第一单元中华人民共和国的成立和巩固1第2课抗美援朝2知识点一抗美援朝,保家卫国1.背景:1950年6月,朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。2.原因(1)以美军为主的所谓“”越过“”,一直打到中国边境鸭绿江边;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动严重威胁中国的安全。(2)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。3.目的:、。联合国军三八线第七舰队抗...
《父亲》是一座大山坐在他肩头总能看的很远、很远1懂事时父亲是一棵倔强的弯松这才发现我的分量是这样重、这样重2而现在父亲啊你是一首深沉的诗儿子默默的读泪轻轻的流3背影朱自清4[学习目标]1.了解作者和本文的写作背景；2.掌握课文中疑难字词的读音、字形和词义；3.理清文章线索，整体感知课文内容,体会文章的思想感情。5作者简介作者简介朱自清（1898—1948），字佩弦，号秋实，江苏扬州人，原籍浙江绍兴。现代著名散文家、...
第一单元心理与品德考点7自信自立自强自尊自爱1考点聚焦内容要求养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义；自尊、自爱，不做有损人格的事。2考点详解3456误区警示7真题探源8
第二课文化对人的影响2018年一轮复习1考纲要求考纲展示高频考点文化对人的影响(1)文化对人的影响的表现;(2)文化对人的影响的特点;(3)丰富精神世界,促进全面发展。1个关系:社会发展与人的发展的关系。2个来源:文化对人影响的来源。2个表现:文化对人影响的表现。2个特点:文化对人影响的特点。3个作用:优秀文化对塑造人生的作用。一、感受文化影响1.文化影响面面观(1)文化对人影响的来源①来自特定的。②来自各种形式的。(2)文化对...
第一章§1.2基本逻辑联结词1.2.2“非”(否定)11.理解逻辑联结词“非”的含义.2.掌握存在性命题和全称命题否定的格式，会对命题、存在性命题、全称命题进行否定.学习目标2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考1知识点一命题的否定观察下列两个命题：①p：5是25的算术平方根；q：5不是25的算术平方根；②p：y＝cosx是偶函数；q：y＝cosx不是偶函数，它们之间有什么关系？逻辑联结词中“非”的含义是什么？答案命题q是...
第一章把握热点考向应用创新演练考点一考点二考点三§3组合第一课时组合与组合数公式1§3组合2组合的有关概念[例1]给出下列问题：(1)从a，b，c，d四名学生中选两名学生完成一件工作，有多少种不同的安排方法？(2)从a，b，c，d四名学生中选两名学生完成两件不同的工作，有多少种不同的安排方法？第一课时组合与组合数公式3(3)a，b，c，d四支足球队之间进行单循环比赛，共需赛多少场？(4)a，b，c，d四支足球队争夺冠、亚军，有多...
生活与哲学必修四第二课百舸争流的思想第四单元发展中国特色社会主义文化11备考导向2考点梳理3核心突破4随堂训练2备考导向3考纲展示核心线索术语必背1.哲学的基本问题：哲学基本问题的内容；思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据2.唯物主义及其形态：古代朴素唯物主义的特点；近代形而上学唯物主义的特点；辩证唯物主义和历史唯物主义的特点3.唯心主义及其形态：主观唯心主义；客观唯心主义1.一个分歧：唯物主义与唯心主...
1“不想当将军的士兵，不是好士兵。”——拿破仑一代枭雄显风流16岁——炮兵少尉24岁——少将26岁——中将27岁——军团司令30岁——第一执政33岁——终身执政35岁——皇帝2拿破仑1799年政变夺权31804年登基加冕4“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。”法典巩固了法国大革命的成果，打击封建势力，促进了法国资本主义的发展。...
第一单元历史启示录1单元结构分析2第一课历史的足迹3讨论：说说长城的来由、象征性和历史意义。4•你还能说出一些中国古代文明成就吗？5青铜艺术6秦始皇兵马俑7古典名著《红楼梦》8•一、说说感想吧？•中华民族有着悠久而辉煌的文明史。五千年来，勤劳勇敢的中国人民团结奋斗、开拓创新，创造了辉煌的中华文明，为人类文明的发展做出了重大贡献。这些文明和成就，是值得的我们骄傲和自豪的。但是，在近代的100多年里，我们也有...
1.为中华人民共和国成立做准备的会议是_________2.标志着中华人民共和国成立的事件是_________3.解放西藏的方式是_______时间是_____4.1949年中华人民共和国建立，中国历史从此揭开了新纪元。对“新纪元”理解不正确的是（）A．标志着中国从此走上社会主义道路B．标志着新民主主义革命胜利C标志中国半殖民地半封建时代结束课前复习中国人民政治协商会议开国大典和平解放1951年A1第2课人民政权的巩固23复杂性：工作重心从农村转...
第一单元中华人民共和国的成立和巩固1第1课中华人民共和国成立2知识点一中国人民政治协商会议1.召开:1949年9月,第一届全体会议在北平隆重召开。中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨等各方面代表600余人出席会议,讨论的问题。2.内容(1)通过了《中国人民政治协商会议》。它规定:中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结...
第二节自然环境和人类活动的区域差异11．区域差异的含义及形成原因。2．日本和英国的区域差异；我国三大自然区的划分及其差异。3．掌握比较区域差异的基本方法。2一、区域差异1．区域差异的成因由于不同区域所处的位置和位置不同，加上等自然要素的影响。地形海陆纬度32．区域差异的表现(1)自然环境：各个区域在、、水文、、植被等方面出现差异。(2)人类活动：各个区域在、、文化等方面呈现差异。社会经济土壤地貌气候4二、区域...
1我们为什么称自己是炎黄子孙？思考：2黄帝炎帝耒耜、五谷、音乐、草药、麻衣、弓箭、陶器、市场定天文、创文字、造舟车、养蚕丝、建宫室、播五谷人文初祖leisi3自20世纪80年代中期至今，每年清明节，都有大批的台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞专程与祖国大陆同胞一同参加在“黄帝”故里河南新郑市始祖山轩辕庙前举行的祭祖盛典。黄帝陵4阅读领悟：为什么海内外炎黄子孙都如此虔诚的来拜祭黄帝陵？5学习目标：了解台湾的历史，知...
第三节生物圈是最大的生态系统1大气圈地球就被这一层很厚的大气层包围着水圈是地球表面和接近地球表面的各种形态的水的总称岩石圈是地球表层的固体部分由多种气体组成，如氮气、氧气、二氧化碳。主要生物是飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微生物。生物生活在150米以内是一切生物的“立足点”2生物圈的范围生物圈大气圈的底部水圈的大部岩石圈的表面根据生物圈的概念范围：生物圈是以海平面为标准来划分，向上向下各10千米3森林生...
历史的昭示民族精神爱国主义共产党社会主义1授课目录课堂导入3情境体验心灵感悟课堂小结学习目标新知探究行为提升当堂达标15724682课堂导入热点抗战70周年阅兵礼3学习目标学习目标知识目标：掌握民族精神的基本内涵。认识中国共产党在中国革命和社会主义建设中的核心地位。懂得“没有共产党就没有新中国”“只有社会主义能够救中国”“只有中国特色社会主义道路，能够实现我国的发展和民族的振兴”的道理。能力目标：学会以历史...
1.2.2享受学习1.2.2享受学习1情境导入依你而言，学习究竟是什么滋味呢？2学习目标知识目标：正确认识学习中的快乐与辛苦；总结学习中遇到的困惑，并学会学习。能力目标：培养发现和坚持学习的兴趣，探究学习的方式方法，分享学习的经验成果。情感态度价值观目标：感受学习过程中的辛苦与快乐，体验学习过程带给我们的美妙享受。3体悟学习学习就是通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程，在这个过程中，有快乐，也有...
第一单元动荡与变革1第1课俄国向何处去2课标要求1.通过彼得格勒武装起义的胜利,理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。2.从新经济政策了解苏联社会主义建设的成就。3一、二月革命1.大战将俄国推向全面崩溃的边缘。二月革命推翻了制度。2.二月革命后,俄国出现了与两个政权并存的局面。二、“阿芙乐尔号”的炮声1.1917年11月,领导了彼得格勒武装起义,攻克临时政府盘踞的最大据点——。2.彼得格勒武装起义取...
1目题(一)神圣的权利庄严的义务1．什么是公民的政治权利和自由，我国公民享有哪些政治权利和自由？(1)公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的和，就是公民的政治权利和自由。权利自由2(2)我国公民享有的政治权利和自由有：①。选举权和被选举权是公民的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的和。②。包括言论、出版、集会、结社、游行、示威等自由。③。包括批评权、、申诉权、和检举权...
单元整合12一二三一、梭伦改革的主要特征1.革命性:梭伦改革触及了当时主要生产资料——土地的占有关系,是对旧生产关系的调整,打破了贵族专权。2.“中庸”性:梭伦十分注意缓和平民与贵族的矛盾,一方面改善了平民的经济状况,一方面保护了贵族的政治特权,但两者的根本矛盾并未解决。3二、贵族寡头政治、僭主政治、民主政治1.贵族寡头政治:约公元前7世纪,希腊君主制被贵族集体当政取代,雅典的贵族政治确立起来。贵族制是一种集体领...
