高考命题点二分析综合第四部分论述类和实用类文本阅读1“分析综合”体现在论述类文本阅读中的题型为“概括或分析结构思路”“筛选概括信息要点”和“概括分析观点态度”。2题型一结构思路概括分析题“结构思路概括分析”就是概括或分析文章结构，把握文章思路。“文章结构”是指文章内部的组织和构造，它包括线索与脉络、层次与段落、过渡与照应、开头与结尾等。“文章思路”指作者在写作时思维发展的线索，在文章中体现为各部...
单元总结1网络构建分析脉络解读网络2网络解读一条主线:发展中国特色社会主义文化。两对关系:建设社会主义文化强国与发展中国特色社会主义文化的关系、科学文化修养与思想道德修养的关系。四个概念:人民大众喜闻乐见的文化的内涵、中国特色社会主义文化的内涵、文化自觉、文化自信。四项措施:一是怎样净化文化环境,改造落后文化,抵制腐朽文化;二是怎样发展中国特色社会主义文化;三是怎样建设社会主义精神文明;四是怎样加强思想道...
第42讲PART7直线、平面平行的判定与性质教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题1以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行、面面平行的有关性质与判定定理.考试说明2考情分析教学参考考点考查方向考例考查热度空间平行关系判断空间平行关系2016全国卷Ⅱ14★☆☆线面平行线面平行的判定与性质2017全国卷Ⅱ19,2016全国卷Ⅲ19,2013新课标全国卷Ⅱ18,2014新课标全国卷Ⅱ18★★★面面平行面面平...
1专题一文言文阅读的断句、简答2江苏高考语文附加题第一大题一般是文言文断句、简答题，这个专题的讲解拟从展示近几年高考题、熟悉考情开始，接着对经常考查的每个题型加以讲解，并以例说明。其中，重点讲解了文言文断句的六种方法。3一、(2017高考江苏卷)阅读材料，完成题目。宋政和间官局编书，诸臣之文，独《临川集》得预其列。靖康之祸，官书散失。私集竟无完善之本，弗如欧集、曾集、老苏大苏集之盛行于时也。公绝类之英，...
第61讲PART9n次独立重复试验与二项分布教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题11.了解条件概率和两个事件相互独立的概念.2.理解n次独立重复试验的模型及二项分布,并能解决一些简单的实际问题.考试说明2考情分析教学参考考点考查方向考例考查热度互斥事件及其发生的概率互斥事件及其发生的概率2015全国卷Ⅰ4★☆☆条件概率条件概率2016全国卷Ⅱ18,2014全国卷Ⅱ5★★☆二项分布二项分布2017全国卷Ⅱ13★★☆3真题再...
必修1第一单元生活与消费第三课多彩的消费1必修1第一单元生活与消费1．消费及其类型：影响消费的因素；消费类型(常考点)；消费结构2．树立正确的消费观：消费心理(常考点)；消费行为23抓牢个核心生活消费把握种因素影响消费水平的主观因素、客观因素理解种消费类型按交易方式划分的3种消费类型、按消费目的划分的3种消费类型4把握种消费心理从众心理求异心理攀比心理求实心理理解种消费行为量入为出，适度消费避免盲从，理性消...
第10讲圆周运动考向互动探究教材知识梳理返回目录返回目录1第10讲圆周运动教材知识梳理返回目录返回目录一、匀速圆周运动1．定义：线速度大小____________的圆周运动．2．性质：向心加速度大小不变，方向____________，是变加速曲线运动．3．条件：合力____________，方向始终与速度方向垂直且指向__________．核心题空保持不变时刻变化大小不变圆心2第10讲圆周运动教材知识梳理返回目录返回目录二、描述匀速圆周运动的基本参量...
第六课时SectionB(2b2e)九年级上册人教版英语Unit8ItmustbelongtoCarla.21．purpose名词，意为“目的；目标”。【拓展】含purpose的常见短语：thepurposeof...的目的onpurpose故意地；有意地32．prevent动词，意为“阻止；阻挠”，常用于词组preventsb./sth.fromdoingsth.中，意为“阻止某人/某物做某事”。eg：Weshouldtryourbesttopreventaccidents.我们应当尽力防止事故发生。【拓展】prevent/stopsb./sth.(from)doingsth.和...
单元优化总结必修2第四单元当代国际社会12评析类非选择题评析类非选择题常常针对某一现象、某一时事、某一热点要求学生运用所学知识进行评析。主要分为两类，一类是材料评析类，一类是观点评析类。设问方式一般是：“如何看待这一现象”“请对这一观点进行评析”“请分析这样做的合理性”“请评析、评价上述行为或做法”等。3[高考重庆卷，T13(4)]目前，中俄关系进入新的发展阶段，双方的交流与合作进一步深化。阅读材料，回答...
第7讲PART2二次函数与幂函数教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题11.二次函数(1)掌握二次函数的图像与性质(单调性、对称性、顶点、最值).(2)了解二次函数的广泛应用.2.幂函数(1)了解幂函数的概念.(2)结合函数y=x,y=x2,y=x3,y=,y=的图像,了解它们的变化情况.考试说明2考情分析教学参考考点考查方向考例考查热度二次函数解析式求二次函数解析式★☆☆二次函数性质单调性、最值、分段函数★☆☆幂函数图像与性质图...
要想做好诗词鉴赏题，首要的是读懂诗词。只有读懂了一首诗或一首词曲，才能有针对性地得出答案。因此，诗词鉴赏的关键是读懂诗词。那么，怎样去读懂诗词呢？可以采用“两步四法”。第二部分古代诗文阅读1第一步解读文辞，揣摩情意解读文辞，揣摩情意就是从标题、注释、意象、关键词句等方面把握诗词大意，从而揣摩诗词情感。需用“三法”：“看一看，找启示”“抓一抓，寻突破”“辨一辨，明关系”。看诗词的题目、注释、诗序甚...
第一单元第三章动物稳态维持的生理基础第二节反射活动的基本原理情景导入★条件反射；一朝被蛇咬，十年怕井绳。课堂互动探究夯实基础提升能力热点考向示例洞察考向探规寻律随堂达标检测随堂反馈全面提升栏目索引11.反射弧的构成课堂互动探究夯实基础提升能力答案反射弧的构成【基础梳理】感受器传入神经纤维神经中枢传出神经纤维效应器2.反射的一般过程接受刺激并产生神经冲动，神经冲动沿着传到，然后经传到，从而引起机体产生...
第三课时代精神的精华1基础整合基础梳理网络构建基础梳理一、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华1.时代精神的总结和升华(1)任何哲学都是一定社会和时代的和在精神上的反映。(2)真正的哲学则是一定社会和时代的。2.哲学对社会变革的先导作用(1)批判功能:哲学可以通过对的批判,更新人的,解放人的。(2)塑造功能:哲学可以预见和指明,提出,指引人们。经济政治精神上的精华旧制度和旧思想观念思想社会的前进方向社会发展的理想目标...
1•第1课时电磁感应现象楞次定律2考点考级命题点考查频率电磁感应现象及判断(Ⅰ)命题点1：磁通量的理解及计算命题点2：电磁感应现象的判断2017课标卷Ⅰ，182015课标卷Ⅰ，192014课标卷Ⅰ，142017江苏卷，1楞次定律的理解及应用(Ⅱ)命题点1：从阻碍磁通量变化的角度理解命题点2：从阻碍相对运动的角度理解命题点3：从阻碍面积变化的角度理解命题点4：楞次定律的拓展应用2017课标卷Ⅲ，152013课标卷Ⅱ，193•考点一电磁感应现象及...
1•第1课时分子动理论内能2考点考级命题点考查频率微观量的估算问题(Ⅰ)命题点1：建立模型进行估算命题点2：利用宏观量和微观量的关系估算2017江苏卷，12A(3)布朗运动与分子热运动(Ⅰ)命题点1：对布朗运动的理解命题点2：扩散现象2015课标卷Ⅱ，33(1)2017北京卷，132017江苏卷，12A(2)2017海南卷，15分子力、分子势能与分子间距离的关系(Ⅰ)命题点1：分子力与分子间距离的关系命题点2：分子力做功与分子势能变化的关系2013课标...
第六课中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1基础整合基础梳理网络构建基础梳理一、中国共产党执政:历史和人民的选择1.地位(1)领导地位:领导中国人民前进、不断夺取新胜利的核心力量。中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为。(2)执政地位:中国共产党是我国的执政党。领导核心2辨别区分几个行为主体的地位人民是国家的主人;政府是国家权力机关的执行机关,是行政机关;人大是我国的国家权力机关;中国共产党是我国的执政党...
人口增长与人口问题1教学目标：1、人口增长模式的主要特点及地区分布2、不同国家的人口问题、影响及解决对策23案例导入2011年10月31日凌晨,成为象征性的全球第70亿名成员之一的婴儿在菲律宾降生。4一、世界人口增长的历史轨迹古代近代现代5阅读课本填写表格历史阶段人口增长状况原因人类出现至产业革命产业革命至二战二战至20世纪90年代人口增长缓慢生产力水平低下,抵御灾害、疾病能力差农业文明的出现,提供物质基础人口增长加...
第一课时SectionA(1a2d)九年级上册人教版英语Unit9IlikemusicthatIcandanceto.21．prefer意为“更喜欢，更喜爱”，相当于like...better。其现在分词应双写r再加ing，过去式与过去分词应双写r再加ed。其后可接名词、动词-ing形式或动词不定式等。eg：Tompreferstravelingbytrain.汤姆更喜欢乘火车去旅行。【拓展】prefer常见搭配还有：①prefersth.tosth.比起更喜欢②preferdoingsth.todoingsth.比起做某事更喜欢做某事③prefert...
二任务驱动型作文局部雕琢“四步剑法”第六部分作文1第一步：亮剑——标题点任务，扬眉剑出鞘任务驱动作文确立主旨之后，就需要拟定标题，拟定标题的原则：精准。要领：简洁明确，题目要含有材料中的关键词或态度。注意：拟题时，字数不要太长，不用材料中没有的新词，尽量有点修辞，醒目。例如2017年高考全国卷Ⅰ从两三个“中国关键词”帮助外国朋友看中国，优秀作文《东方古韵国，魅力传四方》，“古韵国”暗扣材料中的“中国...
