历史的昭示民族精神爱国主义共产党社会主义1授课目录课堂导入3情境体验心灵感悟课堂小结学习目标新知探究行为提升当堂达标15724682课堂导入热点抗战70周年阅兵礼3学习目标学习目标知识目标：掌握民族精神的基本内涵。认识中国共产党在中国革命和社会主义建设中的核心地位。懂得“没有共产党就没有新中国”“只有社会主义能够救中国”“只有中国特色社会主义道路，能够实现我国的发展和民族的振兴”的道理。能力目标：学会以历史...
1.2.2享受学习1.2.2享受学习1情境导入依你而言，学习究竟是什么滋味呢？2学习目标知识目标：正确认识学习中的快乐与辛苦；总结学习中遇到的困惑，并学会学习。能力目标：培养发现和坚持学习的兴趣，探究学习的方式方法，分享学习的经验成果。情感态度价值观目标：感受学习过程中的辛苦与快乐，体验学习过程带给我们的美妙享受。3体悟学习学习就是通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程，在这个过程中，有快乐，也有...
第一单元动荡与变革1第1课俄国向何处去2课标要求1.通过彼得格勒武装起义的胜利,理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。2.从新经济政策了解苏联社会主义建设的成就。3一、二月革命1.大战将俄国推向全面崩溃的边缘。二月革命推翻了制度。2.二月革命后,俄国出现了与两个政权并存的局面。二、“阿芙乐尔号”的炮声1.1917年11月,领导了彼得格勒武装起义,攻克临时政府盘踞的最大据点——。2.彼得格勒武装起义取...
1目题(一)神圣的权利庄严的义务1．什么是公民的政治权利和自由，我国公民享有哪些政治权利和自由？(1)公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的和，就是公民的政治权利和自由。权利自由2(2)我国公民享有的政治权利和自由有：①。选举权和被选举权是公民的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的和。②。包括言论、出版、集会、结社、游行、示威等自由。③。包括批评权、、申诉权、和检举权...
单元整合12一二三一、梭伦改革的主要特征1.革命性:梭伦改革触及了当时主要生产资料——土地的占有关系,是对旧生产关系的调整,打破了贵族专权。2.“中庸”性:梭伦十分注意缓和平民与贵族的矛盾,一方面改善了平民的经济状况,一方面保护了贵族的政治特权,但两者的根本矛盾并未解决。3二、贵族寡头政治、僭主政治、民主政治1.贵族寡头政治:约公元前7世纪,希腊君主制被贵族集体当政取代,雅典的贵族政治确立起来。贵族制是一种集体领...
1中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设的历史，也是为国家富强和人民幸福而不懈努力的历史。新中国成立初期，中国共产党领导开展土地改革运动、镇压反革命运动和抗美援朝战争，巩固了人民民主专政的国家政权。从1953年开始，中国共产党有计划地实行社会主义工业化，并对个体农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。1956年，社会主义基本制度得到确立，中国进入社会主义初级阶段。此后，在探索...
第三部分文化生活1第一单元文化与生活2第二课文化对人的影响3环境文化活动交往行为思维方式潜移默化健康向上深远持久正确精神世界精神力量全面发展4[必背术语]1．文化对人影响的来源文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。2．文化对人影响的表现文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。53．文化对人影响的特点①从影响的过程看，具有潜移默化的特点。②从影响...
第9讲站在“动量观点”的高度解决力学问题1“动量观点”是解答力学问题的三大观点之一，高考既可能在选择题中单独考查动量问题，也可能在计算题中综合考查到动量问题，本讲主要解决选择题中的动量守恒问题和动量定理的应用。考查内容①动量、冲量、动量变化量等概念②动量定理的应用③动量守恒定律的应用等思想方法①守恒的思想②整体法和隔离法③碰撞、爆炸和反冲问题的分析方法[考法学法]2一、“解题快手”动量定理的应用（多...
第一单元复习1思维导图2考纲点对点考纲要求对应课时开国大典的史实，中华人民共和国成立的历史意义第1课土地改革运动的主要内容第3课3单元考点演练考点1：开国大典的史实，中华人民共和国成立的历史意义1.标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路，开始向社会主义过渡的历史事件是（）A.开国大典B.抗美援朝战争的胜利C.土地改革的完成D.三大改造的完成2.小明的伯伯刚好出生于举行开国大典的那一天。今年（2018年）的国庆节...
第一单元11荷塘月色2学国学子曰：“不逆诈，不亿不信，抑亦先觉者，是贤乎！”——选自《论语宪问》3【注解】逆：预先猜度。亿：通“臆”，猜度。抑：连词，表转折关系，可译为“然而”或“不过”等。【译文】孔子说：“不事先怀疑人欺诈，不随便猜测人不忠，一旦察觉能及早处理妥当，这才是有德智者！”4【评说】女子搬完家晚上就停电。刚点燃一支蜡烛，听见敲门声。她开门，是隔壁的小女孩。小女孩问：“阿姨，你家里有蜡烛吗...
第2课《新青年》时代的鲁迅本课话题——清醒一、从课本中积累“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得住他们么？”1是麻木地死去还是清醒地面对？也许有些人会觉得在临终前清醒地看到悲剧感觉痛苦悲伤，但起码可以看到一丝希望在绝望中熄灭...
首先，要把个人前途和祖国命运紧密地联系在一起，把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人；要有热爱社会主义祖国和社会主义事业，为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的精神。其次，要善于追求新知识，培养实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神。青少年应该做什么1我们青少年应该树立远大的理想；发扬爱国主义精神，发扬艰苦创业的精神；努力科学文化知识，掌握专业技能或本领；明确自己的社会责任，认清当...
第一单元生物和生物圈第一章认识生物12知识点一生物的特征1．生物的特征及生命现象：生物的特征生命现象生物的生活需要______松鼠摄取食物生物能进行______鲸鱼浮出水面呼吸生物能排出体内产生的______人体内部分废物随尿液、汗液排出；植物落叶能带走一部分废物营养呼吸废物3生物的特征生命现象生物能对_________作出反应含羞草受到刺激后合拢叶片生物能_____和_____豌豆幼苗不断长大；猫养育后代生物具有_______和_____的特性...
目标导航首页末页课程标准考纲要求以文成公主入藏等史实为例，说明唐代名族和睦。通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行，了解盛唐的社会气象。唐与吐蕃等民族交往的史实。1一、经济的繁荣1.农业方面：垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如和。2.手工业方面：纺织业品种繁多，尤以水平最高，其中闻名于全国。知识要点首页末页曲辕犁筒车丝织工艺蜀锦陶瓷器2越窑的如冰如玉，邢窑的...
第一部分经济生活1第一单元生活与消费第三课多彩的消费2收入是消费的基础和前提收入差距贷款消费目的发展资料3从众求异攀比求实量入为出避免盲从保护环境勤俭节约4[理解]1．关于收入对消费的影响(1)当前收入的影响，一般与消费水平成正比。(2)预期未来收入的影响，一般与消费水平成正比。(3)社会收入差距的影响，一般与社会总体消费水平成反比。52．恩格尔系数中的两个“不”(1)是一个系数，不是一个绝对值。(2)系数降低，不等...
第一单元作文导写微读写1【微目标】举手投足传神韵，细绘动作现场面。2【微段落】轻舒双臂，向上高举，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，一秒七的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展开身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直...
海南岛上，鲜花已经盛开。长江两岸，柳枝刚刚发芽。大兴安岭，雪花还在飞舞。我们的祖国多么广大1陆地面积960万平方千米，内海和边海的水域面积约470多万平方千米位于亚洲东部，太平洋西岸领土最西端在新疆帕米尔高原领土最南端在南海的南沙群岛中的立地暗沙领土最北端在黑龙江省漠河县领土最东端在黑龙江省黑瞎子岛23作者简介：刘湛秋（1935——）当代诗人。中学时代就在《进步青年》杂志上发表过诗作。他曾当过工人、编辑、...
第一单元第一课第三框不自卑，不自负，不虚荣1请你谈谈：女医生弗兰克林表现出来有是一种什么样的心理？人的这样心理是如何产生的？会有什么危害？从弗兰克林的故事中你得到了什么启发？1951年，英国女医生弗兰克林从自己拍摄X射线衍射的照片中发现了DNA（脱氧核糖核酸）的螺旋结构。经过研究，她大胆地提出了假说，并以此为题做了一次很出色的演讲。然而，许多人对她的发现提出质疑，怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性。在这...
藤野先生鲁迅1教学目标1、梳理字词。2、把握文章的结构。3、学会选取典型事件，抓住主要特征，表现人物品质的写作方法。2第一次先学后教（10分钟）1、了解作者作品及背景。2、快速阅读课文，圈出文中的生字词。3、标明自然段的序号，把握文章的结构层次。3鲁迅（1881—1936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。著名作品集《野草》《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《华盖集》《坟》等。...
