毕业考试模拟卷4一、根底知识1.以下四组音节,都是整体认读音节的一组是〔〕A.wuwosiyingB.yueyuzhiyunC.chiriyangyue2.以下词语注音没有错的一组是〔〕A.烽火〔fēnghuǒ〕誓言〔shìyán〕侮辱〔wúrǔ〕B.柔嫩〔rò1èn〕推辞〔tuīchí〕热情〔rèqíng〕C.幽静〔yōujìng〕辉煌〔huīhuáng〕女孩〔nǚhái〕3.以下形声字组合方式完全相同的一组是〔〕A.宵芳菜案爸B.围圆匪闷固C.衬虾秧骑铜4.以下词语...
统计与概率6整理和复习学过统计表，还有平均数。学过条形统计图，折线统计图，扇形统计图。我们学过哪些统计与可能性的知识？各种统计图有什么特点？适合什么情况下使用？某小学各年级学生人数统计图一年级二年级三年级四年级五年级六年级306090120150180单位：人95661181581251180条形统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异。月份600月产量（万元）某陶瓷厂2004年第三、四季度各月产值统计图7892004006008007205401211...
1.下面的去括号对不对，不对的请指出错误。xxxx3202332)5438(1)1(去括号得由3522413)5(212)41(1(2)xxxx去括号得由3-2x+20=3x不对不对x241x525312.解下列方程42922)16(x2)1(x2如何求方程的解呢？35207xx根据等式的性质2,方程两边同乘以20,得604720352020720xxxx即在以上求方程解的过程中,在方程两边同时乘以20,去掉分数的分母的变形过程叫做。去分母36.3(3)一元一次...
期中测试卷〔1〕〔总分值：100分时间：90分钟〕题号一二三四五六七总分得分一、填一填。〔14分〕2.水果店共运来80筐水果,其中橘子30筐,在扇形统计图中,橘子所占扇形局部是整个圆的〔〕%。3.如果5m=6n,那么m∶n=〔〕∶〔〕。4.在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是1.2,另一个内项是〔〕。6.李婷在比例尺是1∶8000000的地图上量得甲市到乙市的距离约为15厘米,两市的实际距离约为〔〕千米。8.一个圆柱和一个圆锥等底等高,...
2019-2019学年湖南省岳阳市汨罗市弼时镇六年级〔下〕期中数学试卷一、填空〔2分#215;10〕1．如果规定向东为正,那么向东走5m记作m,向西走6m记作m．2．5a=6b那么a：b=：．3．一个圆柱的底面半径2分米,高6分米,它的侧面积是平方分米,它的体积是立方分米．4．把一个体积是27cm3的圆柱削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是cm3．5．在○里填上“＞〞“＜〞或“=〞0○﹣1.5﹣○﹣．6．在比例尺为的地图上,6厘米的线段代表实际距离千米...
苏教版小学数学六年级下册?解决问题的策略2?同步练习及参考答案2．小明的妈妈今年的年龄是他的3倍,妈妈比小明大24岁,那小明今年〔〕岁。A．12B．8C．24【考点】年龄问题【解析】小明的妈妈今年的年龄是他的3倍,那么妈妈的年龄比小明大2倍,用大的年龄数,除以大的倍数,就是小明的年龄。【答案】解：24÷〔3-1〕=24÷2=12〔岁〕答：小明今年12岁。应选：A．【总结】解决此题根据差倍公式进行求解：两数差÷倍数差=较小数。3．十二...
2019年小学英语六年二期期中检测卷总分：100分时量：30分钟ListeningTestPart听力局部(30分)Ⅰ.Listenandchoose.听录音,根据听到的内容将正确的序号写在题前括号内。〔2×5,共10分〕1.〔〕A.keepB.feelC.tree2.〔〕A.meatB.readC.ride3.〔〕A.happilyB.aloudC.healthy4.〔〕A.wasB.wentC.walked5.〔〕A.thesunB.themoonC.theEarthII.Listenandnumber.听音,排序。根据听到的内容将正确的序号写在相应句子前面的括号内。〔2×5,共...
分数混合运算（三）（建议两课时完成）第二单元分数混合运算BS六年级上册课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数（2）乘减混合运算1课堂探究点2课时流程八月用水多少吨？说说你是如何思考的。你能找到等量关系吗？画一画，想一想。第1课时分数混合运算（三）探究点1已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数八月九月12吨比八月节约17?吨八月九月12吨比八月节约17...
河北沧州市2019—2019学年度第二学期期末教学质量评估六年级数学试题题号一二三四五六总分得分一、填空。〔22分〕1.七十三万六千三百,写作〔〕,四舍五入到万位约是〔〕万。2.20∶〔〕=〔〕∶20=45=〔〕〔填小数〕。3.5.2立方米=〔〕升9公顷600平方米=〔〕公顷4.把15∶0.25化成最简单的整数比是〔〕,比值是〔〕。5.甲数比乙数的3倍多a,乙数是b,表示甲数的式子是〔〕。6.一个长方体的棱长总和是48厘米,长、宽、高的比是7∶3∶2,它...
圆柱的体积二冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥1从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？2πrS=πr×r=πr2S=πr2r圆柱形包装盒的体积是多少立方厘米？圆的面积公式是把圆转化成近似的长方形推导出来的。怎样求圆柱的体积？3是不是可以把圆柱转化成近似的长方体来推导圆柱的体积公式呢？4等分16份等分32份圆柱等分的份数越多，拼成的立体图形越接近长方体。5V=Sh底面积高圆柱的体积=×长方体的体积=底...
2019年小学数学毕业复习数与代数精编试题——数的运算1．根据9.8×0.4=3.92,填写下面各题的得数。9.8×4=〔〕98×0.04=()980×0.04=()39.2÷4=()2．〔〕÷34=34×〔〕=〔〕＋343．在计算1.35÷0.7时,当商是1.92时,余数是〔〕。4．在□÷80=12△中,△最大是〔〕,□最大是〔〕。5．在计算62.8÷0.4时,可以把它转化成〔〕进行计算,这是应用了〔〕的规律。6．在一个减法算式里,被减数、减数和差加起来是48,被减数是〔〕。7．这个是...
课后作业探索新知当堂检测（1）分数连乘（2）分数混合运算1课堂探究点2课时流程课堂小结第1课时分数混合运算（一）航模小组有多少人？说说你是如何思考的。你能画图表示航模小组与气象小组、摄影小组之间的人数关系吗？探究点1分数连乘根据已知，先算摄影小组的人数，再算航模小组的人数。气象小组摄影小组12人航模小组？人12人气象小组摄影小组航模小组？人13123413=1234=3（人）4111=1214=3（人）31131234（）...
六年级语文毕业总复习专项训练〔一〕拼音、汉字1．请给下面词语注音。疑案〔〕心爱〔〕名额〔〕偶尔〔〕骄傲〔〕木偶〔〕饥饿〔〕酷爱〔〕2．给下面句子中加点的字注音。老师发试卷〔〕了,教室里悄〔〕无声息,同学都埋〔〕头答〔〕题我做完后,又反复看〔〕了几遍,这才放心地交了卷。3．读下面一段话,在正确读音下面画横线。小红待人很和〔héhè〕气,与人相处从不强〔jiàngqiǎng〕嘴,她做事责任心很强〔qiángqiǎng〕,坚持原...
2019-2019学年鲁教版五四制六年级上册生物1.1.2调查周边环境中的生物同步测试一、单项选择题1.以下关于调查的说法,不正确的选项是〔〕A.必须对调查对象逐一调查B.人口普查属于调查方式之一C.调查是科学探究常用的方法之一D.调查结果要进行整理和分析2.在野外调查生物种类时,正确的做法是〔〕A.将花草带回家B.品尝异果C.边调查边记录D.只记录喜欢的生物3.当我们对某地区生物分布状况做调查时,首先应该明确调查的〔〕①目的②范围...
六年级下册数学总复习试题-整数的读法和写法专项练一、单项选择题1.从67开始往后数,数到73是第几个数？〔〕A.6B.7C.8D.92.八十写作〔〕A.13B.18C.31D.803.用三个7、三个0组成一个六位数,读数时,一个零也不读出来,这个数是〔〕。A.700770B.700077C.7770004.在25后面添〔〕个0,这个数是两千五百万。A.4B.5C.65.八千零三十写作A.8003B.8030C.83006.下面三个数中,一个0也不读出来的是〔〕A.90000900B.90090000C.900090007.数的中间...
小学毕业考试数学模拟试题题号一二三四五总分结分人核分人得分考前须知：本试卷共6页,总分100分,考试时间为90分钟。友情提醒：请认真审题、冷静思考、仔细答卷,并在密封线内填写学校、姓名、准考证号。1.直接写出得数。〔4分〕387＋199=4.8÷0.12=89×310=1－49＋59=70×5%=56－13=125×3.2=1112×0÷1115=2．求未知数X。〔共6分〕30X÷25%＝60027：47＝58：X2.4X－4×0.3＝8.43.下面各题怎样算简便就怎样算。〔12分〕198－600...
数与代数——比与比例回顾整理——总复习1关于比、比例的知识，你都知道哪些？回顾整理要求：2.把整理的结果用表格、流程图、树状图等自己喜欢的方式表示出来。1.小组合作，对比和比例的知识进行有条理的回顾与整理；2比与比例比比例意义各部分名称基本性质两数相除又叫两个数的比。表示两个比相等的式子叫作比例。1.2∶1.6=0.75前项后项比值2∶3=6∶9内项外项比的前项和后项都乘或除以相同的数（0除外）比值不变。1.21.6∶=12...
第七讲统计、观察物体〔2〕第一局部知识点梳理1.复式条形统计图〔1〕能在格子图中绘制复式条形统计图。〔2〕复式条形统计图的意义和特点：复式条形统计图能够表示出两组数据各局部数量的多少。〔3〕能读懂复式条形统计图。方法：运用横向、纵向、综合、比照等不同的方法观察,获取尽可能多的信息。2.复式折线统计图〔1〕在格子图中绘制复式折线统计图。〔2〕复式折线统计图的意义和特点：复式折线统计图不但能够表示出两组数据数...
