鄂教版四年级语文上册第三单元12•为什么称之为“神奇”的景色？•为什么称之为“奇特”的民族？3•走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人仿佛走在林荫道上，应接不暇。4•家家户户都养花。他们把花都栽种在临街窗户的外面，花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的枝叶。5•每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上...
1季羡林我国著名的国学大师,学贯中西,融汇古今,精通12国语言。年轻时曾留学德国十年,后著有留学回忆录《留德十年》。2季羡林先生是我国著名的语言学家、教育学家、社会活动家和印度学研究大家。青年时期的的季羡林先生在德国哥廷根大学留学十载,所以季羡林先生也称德国的哥廷根是自己的第二故乡。四五十年后,当他再次踏上这第二故乡的土地,感慨万千。于是,季老先生写下了《再返哥廷根》一组散文。这篇课文就选自《再返哥廷根》...
威尼斯的小艇威尼斯的小艇1234567我会读小艇船舱保姆祷告雇定船艄笑停泊翘起笼罩纵横交叉操纵自如手忙脚乱哗8祷雇我会写9课文围绕小艇写了哪几方面内容？•小艇的样子•船夫的驾驶技术•小艇的用途10威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。1112威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深。船头和船艄向上翘起,行动轻快灵活。威尼斯的小艇有二三...
语文乐园（五）1读一读弹琴冲刺仰望环绕映衬具体收拢害怕2读一读，猜一猜•远看山有色，•近听水无声。•春去花还在，•人来鸟不惊。•（猜一物）34头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。5一个自由的人除了从书本上获取知识外，还可以从许多别的来源获得知识。不必刻意寻找，生活里就有知识，知识就在我们的生活中。6探究与发现•改一改•读了《诗人》这篇课文，受到了很大启发。•学校坚持开展向...
1看到这个题目,看到这只可爱的小蚂蚁,你想知道什么呢？2王一梅•作者简介王一梅,1970年生于江苏太仓。中国作家协会会员,苏州市作家协会儿童文学分会副会长。现就职于苏州大学社会学院。1994年开始童话创作,发表短篇童话三百余篇；出版长篇童话《鼹鼠的月亮河》、《住在雨街的猫》、《恐龙的宝藏》,系列童话《小老虎当鼓手》童话集《第十二只枯叶蝶》、《鸟窝里的树》,绘本《书本里的蚂蚁》、《胡萝卜先生的胡子》等二十余种。作...
鄂教版四年级语文上册第一单元1•花蕊墙角孤零零睡觉随手•夹进挺乐意编写2朗读课文思考：课文讲述的是一篇关于什么内容的童话？你能初步概括出文章的主要内容吗？3古老的墙角边,一朵红色的小花孤零零地开着,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁。静静地趴在花蕊里睡觉。4“喂,你好,你也是一个字吗？”5“是谁？书本也会说话？”小蚂蚁奇怪极了。6“我们是字。”“我们小的像蚂蚁。”字有点不好意思地回答。7“我是蚂蚁,噢,我...
鄂教版小学语文四年级上册语文乐园六1藏词阁故事林格言坊2藏词阁3同窗巾帼梨园桃李须眉杏坛14巾帼须眉5梨园杏坛6便衣包袱布衣2狗腿子7同窗巾帼梨园桃李须眉杏坛38格言坊9如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐；而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。（英国培根）10如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐；而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。（英国培根）11如果你把快乐（）,你将得到（）；而你...
1你知道他是谁吗？2刘伯承的故事1916年,24岁的刘伯承参加了蔡锷“讨袁护国运动”,在一次战斗中,敌人的炮火、子弹疯狂的轰射过来,为了救一位战士,刘伯承猛扑过去,敌人的一颗飞弹射中了他,从颅顶穿过,又从右眼眶飞出,刘伯承当即昏倒在地,血流如注。当他苏醒过来,用手摸摸伤口,黏（nián）糊糊的都是血块,在那血块中,他又摸到了一个圆球,啊？眼珠！3刘伯承的故事原来他的右眼被打坏,眼珠掉出了眼窝！为了让战士们安心作战,他一狠心...
鄂教版语文四年级上册10蝉1让亨利卡西米尔法布尔,法国昆虫学家、动物行为学家、作家。被世人称为“昆虫界的荷马,科学界诗人”。他被大自然中各种各样的昆虫迷住了,爱上了研究昆虫这一行。有时候他会一连十几个小时趴在地上一动也不动地对一种昆虫进行精细的观察,以致有人以为他发疯了。用大半生的时间和精力,根据观察所得的详细记录,写成了10大卷《昆虫的故事》（又译作《昆虫记》）。这是一部引人入胜的科普散文集,它以生动有...
11、看松鼠做巢1潘人木生于1920年著名作家本名潘佛彬原籍江苏寄籍辽宁现居台湾她的小说《如梦记》、《莲漪表妹》、《马兰自传》（后改名为《马兰的故事》）都是得奖作品。写了不少儿童文学作品,又编纂《中华儿童丛书》、《中华儿童百科全书》。在儿童文学的园地里,不仅有儿歌、童话、儿童故事、儿童散文等的创作,也有翻译作品,并且深耕广植到现在,是位资深的优秀作家。2松鼠是一种十分可爱的动物,这篇课文主要写了“我”看松鼠...
鄂教版四年级语文上册第一单元语言的魅力1认读生字词•魅力衣衫褴褛绅士寒酸一片漆黑•贵妇佝偻着腰牌子生活所迫乞讨•俯身钱打扮掏出硬币寒冷•贫困交加风烛残年2快速阅读课文,你认为哪句话最有魅力,请画下来。3•春天到了,我什么也看不见！•我什么也看不见！4是呀,春天是美好的,有谁不去赞美它呢？有谁不去追逐它的脚步呢？那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那小桥流水,怎么不叫人陶醉呢？5蓝天白云6绿树红花7莺歌燕语8春天...
12看到这些图片,你有什么体会？39.父爱深深4默读课文,边读边思考：课文讲述了一件什么事情？课文讲述的是迷恋音乐的“我”想组建自己的乐队,在缺钱买音箱的情况下,不得不请父亲资助,但父亲说没钱并表示可以和“我”一起自制音箱。虽然开始“我”对这件事不理解,但经过比赛“我”才逐渐感受到父亲真挚的爱。5父亲决定给我做音箱,我当时的心情怎样？你从哪里体会到的？6自己做？我满心疑惑,但也别无选择。体现了作者充满疑惑,却又...
诗人1缤bĪn（）齿chĭ（）纷fēn（）幅fú（）碧bì（）绚xuàn（）衬chèn（）呈chéng（）荷悟五彩缤纷伶牙俐齿五彩缤纷一幅画碧绿绚丽映衬呈现荷花醒悟斜阳观察2会认吗？蔚蓝哗啦哗啦喔喔叫跌倒哲学伶牙俐齿锻炼3诗人有哪几种身份？诗人是个（）。诗人是个（）。诗人是个（）。诗人是个（）。诗人是个（）。大画家音乐家魔术师哲学家文学家4一池碧绿,映衬着白里透红的花。蔚蓝的天幕,点缀着朵朵银花,片片白絮。碧绿白里透红...
语文乐园（四）1读一读蝴蝶昆虫动物生物国画图画美术艺术2动如脱兔呆若木鸡气壮如牛胆小如鼠凤毛麟角多如牛毛画龙点睛画蛇添足3格言十年树木,百年树人。人无远虑,必有近忧。精诚所至,金石为开。45读一读•墙上的解剖图要记住,学习不只是学老师教的东西。6习作落叶7秋天里,秋风给树叶涂上了各种各样的颜色,一片片的树叶真好看。捡一些落叶,仔细观察一下,它们的形状像什么？它们的颜色、味道有什么不同？落叶还让你想到了什么？8910111213
4、儿童和平条约四年级语文上册第四单元11.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.认识2个生字,并会写8个生字。3.理解课文内容,理解《儿童和平条约》,并了解世界儿童渴望和平的美好心愿。2导学提示：•自由读课文,读准字音,读通诗歌。•读了课文,你觉得《世界儿童和平条约》表达了世界各国儿童们怎么的美好愿望？3儿童饥饿给予食品洁净幻想共享探索恐惧无家可归4疾憎虹恐惧（zēng）（jí）（疾病）（憎恨）（hóng）（彩虹）（kǒ...
爱因斯坦与小女孩1阿尔伯特爱因斯坦（AlbertEinstein,1879年3月14日-1955年4月18日）,举世闻名犹太裔美国科学家,现代物理学的开创者和奠基人,相对论、“质能关系”的提出者,“决定论量子力学诠释”的捍卫者（振动的粒子）——不掷骰子的上帝。1999年12月26日,爱因斯坦被美国《时代》周刊评选为“世纪伟人”2蓬乱纳闷裹在踱步装束模仿冷不丁短而硬迎面而来衣衫不整一塌糊涂两手一摊肩膀一耸3模mómú（模仿）（模型）（模样）（...
鄂教版四年级第一单元（一）11．学会“昼”“耘”“绩”这3个生字,正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语。2．有感情的朗读、背诵古诗。默写古诗。3．体会诗词的内容,体会诗人热爱劳动人民的思想感情,领会诗歌的意境。学习目标2你知道这首诗的作者是谁吗？以前我们曾学过他写的诗,你还记得吗？谁能为大家介绍一下范成大？提问导入3范成大4范成大(1126～1193)南宋诗人。字致能,号石湖居士。吴郡（今江苏苏州）人。绍兴二十四年...
第3课时:SayandactLearnthesoundsUnit4Doyouhaveanycousins?Module2Myfamily,myfriendsandme1Singasong2Freetalk—Doyouhaveanycousins?—Yes,Ihaveonecousin./No,Idon’thaveanycousins.3SayandactDoesJillhaveanycousins?Yes,shehas.What’sJill’scousin’sname?Hisname’sDan.4Sayandact5HowoldisDan?He’s11yearsold.DoesKittyhaveanycousins?Yes,shehastwocousins.What’sDan’sfather?He’sateacher.Sayandact6Doyouknow...
21三潭印月1•你们知道这一元的钞票上画的是哪儿吗？知道叫什么名字吗？2西湖十景苏堤春晓曲院风荷平湖秋月断桥残雪柳浪闻莺花港观鱼雷峰夕照双峰插云南屏晚钟三潭印月断桥残雪花港观鱼雷峰夕照柳浪闻莺南屏晚钟平湖秋月曲院风荷双峰插云苏堤春晓3自读要求：1、自由朗读课文,注意读准字音,读通每一句话。2、思考课文围绕“三潭印月”这一景点都告诉我们些什么？3尝试概括课文的主要内容。4读准字音杭州储存灌溉苏堤别致石塔镂空...
1Module1GettingtoknowyouOxfordEnglishMeetingnewpeoplePeriod311.Howmanydaysarethereinaweek？2.Whatisyourclassroomnumber?4.Whichclassareyouin?5.Howoldareyou?Seven.I’minClass1,Grade4/302/I’m(yearsold).2ottffssentnewohreeourixiveevenineighten3newclassmatenamemorninghisherafternooneightsevenfivethreenineonetwosixfourten4Janelikes________.Janemakes________.The_______areonthe________.The_______areon...
