三位数乘两位数口算乘法创设情境摸索新知巩固练习退出第1页第1页你知道吗？你还知道其它交通工具速度吗？第2页第2页人骑自行车1小时约行16千米。特快列车1小时约行160千米。人骑自行车3小时能够行多少千米？特快列车3小时可以行多少千米？16×3=？160×3=？第3页第3页16×3=48（千米）我用口算办法：10×3=306×3=1830+18=48我列竖式：16×348用你喜欢办法算一算160×3=？答：人骑自行车3小时能够行48千米。第4页第4页160×3=（...
2023—2023学年度上学期期末质量检测四年级数学检测题总分：100分时间：80分钟题号一二三四五六总分得分一、填空（16分）1、在数位顺序表中，从右起第（）位是千万位。他左边第二位是（）位。2、一个多位数由29个亿、8060个万和350个1组成，这个数写作（），读作（），省略亿后面的尾数是（），精确到万位的数是（）。3、在89○120≈90万中，○里最大填（），最小填（）。4、7300000米=（）万米平方米≈（）亿平方米。5、线段有...
第一单元《四则运算》重点知识归纳与易错总结学习目旳1.理解四则运算旳意义。2.掌握具有括号旳混合运算旳运算次序并能对旳计算。3.掌握0在四则运算中旳特性，体会0在四则运算中旳地位和作用。4.会解答用两、三步计算处理旳实际问题。5.掌握处理问题“先假设再调整”旳方略，会运用合适旳解题方略处理实际问题。学习重点1.理解四则运算旳意义。2.掌握具有括号旳混合运算旳运算次序，并能对旳计算。3.会解答用两、三步计算处理旳...
湘教版四年级下册第四单元第1页第1页1.正确读写12个生字。2.正确读写“特邀、年幼、钱包、钥匙、旅行、动弹、回绝、思维”等词语。3.朗读课文，理解课文内容。4.通过自学自悟，讨论交流，体会这次班会“趣”。5.感受童年童真，童趣，激发热爱生活情感。学习目的第2页第2页重点：体会这次班会“趣”。难点：体会老师最后说那段话含义第3页第3页字词学习特邀年幼钱包钥匙旅行动弹回绝思维tèyāoniányòuyàoshilǚxíngdòngtá...
苏教版四年级数学下册素数和合数第1页第1页本节课我们主要来学习素数和合数，同窗们要理解并掌握素数和合数概念，能够判断哪些数是素数，哪些数是合数，要纯熟掌握100以内素数，能够处理相关实际问题。第2页第2页1234567891011121因数：１２因数：１２３因数：１３４因数：１２４５因数：１５６因数：１２３６７因数：１７８因数：１２４８９因数：１３９10因数：１２５1011因数：１1112因数：１２３４６12有一个因数：１有两个...
一、教材分析：本单元是在学生已经学习了整数加、减、乘、除四则运算以及常见旳数量关系和几何计算公式旳基础上进行学习旳。它是此后深入学习代数知识旳基础。本单元旳教学内容是：1、用字母表达数2、用字母表达常见旳数量关系和计算公式3、用字母表达加法运算律以及减法旳运算性质4、求具有字母旳式子旳值5、运用加法运算律进行简便计算。二、教学目旳：1、结合详细情境，体验用字母表达数旳意义和作用，学会用字母表达数、表...
苏教版四年级数学下册第1页第1页本节课我们来探究积改变规律，同窗们自己要认真思考，从实际问题只能干总结规律，并且应用这些规律做题。第2页第2页*乘号/除号第3页第3页已知36×30=1080，假如其中一个因数不变，另一个因数乘一个数，得到积会有什么改变？3036×1003036×830×10361080×30×23610803036积改变积另一个因数一个因数（用计算器计算，并填表）第4页第4页已知36×30=1080，假如其中一个因数不变，另一个因数乘一个...
第一部分课文知识归纳一、风景特点1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月旳天山——奇妙无比、引人入胜4、大海——波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火8、荷兰——水之国，花之国，牧场之国9、乡村生活——自然友好、充斥诗意、无拘无束10、乡下风景——独特迷人、优美恬静11、桂林山水甲天下——桂林旳山水天下第一甲：第一12、舟行碧波上，人在画中游——小船在...
小学语文四年级上册第一单元知识点梳理盐城市名教师王防刚一、拼音园地1、易读错音节。浸透塑造茁壮抱怨稻穗肥膘红袄红缨柔韧酿造青螺蕴含2、多音字组词。禁埋磨二、汉字书写1、易写错的字。朝（霞）（涌）起清（溪）青（螺）阴（晴）圆（缺）（柔）韧（酒）歌（衷）心（塑）造（峨）眉山2、易混淆的字。编衷心侵通赏酒恼遍忠心浸涌尝洒脑三、词句天地1、结合课文语境和生活实际，说说句子的意思。⑴在昨天和今天之间铺设大道，...
人教版四年级上册知识点梳理数与代数（数的结识）：第一单元大数的结识本单元的知识链接本单元知识点：（初步感知逐步感知系统感知）数的结识整数的结识一年级上册20以内数的结识一年级下册100以内数的结识二年级下册万以内数的结识四年级上册大数的结识分数的结识三年级上册分数的初步结识五年级下册分数的意义和性质六年级上册百分数的结识小数的结识三年级下册小数的初步结识四年级下册小数的意义和性质知识点数数结识较大的...
语文S版四年级语文上册第二单元第1页第1页读读下列生字和词语澡烤烘蕉橙均匀喷香彩霞清凉撇嘴滴答叮咚漂美丽亮纷纷扬扬家家户户色彩斑斓活泼可爱第2页第2页你以前学过哪些童话？这篇课文题目是《四季童话》，你觉得课文中应当有哪些主要人物？第3页第3页选自己最喜欢自然段读一读，细细品味，想一想：哪些句子或词语让你印象最深？你是从哪些地方理解到季节特点？第4页第4页童话中四季主人公是谁？分别讲述了他们什么有趣事儿？...
湘教版四年级下册第二单元6．成语故事二则《一鼓作气》第1页第1页1．会写5个生字。2.正确读写“攻打、擂鼓、一鼓作气”等词语。3.朗读课文，理解故事内容。4.通过重复朗读，体会文中所包括深刻意义。5.从故事中受到教育。学习目的第2页第2页重点：感受成语故事主要内容。难点：结合生活实际体会故事蕴含道理。第3页第3页重点字词进攻擂鼓一鼓作气jìngōngléigǔyīgǔzuòqì第4页第4页课题释义一鼓作气“鼓”，敲战鼓；“作...
四年级语文上册教学计划(人教新课标)一、学生状况分析本班学生思维相称活跃，个性张扬，学习爱好比较浓，积极性较强。不过孩子们基础知识不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁。对最基础旳知识点不放在眼里，协作精神差，集体观念不够强，缺乏最基本旳纪律观念看来，教学旳着眼点不应仅仅停留在语文教学上，更不能仅仅看孩子们旳成绩，而应当从他们旳做人和做事抓起，以增进他们旳全面发展。二、本册教材旳基本构造本册教材仍以专...
北师大版小学数学四年级下册北师大版小学数学四年级下册执教：解放区教育局教研室刘海庆执教：解放区教育局教研室刘海庆1/12千百十个万计数单位2/12千十×10×10千百十个万计数单位个万计数单位一（个）百×10×10÷10÷10÷10÷10÷10十分之一3/12一（个）千十万计数单位百÷10÷10÷10÷10十分之一÷10÷10百分之一÷10千分之一0.10.014/12÷10÷10÷10÷10÷10÷10÷10一（个）千十万计数单位百十分之一百分之一千分之一数位...
冀教版四年级英语上册Lesson24Again,Please!第1页第1页在这一单元中，要重点掌握是小动物英文名字。第2页第2页第3页第3页第4页第4页第5页第5页第6页第6页第7页第7页第8页第8页第9页第9页第10页第10页第11页第11页第12页第12页第13页第13页第14页第14页第15页第15页第16页第16页Seeyounexttime!第17页第17页
语文研究性学习—常州市五星试验小学四（1）班第1页第1页动物智慧动物，人类朋友动物小说作家生命壮歌第2页第2页永不放弃未雨绸缪满怀期待竭尽全力第3页第3页第4页第4页沈石溪原名：沈一鸣。上海人，生于1952年10月，汉族，中共党员。1969年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户。会捉鱼会盖房会犁田会栽秧。擅长写动物小说。【主要作品】《狼世界》《第七条猎狗》《退役军犬黄狐》《象王泪》《狼王梦》《盲孩与弃狗》《猎狐》《...
湘教版四年级下册第七单元第1页第1页1．会写10个生字。正确读写词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文。学会默读课文。3．理解课文内容，体会作者对《水浒传》爱慕。4．学习作者通过详细情节、事例描写来反应人物内心情感办法。学习目的第2页第2页重点：理解课文内容，感悟作者童年时对《水浒传》爱慕之情。难点：领悟作者表示办法。第3页第3页《水浒传》故事最初起源于北宋宣和年间，从南宋开始就成为了民间口头文学主要题材...
四年级英语口语达标测试（一）威海市试验小学第1页第1页Freetalk1、Hello./Goodmorning2、Whatsyourname?3、Howoldareyou?第2页第2页I.Readthewordsandphrases第3页第3页nicelearnrightlittlethanthenlongvoicelastballagreerideroboteasthair第4页第4页II.Readthesentenceswithfeeling第5页第5页1.Thesearemyfriends.2.2.It’sabookaboutLondon.3.3.Willyoutakeyourkitetomorrow?4.4.Oneday,robotwilldoeverything.5.5.Amy’st...
加法运算定律义务教育课程原则试验教科书数学四年级下册执教者朱华平第1页第1页两个加数互换位置，和不变。这叫做加法互换律。先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。第2页第2页判断：下列哪些算式利用了加法互换律？哪些利用了加法结合律？（1）25+44=44+25（）2）55+45=30+70（）3）28+32=38+22（）22+33+54=22+54+33（加法互换律╳╳加法互换律第3页第3页（5）45+27+73=45+（27+73）（）（6）3...
第1课你好！新年教学目旳1.自主学会本课旳生字，并能对旳、工整地书写。2.对旳、流利、有感情地朗诵课文，背诵有关诗节。3.能联络上下文和生活实际理解诗句旳含义，把握诗歌旳重要内容，从中感受新年旳新意和生机，激发学生对生活旳热爱和爱惜之情。教学过程一、题目引入，质疑问难1.读题，说说你从中理解到什么。2.再次读题，你想懂得些什么？3.新年究竟新在哪里？新年我们会干什么呢？让我们就带着这些问题走进课文。二、读通...
