小班语言收起来教案反思1、小班语言收起来教案反思活动目标1.赏识绘本，在阅读和操作中学习整理整理玩具。2.懂得疼惜玩具，体验整理玩具的乐趣。3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4.领悟故事蕴含的寓意和哲理。5.引导幼儿在故事和玩耍中学习，感悟生活。活动预备场景预备：地垫、各种玩具活动过程一、导入局部1.T：听，谁在哭呀?2.出示画面：玩具在哭。3.T：玩具为什么哭呀?是谁的玩具呀?4.白板拉幕功能：...
小班数学教案给小动物喂食教案反思1、小班数学教案给小动物喂食教案反思活动设计背景在平日的区域活动中，观看、分析觉察我班的幼儿能进展4以内手口全都的点数，但很多孩子还不会说出总数或者说出的总数错误，为了能让幼儿的数阅历在活动中不断得到归纳、总结。为此，本次活动期望让孩子能在口手全都点数的根底上，并能正确的说出总数，提升幼儿的阅历。活动目标1.在玩耍情境中学习手口全都地进展4以内的点数，并说出总数。2.生...
小班安全红绿灯教案反思活动目标：1、熟悉红、黄、绿色，了解根本的交通规章，知道遵守交通规章的重要性。2、通过参加情境嬉戏活动，理解红绿灯的作用。3、树立遵守社会公共规章的好品质，增加自我爱护意识。活动预备：布置情境化场景，红绿信号灯。4、提高规律推理力量，养成有序做事的好习惯。5、积极参加数学活动，体验数学活动中的乐趣。活动过程：一、观看儿歌《红绿灯》活动目标：1、熟悉红、黄、绿色，了解根本的交通规...
《花衣服》小班美术教案教学目标：1、尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣服印花。2、初步学习两两合作、协商作画，体验合作作画的乐趣。教学重点难点：教学重点：尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣服印花。教学难点：初步学习两两合作、协商作画，体验合作作画的乐趣。重难点的解决：实行让幼儿充分观赏和争论，了解颜色及手的变化，明确花和叶子的位置;再请幼儿演示，在演示中带着问题思索，以激发幼儿...
小班音乐小司机教案反思1、小班音乐小司机教案反思活动目标:1、帮助幼儿了解信号灯的功能，能遵守根本的交通规章，在交通设施的帮助下安全通行。2、通过活动使幼儿能够在玩耍中熬炼自身的平衡力和协调性。3、在活动中培育幼儿的创意识和合作力气。4、使小朋友们感到欢快、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。5、乐于探究、沟通与共享。活动预备：信号灯、呼啦圈、《汽车开来了》的音乐磁带活动过程：一、出示教具信号灯，导入活...
小班探究大小科学教案活动目标：1.利用不同的材料制造人工雨。2.制造下雨情景，感受想象制造的乐趣。3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的觉察。4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。5.培育幼儿对科学现象进展探究的兴趣。活动预备：1.供给一些供幼儿制造雨的材料，如可乐瓶，有孔的瓶盖，吸管，树叶，海绵等，分类放在材料筐内。2.预备几盆清水放置在室外。活动过程：(一)说说我生疏的雨师：1.小朋友，你们看到过下雨吗?你们...
小班主题大战蛀牙虫教案反思1、小班主题大战蛀牙虫教案反思活动名称：大战蛀牙虫活动目标：1、训练幼儿养成早晚刷牙的好习惯。2、帮助幼儿了解蛀牙的危害及几种预防蛀牙的方法。3、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。4、培育幼儿情愿在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。活动预备：1、歌曲录音带、牙齿模型、(一个完好的，一个龋齿的)牙刷、一条毛巾、两张挂图。2、向家长了解本班幼儿的龋齿和刷牙状况。...
小班美术我设计的衣服教案教学目标:1、观赏秋天树的造型、颜色。2、依据自己对秋天的熟悉以及在观赏的过程中的收获，表现秋天大树的特征。教学预备:1、电脑制作有关秋景的flash图片。2、幼儿已积存有关秋天颜色的阅历。3、白纸和油画棒人手一份。4、幼儿已学唱《小树叶》的歌曲。教学过程:1、观看flash图片，回忆相关阅历。(1)教师:小朋友们，这是什么季节的风光?你是从什么地方看出来的?(幼儿依据自己的观看和自己的阅历进展叙...
小班语言活动灵活的手教案活动目标：1.在探究性玩耍活动中感受手部的各种动作及其变化。2.学习用语言表达手部动作。3.鼓舞幼儿自己的事情自己做。活动预备：1.豆子、珠子、面团、油画棒、小瓶子、抹布、等，并分组摆放好。2.幼儿用书第3册第17-18页。3.音乐磁带或CD。活动过程：一、动动小手。教师：我们大家都有一双小巧手，现在我们让它动起来好吗？2、幼儿在教师的带着下依次活动各手指。二、生疏各种材料教师：今日教师还给...
小班主题暖暖的帽子的教案反思1、小班主题暖暖的帽子的教案反思设计背景我园是一所双语幼儿园，有一局部的民族孩子，民族孩子有一个习俗，他们大多时候都戴着帽子。所以帽子也是孩子生疏的物品。本活动为了加强孩子对帽子特别是冬天帽子的生疏。并提高幼儿的语言表达力气。活动目标1、了解冬天帽子的特点，知道冬天戴帽子可以保暖。2、关注四周的生活用品，情愿用语言表达自己的觉察。3、体验明显的季节特征。4、探究、觉察生活...
小班教案及及反思3篇小班教案及及反思第1篇《受伤了怎么办》活动设计背景本班幼儿年龄较小，在节假日幼儿受伤的事情时有发生，为了幼儿学会爱护自己，设计了这节课。活动目标1、引导幼儿学会避开受伤。2、培育幼儿相互关怀、相互帮忙的好品质。教学重点、难点重点：让幼儿学会避开受伤难点：学习简洁的自救方法活动预备受伤的事例图片活动过程1、启发幼儿结合生活阅历，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的状况教师：小朋友你们有没有不...
小班主题教案抱一抱教案反思1、小班主题教案抱一抱教案反思设计意图小班有些孩子由于不适应的环境常常会哭。《抱一抱》这节活动是帮助幼儿学习关心同伴，能互帮互助，有初步的规章意识。让他们感受集体的温存和教师对他们的爱，体会与教师、同伴拥抱的亲切感觉。并且乐于与同伴交往，增加同伴间的亲切感情。活动目标：1、学说“好朋友，抱一抱”，增进与同伴间的感情。体验肢体接触带来的欢快。2、情愿大胆尝试，并与同伴共享自...
小班主题夏天教案反思一、活动产生：通过“春天来了”的主题活动的开展，幼儿对于自然界规律的变化产生了深厚的兴趣，也激发了幼儿对与自然变化探究的兴趣。随着天气一天比一天热，幼儿在着装上发生了明显的变化，每天的户外活动时都会留很多的汗，冷饮也变成孩子们钟爱的食品，在家里要开空调、电风扇等等，这些都是引起孩子们留意的问题，依据教育要顺应儿童的自然进展，要有效地将儿童的进展纳入社会进展需要，要促进幼儿全...
小班优质语言活动教案5篇范文活动目标：1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。2、了解作画的时候要换色，要有大小的变化。3、请幼儿疼惜绘画工具并和它们做好朋友。活动预备：棒棒糖、画纸、油画棒活动过程：一、导入活动1、教师：小朋友，还记得我们上个星期一起来画了小圆糖，而且在《好吃的糖果》里面，我们看到了很多不一样的糖果哦!还记得都有什么样的糖果吗?教师请幼儿说说自己看到的，吃到的一些糖果，说说它们的...
小班语言小水珠找家教案反思1、小班语言小水珠找家教案反思活动目标：1、理解故事内容，大海、池塘、小朋友与小水珠的对话，产生疼惜水资源的意识。2、了解污水对环境造成的危害，并简洁了解疼惜水资源的方法。3、能认真倾听故事，理解主要的故事情节。4、领悟故事蕴含的寓意和哲理。5、引导幼儿在故事和玩耍中学习，感悟生活。活动预备：《小水珠找家》的故事课件，水污染的图片，小水珠活动过程：1、谜语导入课题，开展水是我...
小班关于环保美术教案教学目标:1、观赏秋天树的造型、颜色。2、依据自己对秋天的熟悉以及在观赏的过程中的收获，表现秋天大树的特征。教学预备:1、电脑制作有关秋景的flash图片。2、幼儿已积存有关秋天颜色的阅历。3、白纸和油画棒人手一份。4、幼儿已学唱《小树叶》的歌曲。教学过程:1、观看flash图片，回忆相关阅历。(1)教师:小朋友们，这是什么季节的风光?你是从什么地方看出来的?(幼儿依据自己的观看和自己的阅历进展叙述，...
小班数学领域教案20篇第1篇、小班数学活动送小动物回家教案反思设计意图：我在想，我们现在这些农村的孩子条件改善了也有住进“小区”的时机了，孩子们宠爱聚在一起，告知对方住在哪里、但是说道门牌号码、为什么要有门牌号码，他们就不知道真正的含义。《课程指南》中指出“孩子要接触、了解四周生活的环境，理解并遵守根本的规章”。于是，我们结合这个月“动物大世界”这个主题，我设计了这次主题背景下以计算为主的活动。以...
幼儿园小班语言教案《我的五官》小班语言嬉戏教案《我的五官》教学目标：1、初步了解五官的构成和用途，知道要爱惜五官2、能听懂教师的口令，做出相应的动作情感态度与价值观。3、知道五官是我们人体的重要组成局部，懂得怎样去爱护自己的五官。教学预备：同样的人物头像2幅，眼、耳、口、鼻的图片各1幅教学过程：一、启发谈话，引出五官小朋友们好！今日教师和大家一起来熟悉我们的头部。请小朋友们仔细的看一看教师的头部和小...
小班美术小树林真美呀教案教学目标：1、通过活动让幼儿选择不同的方法来包装礼物，提高幼儿的动手力量，感受胜利的欢乐。2、鼓舞幼儿愿意将自己包装的小礼物送给好朋友共享，共同感受过新年的开心和欢快。活动预备：幼儿每人自带一份礼物、礼物包装材料若干、新年树一棵、包装好的礼物若干教学过程：一、谈话导入：1、师：宝宝，告知你们一个好消息哦，新年立刻到了，顾教师收到了许多许多的礼物，这些礼物都是我的好朋友们送给...
小班音乐敲锣打鼓放鞭炮教案1、小班音乐敲锣打鼓放鞭炮教案玩耍目标：1、初步学习用身体动作仿照“敲锣打鼓放鞭炮“，感受过年的欢快气氛。2、胆地运用表情、动作、玩耍表现自己自己对乐曲的感受和体验，学习与同伴合作玩耍。3、感受乐曲欢快富有律动感的心情。4、赏识歌曲，感受歌曲活泼好玩的特点。玩耍预备：锣、鼓、音乐磁带，有“锣打鼓放鞭炮“情节的过年的录像带。玩耍过程：一个全蹲抱膝，扮鞭炮。另一个人站立，伸出食...
