11新情境激趣引航亚洲曾译作“亚细亚洲”和“亚西亚洲”，是七大洲中面积最大，人口最多的一个洲。其覆盖地球总面积的8.7%，人口总数约为40亿，占世界总人口的约60.5%。亚洲及重要国家的自然特征和人文特征是什么呢？22新知识预习探索学习目标1.结合亚洲区域概况，了解亚洲主要国家的区域特征。2.结合亚洲自然地理特征，分析东亚季风的成因及区域差异。3.结合区域地图分析日本的地理环境特点及与经济发展的关系。3新知预习一、...
第二节气压带和风带1第1课时气压带和风带的形成2情景导入学习目标哥伦布发现新大陆后,欧洲的商船来往于欧洲、非洲、美洲之。但是在南、北30°附近的海面上常无风,可苦坏了古代的航海家和商人们,马匹因为缺少草料而死去,只好抛入大海给鱼吃。人们因此给这个令人苦的无起了一个非常古怪的名字——“马纬度”。你知道什么南、北30°附近的海面上经常无风吗?1.说出大气环流的概念,以及三圈环流的形成因素。2.学会分析气压带、风带的...
第一单元第一章植物生命活动的调节第二节植物体内的其他激素情景导入课堂互动探究夯实基础提升能力热点考向示例洞察考向探规寻律随堂达标检测随堂反馈全面提升栏目索引11.细胞分裂素(1)分布：植物幼嫩的根尖、、正在发育的等的部位。(2)生理作用：促进和组织分化，延缓。(3)实践应用：蔬菜和水果的。课堂互动探究夯实基础提升能力答案其他植物激素的种类【基础梳理】萌发的种子果实生长旺盛细胞分裂衰老保鲜答案2.赤霉素(1)分布...
《世说新语》两则刘义庆1作者简介:刘义庆(公元403--444年),南北朝刘宋王朝宗室,彭城(今江苏苏州市)人,袭封临川王,曾任南兖川刺史、加开府仪同三司。他秉性简素,爱好文史,喜欢招聚文学之士,所著除《世说新语》以外,还有《幽明录》《宣验记》等小说和文集,但已散佚。2《世说新语》，南朝宋刘义庆编著，主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事，以短篇为主。全书共8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等36门...
第三单元收入与分配1第七课个人收入的分配2第一框按劳分配为主体多种分配方式并存3学习目标方法点拨1.识记按劳分配的基本含义。2.理解现阶段实行按劳分配的客观必然性,坚持按劳分配的意义。(重点)3.正确区分不同的生产要素分配方式,理解确立按生产要素分配的意义。(难点)1.联系我国的基本经济制度,理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必然性。2.深入街头、社区,调查居民获得收入的方式,小组讨论按劳分配...
单元整合1①水平地域分异②能量交换③喀斯特④地形剖面图2专题一专题二专题一雪线的分布规律及影响因素1.概念:高纬度和高山地区永久积雪区的下部界线,称为雪线。雪线以上,全年冰雪的补给量大于消融量,常年积雪;雪线以下,全年冰雪的补给量小于消融量,不能积累多年冰雪;雪线附近,年降雪量等于消融量,达到动态平衡。3专题一专题二2.影响雪线分布高度的因素雪线高度受纬度、气温、降水及地貌影响而不同,具体如下:(1)山体所在纬度—...
第一课踏上强国之路第一单元富强与创新1第2课时走向共同富裕第一单元富强与创新2第2课时走向共同富裕探究点一改革进行时要点探究解决问题材料一2017年12月18日，习近平总书记在中央经济工作会议上强调指出，经济发展新常态是新时代中国特色社会主义经济最鲜明的特征，适应把握引领经济发展新常态，明确回答了我国经济形势应该怎么看、经济工作怎么干的问题。3第2课时走向共同富裕材料二4第2课时走向共同富裕材料三习近平总书记...
第2课时北半球冬、夏季气压中心气压带和风带对气候的影响1情景导入学习目标与我国东南部同纬度的非洲撒哈拉地区,分布有全球最大的沙漠,而我国东南部降水丰沛,成为回归线上的“绿洲”。这是为什么呢?1.结合海陆热力性质的差异和热力环流原理,解释北半球冬、夏季气压中心的形成;结合等压线分布图,说出北半球主要气压中心的分布;比较东亚季风和南亚季风的不同。2.结合具体气候的形成、分布和特点,分析气压带和风带对气候的影响。2...
11新情境激趣导航国庆长假期间，在广东佛山禅城人潮涌动的东方书城前，一个摊位的侧边贴着红纸，上书“永安社区宣委，红色电影双周展映”。红纸前面，一台老旧的27寸电视机正在播放着黑白影片《英雄儿女》。这一特别的节目吸引了众多路人驻足停留，由于没有座位，人们只好站着观看。站累了，又舍不得走，有人干脆脱了拖鞋垫在地上坐着看黄伯是一名年逾60的老共产党员，他自觉地把宣传党的革命历史和爱国主义精神作为一个共产党...
第一单元历史启示录第一课历史的足迹1原高146.5米,底座每边长230多米,塔底面积52900平方米；塔身由230万块石头砌成,最大的重达160吨；每块石头平均重2.5吨,你知道什么办法可以把这么重的石块运输到金字塔然后运至100米高？2现在四大文明的处境如何,你知道吗？3然后呢...正如“罗马不是一日建成的”,古埃及也不是一日灭亡的。简单来说,古埃及文明的灭亡是一个漫长的过程,并曾在公元前525年一度陷入波斯帝国（冈比西斯二世）统...
4实验:用打点计时器测速度1一、实验目的1.了解两种打点计时器的结谈判工作原理。2.理解根据纸带测量速度的原理并测量瞬时速度。3.理解速度—时间图象的意义,掌握描点法画图象的方法,并画出该实验中的速度—时间图象。2二、实验原理1.打点计时器的原理及使用电火花计时器电磁打点计时器结构图示工作电压220V交变电流4~6V交变电流打点方式周期性产生电火花振针周期性上下振动打点周期0.02s0.02s记录信息位移、时间32.根据纸带分析...
本章整合12专题一专题二专题三专题四实验简答题解题思路“根据实验试题要求,设计或评价实验方案”是《考试说明》中的明确要求,而高考实际命题中实验简答题占Ⅱ卷中四个大题之一。因这类试题既能考查学生的科学素养,又能考查学生的实验操作能力、设计能力、观察能力而成为高考试题的一大亮点,往往也是高考难点、失分点。解决实验简答题的一般思路是:明确实验目的(该实验要求我们做什么?)——明确题干、题图含义(认真理解实验的设...
11新情境激趣引航2014年9月，中国国家主席习近平在出席上海合作组织成员国元首理事会第十四次会议并对塔吉克斯坦、马尔代夫、斯里兰卡、印度进行国事访问后，19日晚回到北京。为期9天的中亚、南亚四国之行，让“丝绸之路经济带”的构想正在变成现实，受到沿途各国的欢迎。南亚、中亚有什么自然地理特征和人文地理特征呢？22新知识预习探索学习目标1.以南亚、中亚和中东地区地形、季风、河流、洋流等资料，分析该区域的地形特征...
第二单元生产、劳动与经营1第四课生产与经济制度2第一框发展生产满足消费3学习目标方法点拨1.理解生产与消费的辩证关系。(重点+难点)2.了解社会主义初级阶段的主要矛盾、我国的工作中心、中国特色社会主义的根本任务。3.理解社会主义大力发展生产力的积极意义。(重点)1.分组收集“生产决定消费”和“消费反作用于生产”的例子,课堂合作探究,深入理解生产和消费的关系。2.结合所学历史知识,列举改革开放后我国为实现发展而采取的...
1第三单元统一国家的建立（上）考点一：秦代中央集权制度和巩固国家统一的措施（七上教材P56—60页）考点二：汉武帝的大一统（七上教材P67—69页）2【核心概念】1.专制主义中央集权:中央集权是一种国家政权的制度，以国家职权统一于中央政府，削弱地方政府力量为标志，中国古代的政体---封建专制主义中央集权制度。主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策到行使军、政、财大权都具有独断性和随意性。专制主...
1新知识预习探索词汇热身Ⅰ.单词互译1．linguist(n.)________2．accent(n.)________3．________(adj.)显然的4．subway(n.)________5．________(vi.)排队(等候)6．________(adj.)令人困惑的7．________(vt.)比较8．omit(vt.)________9．preposition(n.)________10．________(n.)种类语言学家口音obvious地铁queueconfusingcompare省略介词variety211．________(vi.)不同，有区别12．settler(n.)________13．________(n.)评论；讲...
四、己所不欲,勿施于人1背景助读知识梳理翻开《论语》,圣人孔子从神坛上走了下来,我们看到了一位真诚、坦率的师者,看到了一位尊重学生个性的师者,看到了一位在学生心目中如日、如月、如天的师者,看到了一位让学生感到“仰之弥高,钻之弥坚”的师者,看到了一位充满智慧的智者,正所谓“学高为师,德高为范”,他堪称“万世师表”。走近他,我们会慢慢地感受到他那广博的学识,高尚的道德,深睿的智慧而要真正了解他,就必须深入了解他思...
第一单元古代中国的政治制度1时空坐标21.注重基础知识的把握，特别是对历史概念的理解，进而弄清概念间的区别与联系，如分封制与宗法制，三公九卿制与三省六部制，宰相制与内阁制等。2.注意古代中国不同时期政治体制的创新，并关注其运行特点、历史影响。如三省六部制、科举制、内阁制等。3.注意把握两条主线，一是我国早期政治制度的形成和发展，二是专制主义中央集权制度的开创与演变。学法指导3第1课夏、商、西周的政治...
第二课文化对人的影响1第一框感受文化影响2首页XINZHIDAOXUE新知导学DAYIJIEHUO答疑解惑DANGTANGJIANCE当堂检测目标导航学法点拨1.识记文化对人的影响的来源。2.理解文化对人的影响的表现和特点。(重点+难点)3.感悟文化的影响,提高辨别先进文化与落后文化的能力。1.小组自由发言,交流文化对个人影响的途径。2.搜集身边材料,列举文化对人影响的表现。3.小组交流文化对个人的影响,讨论归纳文化对人影响的特点。XINZHIDAOXUE新知导...
探难疑知易第33讲概率1探难疑知易考点一随机事件和概率(5年5考)夯基础学易1.事件类型(1)必然事件:在一定条件下,①一定发生的事件.(2)不可能事件:在一定条件下,一定②不会发生的事件.(3)随机事件:事先无法肯定是否发生的事件.注意:()ⅰ事件分为③确定事件和④不确定事件,确定事件又分为⑤必然事件和⑥不可能事件.()ⅱ必然事件的概率为⑦1,不可能事件的概率为⑧0,随机事件的概率P满足:⑨0<P<1.2探难疑知易2.概率的定义:一般地,如...
