小班科学活动图形王国教案反思活动目标：1、稳固对圆形、三角形、正方形的熟悉，知道各外形的简洁特征。2、在正确感知图形的根底上，能按物体的外形分类。3、能开心地参加操作活动，并在集风光前大胆地表达。4、主动参加试验探究。5、进展合作探究与用符号记录试验结果的力量。活动预备：1、背景图两张、方形、圆形、三角形宝宝卡片各一张。2、三种外形的实物挂牌(与幼儿人数一样)。3、幼儿操作材料人手一份。活动过程：一、出...
小班科学教案认识水果教案反思1、小班科学教案熟悉水果教案反思活动背景为了培育孩子学会仔细观看事物，熟悉事物的力量。并且学习用言语表达自己的所观看的东西。我设计了一节熟悉水果的教学课。活动目标1、在活动中培育幼儿乐观动脑的习惯。2、通过比拟，能够多运用多种感官感知苹果、橘子、等的特征。3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。4、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。5、培育幼儿观看力量及动手操...
小班科学公开课帮水宝宝搬家教案反思活动意图：小班幼儿的思维还处于直觉行动向详细形象过渡的阶段，他们对事物的理解往往要通过自己的亲身活动来实现，因此，开展了此次活动。帮忙幼儿充分的感知糖水特征，丰富幼儿的学问阅历。活动目标：1.体验玩水的欢乐。2.激发合作和制造意识。3.感知水的特征。4.培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动预备：塑料水盆若干;大、中、小透亮杯子(大...
小班社会公开课教案《我上幼儿园》【活动目标】1、了解生疏幼儿园的一日活动环节。2、能和教师、同伴一起快活的玩耍。3、体验幼儿园生活的欢快，情愿开欢快心地上幼儿园。活动预备：PPT、各种玩耍材料。活动过程：〔一〕歌曲导入，激发兴趣。教师和幼儿随音乐《我爱我的幼儿园》入场。刚刚我们听到的歌曲叫什么名字？我们一起来唱一唱。教师：刚刚我们唱了小朋友们在幼儿园里做什么呀？〔动作提示：唱歌、跳舞〕〔二〕了解幼儿...
小班美术漂亮的彩带教案反思幼儿园中班美术教案：美丽的彩带活动目标：熬炼幼儿十指协调性、敏捷性，进展幼儿思维力量，鼓舞幼儿大胆表达，让幼儿了解曲线，画曲线，初步形成色的概念。尝试将观看对象根本局部归纳为图形的方法，大胆表现它们各不一样的特征。进一步学习在指定的范围内匀称地进展美术活动。幼儿能积极的回答下列问题，增加幼儿的口头表达力量。培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。活动预备：皱...
小班数学生疏4以内的数量教案反思活动目标：1、学习手口全都点数4以内数量，并说出总数，稳固按标记进展分类。2、通过贴一贴、数一数、说一说的方法感知糖果的数量。3、宠爱参与做做玩玩的活动，并对数数活动有兴趣。4、引导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。活动预备：教具：糖罐子假设干，一罐二个，一罐三个，一罐四个(红色、黄色、绿色、紫色)货架4个分别贴有草莓、香蕉、葡萄、西瓜的图片...
幼儿园小班端午节教案范文【艺术、科学、儿歌】艺术活动目标：1、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰漂亮的龙舟。2、愿意和同伴共同协商，分工装饰龙舟，体验合作胜利的欢乐。3、知道节日时人们主要的庆祝活动。4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动预备：幼儿有参观赛龙舟活动的相关阅历。赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。活动过程：1、观看端午节龙舟竞赛的照片，回...
小班美术《妈妈的项链》教案(附反思)【活动目标】1、学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。2、在粘贴时，能将各种颜色间隔开来，正确使用浆糊。3、将做好的项链送给妈妈，培育幼儿爱妈妈的情感。4、培育幼儿的技巧和艺术气质。5、培育幼儿的观赏力量。活动预备：各色蜡光纸彩条、绳子、浆糊、抹布活动过程：一、谈话引入今日是3月8日，你们知道是谁的节日吗?妈妈平常又要上班又要照看宝宝，真辛苦，那我们送什么礼物给妈妈呢?...
小班数学教案：3以内的点数小班数学教案：3以内的点数1活动目标：1、引导幼儿学习点数3以内物体的数量。2、引导幼儿快速地按数取物。3、通过活动让幼儿感受动手操作的乐趣。活动重点：引导幼儿学习手口全都地点数3以内物体的数量。活动难点：幼儿能快速地按数取物活动预备：课件、标有“１、2、3”点点的袋子、糖果、装好的糖果袋活动过程：一、导入“今日兔宝宝们要来咱们班做客，让我们来数数今日你来了几位白兔宝宝吧！”1、...
小班数学小兔分萝卜教案反思1、小班数学小兔分萝卜教案反思活动目标：1、用重叠法比较两组物体的多少。2、找出一组物体多出的局部。3、从左至右摆放物体。4、引导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。活动预备：1、每位幼儿大圆片4个，小圆片3个。2、贴绒卡片：小兔4个，萝卜3个，老鼠、猫头饰假设干。地上圆圈4个，每个圆圈能容纳幼儿7人。活动与指导：l、出示贴绒图片小兔和萝卜，说：我们给小兔...
幼儿园小班科学教案《气球一飞冲天》小班科学优秀教案《气球一飞冲天》【活动目标】1、初步熟悉空气和皮球的关系。2、享受集体做嬉戏的乐趣。3、进展探究精神。【活动预备】皮球、气球、打气筒。【活动过程】1、出示未充气的皮球和充了气的皮球，让幼儿触摸和识别，说一说它们两个有什么不一样。2、启发幼儿想方法怎样给未充气的皮球充气。3、教师示范用打气筒给皮球充气，让幼儿感受皮球在充气过程中的变化，并说说皮球为什么...
小班美术这是谁的家〔折纸〕教案反思1、小班美术这是谁的家〔折纸〕教案反思活动目标：1、学习对边折小房子的方法。2、会看图折纸。3、培育幼儿动手操作的力气，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。4、让幼儿体验自主、独立、制造的力气。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动预备：正方形纸，折叠图。活动过程：1、出示折叠图，指导幼儿看图一步步折纸。2、玩耍：“谁的家”。请幼儿用小房子当小动物的家玩玩耍，教师...
小班语言优秀教案及教学反思《贪睡的太阳宝宝》活动目标：1、通过观看图片和仿照、创编动作来理解、记忆故事。2、赏识童话，感知“太阳被弄醒“的方法，丰富“贪睡““拉““断““破““挠“等词汇。活动预备：图片、头饰活动重点：学习故事中重复的话语。活动难点：仿照、创编故事。活动过程：1、出示教具“大海“和“太阳“，引导幼儿感知故事名称及词汇：“贪睡“教：太阳在干什么?(睡觉)教：大白天太阳还在睡觉，那是睡什...
小班美术花儿与蝴蝶教案范本5篇【活动目标】1、尝试用棉签选用艳丽的颜色在轮廓线内来回涂色，表现秋天不同的水果。2、乐于参与棉签画活动，并从中体会到胜利的乐趣。【活动重点】尝试用棉签在轮廓线内来回涂色。【活动难点】会选用艳丽的颜色表现秋天不同的水果。【活动预备】1、奇妙的果园背景图和剪好的各种水果(苹果、梨、桔子、香蕉、石榴、山楂);PPT课件;音乐：《郊游》、《海顿小夜曲》、《森林狂想曲》;音效《哭声》。2...
小班音乐大鼓小鼓教案反思1、小班音乐大鼓小鼓教案反思活动目标：1.区分音的强弱。2.学会唱《大鼓与小鼓》这首歌。3.通过整体赏识音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。4.在感受歌曲的根底上，理解歌曲意境。活动重点：区分区分声音的强弱。活动难点：会正确表现声音的强弱。活动预备：大鼓、小鼓。活动过程：1.用身体动作表现强与弱。如：拍手和点手心，拍手心和拍手背，拍腿和拍肩等。2.生疏强弱记号。教师预备两幅图片，...
小班美术画雪花教案反思1、小班美术画雪花教案反思活动目标：1.初步学习用放射状的线条画雪花。2.体验在黑色作业纸上绘画的乐趣。3.培育幼儿的观赏力量。4.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动预备：1.背景图片(包括小雪花在内的不同的花)。2.白色油画棒人手一枝，刷过浅黑色的作业纸(有大有小)人手一张，一大张黑色kt板。活动过程：1.歌表演“小雪花”，引出课题。2.放幻...
小班版安康多喝开水〔生活自理〕教案反思1、小班版安康多喝开水〔生活自理〕教案反思活动目标：能自觉少喝饮料，多喝开水。活动预备：桌面教具(可乐、雪碧、果粒橙、白开水);一盆蔫了的小苗;布置呈现栏“多喝水身体好“。活动过程：1、以谈话形式引入活动内容。提出问题：口渴了怎么办?你喝过哪些饮料?2、出示饮料和冷开水，表达故事《比第一》。(1)争论：①故事中有哪些饮料参与竞赛?②谁得了第一名?③小朋友听了故事后应当怎...
小班科学电话真有趣教案反思1、小班科学电话真好玩教案反思活动目标：1、感受电话的好玩和给我们带来的便利。2、学习打电话的方法，能有礼貌和别人打电话。3、能主动地和同伴打电话。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动预备：娃娃家的嬉戏场景、电话机活动过程：1、娃娃家的场景，引起幼儿活动的兴趣。师：娃娃家的爸爸妈妈想请娃娃单位爷爷奶奶来做客，可以通过什么方法和爷爷奶奶联...
幼儿园小班英语教案《单词rabbitstartea》教学目标：1、通过嬉戏活动，引导幼儿的学习字母rabbit、star、tea的正确读音，初步了解单词rabbit、star、tea的含义，发音根本精确.2、鼓舞幼儿大胆表演歌曲whatwouldyoulike?3、培育幼儿对英语活动的兴趣。教学预备：rabbit、star、tea字卡，rabbit、star、tea的图片cd教学过程：一、问候t：goodmorning。Everybody二、新授1、出示字母图片让幼儿猜t：look，whatisit?2、幼儿猜出或猜...
小班数学复习12教案反思1、小班数学复习12教案反思活动目标：1、提高数数的兴趣和乐观思维的力气。2、会手口全都的点数，并说出总数。3、能按数拿取相等数量的物体。4、进展幼儿规律思维力气。5、情愿参与活动，体验成功后的乐趣。活动预备：1、幼儿人手一份：实物纽扣、树叶、珠子等一到5个，圆点卡片一到五个。2、图片一幅，幼儿操作材料。活动过程：1、复习“5“以内的数数。2、出示图片，幼儿观看、自由争论。师：开学了，...
