章末知识提升1．“U”形管中水分子移动方向的分析(1)膜两侧溶液中浓度高的一侧渗透压高，浓度低的一侧渗透压低，水分子由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。(2)两侧溶液中的溶质是否能通过半透膜，若不能，则只是高浓度一侧液面升高；若能，则先是高浓度一侧液面升高，随后另一侧液面升高，最后两侧液面持平。(3)如果溶质分子不能透过半透膜，在达到渗透平衡时，一般两侧溶液的浓度并不相等，因为液面高的一侧形成的静水压，会阻止溶...
第3节人类遗传病一、人类遗传病的类型遗传物质1．人类遗传病的概念：由于______________改变而引起的人类疾病。一对等位基因较低2．类型：(1)单基因遗传病：受________________控制的遗传病。①特点：在患者家系中发病率较高，在群体中发病率______。抗维生素D佝偻病白化病人类红绿色盲(2)多基因遗传病：受两对或两对以上等位基因控制的遗传病。较高青少年型糖尿病染色体异常①特点：在群体中发病率__________。②病例：先天发...
Module3AdventureinLiteratureandtheCinema(限时20分钟)Ⅰ.重点词汇识记与拓展1._______n.叙述;描写;报道2.__________n.同伴;伙伴3._____vt.(使)恐慌;(使)惊慌失措4._______vt.打扰5.______n.(影视、音乐)评论accountcompanionpanicdisturbreview6.________vt.与相似7._____vt.强迫;迫使8.________vt.确立;确定;建立9.__________n.名誉;名望;声望10._______n.幻想,想象resembleforceestablishreputationfantasy11._____vi.(雨)...
Module4Carnival(限时20分钟)Ⅰ.重点词汇识记与拓展1.____vt.掩藏;躲藏2._______vi.假装3._____vt.预订4._______vi.漫步;闲逛5._____vt.标志(着)hidepretendbookwandermark6._____n.贸易7._________vt.运输;运送8._______adj.优美的;高雅的9.______n.魅力;魔力10._______n.(庆祝)游行11._______vt.废除tradetransportelegantmagicparadeabolish12.___________adj.华丽的;富丽堂皇的13._________n.杂乱;混乱→_______vt.混乱;使...
高考研究课(一)随机抽样[全国卷5年命题分析]考点考查频度考查角度系统抽样未考查分层抽样5年1考抽样方法的选择[典例](2017广州二模)将参加夏令营的600名学生按001,002，，600进行编号．采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本，且随机抽得的号码为003.这600名学生分别住在三个营区，从001到300在第Ⅰ营区，从301到495在第Ⅱ营区，从496到600在第Ⅲ营区，三个营区被抽中的人数依次为()A．26,16,8B．25,17,8C．25,16,9D．24,...
第十七课我国的政党制度1考纲预览：我国的政党制度：(1)中国共党和政地位的确立；(2)中国共产党的性质、宗旨和指导思想；(3)不断完善中国共党的方式和政方式；(4)中国特色的政党制度。2考点坚持中国共产党的领导31．中国共产党的领导执政地位地位中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的执政地位是历史地形成的，是法律赋予的作用只有坚持中国共产党的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义；才能维护国家的...
九、情态动词和虚拟语气一、情态动词考点19大情态动词的基本用法1.can/could(1)表示能力(could常用于过去的能力)*Thepolicestillhaven’tfoundthemissingchild,butthey’redoingalltheycan.(2)表示理论上的可能性,“有时候可能会”(用在肯定句中)*Itcanbequitewindythere,especiallyinspring.(3)表示请求和允许,口语中常用could代替can(could用来表示现在,用以委婉地提出请求等,但回答时必须用can)*CouldyoutellmehowIcangettot...
第4讲小说探究类题目怎样稳又新小说探究类题目要求考生“从不同的角度和层面发掘小说的丰富意蕴、民族心理和人文精神”“探讨作者的创作背景和创作意图”“对小说进行个性化阅读和有创意的解读”。这种题型具有开放性，往往不设置唯一性答案，旨在鼓励考生积极思考，培养考生的探索和思辨精神。它要求考生综合运用语文知识，调动生活经验和积累，对小说进行深入探讨和分析，并能合理发表自己的独到见解，答题的原则是言之成理，...
第九单元专题训练专题五人体的营养和呼吸11.某同学常常牙龈出血，甚至皮肤出现瘀血，医生建议他多吃蔬菜水果。他可能缺乏（）A.维生素CB.维生素B1C.含铁的无机盐D.含钙的无机盐2.下列营养物质在人体消化道内开始被酶消化的顺序是（）①蛋白质②脂肪③淀粉④无机盐⑤维生素⑥水A.③①②B.③①④C.①②③D.①④⑤AA23.下列关于饮食与健康的叙述，正确的是（）A.有“虫眼”的蔬菜农药含量较少B.早餐吃得少，可通过多吃午餐来弥补C....
高考研究课（二）等比数列的3考点——基本运算、判定和应用[全国卷5年命题分析]考点考查频度考查角度等比数列的基本运算5年3考由项与和的关系求首项，求前n项和等比数列的判定5年2考证明等比数列等比数列的综合应用5年2考求和后放缩法证明不等式，等比数列求项之积的最值[典例](1)已知等比数列{an}的前n项和为Sn，且a1＋a3＝52，a2＋a4＝54，则Snan＝()A．4n－1B．4n－1C．2n－1D．2n－1等比数列基本量的运算[解析]设{an}的公...
文化生活第十单元文化传承与创新1第二十三课文化的多样性与文化传播2考纲预览：文化的多样性与文化传播：(1)世界文化多样性的表现；(2)民族文化与世界文化的关系；(3)尊重文化多样性的意义；(4)文化传播的主要途径；(5)现代文化传播手段的特点；(6)推动文化交流的意义。3考点世界文化的多样性41．文化的多样性含义文化多样性是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化的多样性主要是指民族文化的多样性，世界各种文化的...
第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章动物的生殖和发育1考情分析考纲要求1.了解植物的无性生殖和有性生殖2.了解昆虫的生殖和发育过程3.了解两栖动物的生殖发育过程4.了解鸟的生殖发育过程5.了解“尝试植物的嫁接或扦插实验”2015—2017广东中考考查情况考点年份分值考查点中考热度植物的生殖20162分有性生殖和无性生殖的区别★★☆20152分嫁接22015—2017广东中考昆虫的生殖和发育20172分家蚕的生殖方式和发育过程★★☆2015...
知识构建专题纵横审题突破1知识构建23[复习点睛]本单元围绕社会主义民主，把握好如下内容：1.一个核心：发展社会主义民主政治。2.两系：人大与政协的关系，中国共产党与民主党派的关系。3.三项制度：人民代表大会制度、我国的政党制度、民族区域自治制度。4.四个主体：人大、人大代表、中国共产党、人民政协。4专题纵横51．中国共产党、全国人大、国务院、人民政协之间的关系区别(地位和职权)联系中国共产党中国共产党是中国特...
政治生活第八单元当代国际社会1第十九课走近国际社会2考纲预览：1.国际社会的成员：(1)主权国家；(2)国际组织；(3)联合国。2．处理国际关系的决定性因素：(1)国际关系及其决定因素；(2)维护我国的国家利益。3考点主权国家41．主权国家地位当代国际社会最基本的成员，国际关系的主要参加者类型按国家性质划分，有社会主义国家和资本主义国家等；按经济发展程度划分，有发达国家和发展中国家5构成要素人口、领土、政权和主权是构...
单元总结必修2第一单元1【体系构建】2【重点聚焦】1.全面认识社会主义民主的特点。首先要看到与资本主义民主相比，人民民主具有广泛性和真实性，是占全国人口绝大多数的人民享有覆盖广泛领域的民主和自由；其次，社会主义民主也不完善，社会主义民主政治建设的任务还任重道远。32.社会主义政治文明的大厦，需要每一个公民从一砖一瓦盖起。参与政治生活，既是权利，又是责任。正确参与政治生活，必须做到依法有序，在中国共产党...
第三单元收入与分配第七课个人收入的分配12【知识大展台】3参考答案：①公有制②主体③劳动④平等分配⑤贡献⑥相对平等⑦经济发展⑧再分配更加注重公平⑨保证⑩兼顾效率与公平4【学习微点拨】【分析】分配制度与基本经济制度关系5【图示】工资收入≠按劳分配收入6【理解】按劳分配与公有制经济关系按劳分配一定是在公有制经济范围内的分配，但公有制经济范围内的分配方式不全是按劳分配。7【口诀】实现收入分配公平收入分配要公...
传记概括类题目一般设置概括传主的事迹或成就，概括传主的形象，概括传主成就取得、品质形成原因等题目，主要考查考生的概括能力。考生解答概括类题目时，常常因缺乏区间意识、整合意识而出现重点遗漏、重点交叉重复等问题。第2讲传记归纳概括类题目怎样快又准1概括传主事迹或成就“概括传主事迹或成就”是全国卷近年来的必考题，因此，切实把握此类题型的特点意义重大。常见设问①×××在××方面有哪些贡献？请简要概括。②...
传记理解类题目包含理解重要词语含义、理解重要句子含意等，主要考查考生的理解能力。通常设置理解句子含意题目来考查。考生解答理解类题目时，常常缺乏语境意识、主旨意识、关键词意识和技巧意识，造成理解停留在表层，理解得不全不准。解答此类题目的方法与小说和散文理解类题目相同，这里仅以理解句子含意为例进行讲述。第1讲传记理解类题目怎样准又透1常见设问①理解文中画线句子的含意。②文中画线句有何深层意义？请结合...
选修8Module1DeepSouth(限时20分钟)Ⅰ.重点词汇识记与拓展1.______adj.每年的2.__________adj.商业的3.______adj.艰难的,艰巨的;严重的4.________adj.轻便的;便携的5._________adj.最小的,最少的n.最少量,最小数annualcommercialsevereportableminimum6.______n.洞察力;眼光7.____v.储存,留存;使陷入困境8.__________n.紧急情况;突发事情9.________n.荣幸10._______vt.使平衡n.平衡,匀称insighttrapemergencyprivilegebalance11...
目录CONTENTS微专题提升系列专题6全国卷39题(文化＋哲学)高考研究与答题指津1近五年全国新课标卷主观试题第39题主要是以“文化＋哲学”的模式命题。文化生活部分从设问看主要是从“为什么”和“怎样做”两个角度设置问题，从试题的考查内容看主要是考查第二单元文化的传承和创新、科技对文化发展的作用，其次是第四单元社会主义思想道德建设和核心价值观。文化生活主观题开放性试题占的比重较大。哲学生活部分主观试题考查主要...
