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  • 小班入园教案30篇

    小班入园教案30篇

    小班入园教案30篇第1篇、小班打击乐活动欢快舞教案反思设计意图:3-4岁的幼儿已经具备感受音乐的力气,他们能够依据音乐的性质说出对音乐的感觉,但节奏力气还较差,要做到一拍一下的要求还有确定的难度。《欢快舞》是一首节奏清楚、欢快的四分之二拍的曲子,通过小鸭、小兔、小熊的动作表现出来,音乐形象能使天生宠爱小动物的孩子感兴趣,为此,我们设计这一教学活动,意在通过引导幼儿赏识音乐、表现音乐,进展幼儿的节奏感...

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  • 小班室内游戏教案大全

    小班室内游戏教案大全

    小班室内游戏教案大全1000字小班室内游戏教案大全一、猜宝藏适用年龄:3~4岁人数:3~8人游戏目的:通过寻找宝藏玩法促进幼儿准确的定位和方向感,培养幼儿的观察能力和注意力。游戏介绍:保育员在教室中找一个宝藏位置,将小宝藏藏好,规定每个宝藏分数不同,游戏开始前规定每个孩子只能找一个宝藏,并规定时间,孩子们一起去找,找到宝藏的孩子会得到相应分数的奖励。温馨提示:游戏开始前需要让孩子们先确定教室的活动范围,...

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  • 幼儿园小班社会教案《害羞的小兔》

    幼儿园小班社会教案《害羞的小兔》

    幼儿园小班社会教案《害羞的小兔》小班社会优秀教案《大方的小兔》【活动目标】1、通过看、听、说,初步感受小猪用洞洞报纸帮忙小兔从大方到大胆与人交往的过程。2、为小兔的进步感到快乐,愿意做大胆大方的孩子。3、体验朋友间大胆交往、相互帮忙的欢乐。【活动预备】1、小兔、小猪玩具;2、PPT课件;3、废旧吸管、幼儿自制动物头饰。【活动过程】一、开头局部。师:今日来了许多的客人教师,我们跟客人教师打个招呼吧!二、观...

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  • 小班科学优秀教案《我们的菠萝朋友》

    小班科学优秀教案《我们的菠萝朋友》

    小班科学优秀教案《我们的菠萝朋友》设计意图:菠萝学名凤梨,生长在热带和亚热带的菠萝树上。是我们生活中比拟熟识和爱吃的一种水果。在孩子们的眼里,菠萝是一种特别的水果――它的果实总和密密的叶子连在一起、它的表皮特殊的粗糙、吃到它的果实有点困难为了和孩子们一起全面的了解菠萝,我们通过对已有阅历的回忆、依靠感官的观看、了解正确的削菠萝方法等活动过程,幼儿在猜猜、玩玩、看看、吃吃中充分感知菠萝的特性,培...

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  • 小班艺术快乐的舞会教案反思

    小班艺术快乐的舞会教案反思

    小班艺术欢快的舞会教案反思1、小班艺术欢快的舞会教案反思教学名称:蜡笔舞会目标:初步培育幼儿敢于放笔大胆画的力气及画出较长的线,感受绘画的乐趣。培育幼儿动手操作的力气,并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。鼓舞幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。预备:口琴、彩色油画棒、白纸。(已经感受过线条的变化)过程:1、故事导入:小蜡笔要学跳舞,快来看一看都什么颜色的小蜡笔来学习了。(红色、绿色、兰色...

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  • 小班数学教案给实物匹配点卡教案反思

    小班数学教案给实物匹配点卡教案反思

    小班数学教案给实物匹配点卡教案反思1、小班数学教案给实物匹配点卡教案反思活动目标:1.学习按数量的多少排序。2.为实物匹配相应的点卡,说出几个什么可以用几点表示。3.引导幼儿乐观与材料互动,体验数学活动的乐趣。4.培育幼儿比较和推断的力气。5.进展幼儿规律思维力气。活动预备:教具:实物卡片5张,点卡5张(塑封)。学具:每人一套实物排序卡和点卡(塑封),用回形针别好,放在桌子中间的小箩筐里。活动过程:一、集体活动...

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  • 小班美泡泡花教案反思

    小班美泡泡花教案反思

    小班美泡泡花教案反思幼儿园小班美术教案:泡泡花活动目标:1、会用吹泡泡的方法,吹画出小花,并能大胆添画多种外形的花瓣。2、初步尝试合作作画,体会合作的乐趣。3、体验想象制造各种图像的欢乐。4、养成大胆用色、匀称涂色的良好习惯。活动预备:人手一份吹泡泡的工具、实物投形仪、范例、作业纸(下端均画有小动物)课前带着幼儿玩吹泡泡嬉戏。活动过程:1、回忆如何吹泡泡师:“刚刚我们和泡泡交了朋友,那你的泡泡朋友是...

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  • 小班音乐公开课小鱼游教案反思

    小班音乐公开课小鱼游教案反思

    小班音乐公开课小鱼游教案反思教学目的:1.在教师的带着下用自然的声音演唱歌曲.2.按简洁的规章欢快的玩耍。3.能唱准曲调,吐字清楚,并能大胆的在集风光前演唱。4.情愿参与对唱活动,体验与教师和同伴对唱的乐趣。教学预备:一套钓鱼的玩具,海底鱼群图片一幅,呼啦圈,彩色的袜子,水果图片教学过程:一、玩耍“钓鱼”1.出示钓鱼杆:这是什么呀?干什么用的?教师玩钓鱼,幼儿说说钓了几条鱼?〔一条鱼〕小鱼长的怎样?2.出示...

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  • 小班主题教案:可爱的小动物

    小班主题教案:可爱的小动物

    小班主题教案:得意的小动物小班主题教案:得意的小动物1活动意图:秋天,我们组织孩子到“动物园”秋游,见到了很多孩子们宠爱的动物。回来后孩子们谈论着自己秋游过程中的见闻,滔滔不绝地相互表达着自己所知道的小动物。有的孩子说:“上次妈妈带我去杭州千岛湖玩,我去了猴岛,鹿岛,蛇岛等,见到了各种各样的动物。”有的孩子说:“厦门海洋公园里有海豚、海狮和海豹,它们会表演顶球,跳圈,可奇异了!。”孩子们对动物世...

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  • 小班下册音乐活动教案40篇

    小班下册音乐活动教案40篇

    小班下册音乐活动教案40篇第1篇教案小班音乐活动设计《下蛋啰》活动名称:下蛋啰活动目标:1、学习接唱感慨词,体验歌曲中诙谐的生活情趣。2、能在教师引导下创编简洁的节奏并情愿在集风光前表达。3、感受大家在一起玩耍的奇特情感。活动预备:演示用教具一套(母鸡、蛋、蓝子)、节奏图谱、请配班教师和好伴奏、人手一块纱巾。活动过程:一、出示教具,请幼儿看看有谁?在干什么?二、教师边演示教具边表演唱,下出的蛋送进蓝子里...

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  • 小班主题身体碰碰乐教案反思

    小班主题身体碰碰乐教案反思

    小班主题身体碰碰乐教案反思1、小班主题身体碰碰乐教案反思活动目标:1、理解儿歌内容,体验儿歌的趣味性,有节奏的朗读儿歌。2、丰富词汇:眨一眨、嚼一嚼、扭一扭、耸一耸。3、通过观看图片,引导幼儿表达图片内容。4、在认真观看图片的根底上,鼓舞幼儿大胆讲出儿歌的内容。活动预备:1、教学挂图、音乐《安康歌》。2、幼儿用书11页。活动重难点:理解儿歌内容,学习有节奏的朗读儿歌。用身体动作表现词语,并能大胆地表达和...

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  • 小班美术优秀教案及教学反思《可爱的毛毛虫》

    小班美术优秀教案及教学反思《可爱的毛毛虫》

    小班美术优秀教案及教学反思《可爱的毛毛虫》【活动目标】1.学习用蔬菜印毛毛虫,用棉签画毛毛虫的眼睛、嘴、腿。2.鼓舞幼儿大胆想象,体验印画的乐趣。【活动预备】颜料、胡萝卜、白纸、棉签等。【活动观看】区域活动开头了,汤志航拿着胡萝卜蘸上了红色颜料,很快就在画纸上印出了毛毛虫的身体,之后用棉签蘸上黑色颜料添画了眼睛、嘴巴和脚,下手完成的速度很快,根本没有什么思索,画完之后还很快乐地展现给教师看,说:“...

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  • 小班科学教案圆形5篇

    小班科学教案圆形5篇

    小班科学教案圆形5篇幼儿科学教育活动是指教师的支持和引导下,运用各种感官,通过主动、亲历的动手动脑的活动,对四周事物、现象进展感知、观看、操作,发觉问题,查找答案的探究过程。下面是小编为大家整理的小班科学教案圆形5篇,盼望大家能有所收获!小班科学教案圆形1活动背景汽车是小班幼儿最喜爱的玩具。可有一天,汽车的轮子掉了,汽车再也动不起来了,这是为什么呢?这引起了孩子们的奇怪心。于是我与他们共同收集了很多...

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  • 小班美术五彩的树林教案反思

    小班美术五彩的树林教案反思

    小班美术五彩的树林教案反思1、小班美术五彩的树林教案反思活动目标:1.引导幼儿尝试用调羹和颜料,运用泼、洒等一些方法来进展绘画。2.体验感受不同材料,不同手段的美术活动乐趣。活动预备:1.PPT树林图片2.颜料(红、黄、蓝、绿),调羹3.每人一双洁净的鞋子活动过程:一、观赏树林美景师:天气慢慢变凉了,看看大自然的树林发生了哪些变化?(幼儿看PPT)师:你看到了什么?树是什么颜色的?你喜爱什么样的树林?(幼儿叙述)小结:每...

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  • 小班主题教案与反思

    小班主题教案与反思

    小班主题教案与反思交朋友,对于成人而言或许是一件很简洁的事情,只要敢于主动“开口”,用真心对待他人,朋友自然而来就来了。然而,对于刚刚上幼儿园的孩子来说,如何结交朋友其实也是需要学习的。本课程咱们学习《生疏朋友》,这是一个共性适合幼儿园小班(刚入园孩子)学习的一个课程。活动目标:1.明白幼儿园里有很多小朋友,情愿和大家一齐做玩耍。2.能关注到其他的小朋友,有了解同伴的愿望。3.能比较大胆地在群众面前说...

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  • 小班幼儿涂色活动的实践与研究课题方案

    小班幼儿涂色活动的实践与研究课题方案

    一、选题背景教幼儿涂色,是小班幼儿绘画的重要一环节。刚入园的小班幼儿,面对涂色画要么胡涂乱抹,毫无章法;要么不敢下笔,缺乏自信。而且在涂色时,简洁留意力不集中,所涂作品时常会因此,开展小班幼儿涂色活动的探究,通过丰富涂色活动材料,探究涂色活动形式,培育幼儿参与涂色活动的兴趣和习惯,促使孩子们在生活中觉察美,感受美,受到美的陶冶。并二、理论依据1.“《幼儿园教育指导纲要》指出:艺术活动要促进孩子的...

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  • 小班科学小实验消灭细菌教案

    小班科学小实验消灭细菌教案

    小班科学小实验消灭细菌教案活动目标:1.利用不同的材料制造人工雨。2.制造下雨情景,感受想象制造的乐趣。3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。4.在活动中,让幼儿体验胜利的喜悦。5.培育幼儿对科学现象进展探究的兴趣。活动预备:1.供应一些供幼儿制造雨的材料,如可乐瓶,有孔的瓶盖,吸管,树叶,海绵等,分类放在材料筐内。2.预备几盆清水放置在室外。活动过程:(一)说说我熟悉的雨师:1.小朋友,你们看到过下雨...

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  • 小班美术小蜗牛找朋友教案反思

    小班美术小蜗牛找朋友教案反思

    小班美术小蜗牛找朋友教案反思1、小班美术小蜗牛找朋友教案反思活动目标:1、学习绘画小蜗牛。2、大胆尝试绘画,并用对称的方法进展装饰。3、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。4、引导幼儿能用帮助材料丰富作品,培育他们大胆创新力量。5、感受作品的美感。活动预备:春天的大背景图一张,水彩笔、油画棒、黑板、粉笔。活动过程:(一)、出示大背景图,教师叙述画面内容。师:春天来了,红红的太阳照着大地,暖和的春风轻轻地...

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  • 小班音乐小小鸡教案反思

    小班音乐小小鸡教案反思

    小班音乐小小鸡教案反思一、活动目标1、情愿用动作、歌曲、表情,表达对小小鸡和鸡妈妈的宠爱之情。2、在唱唱玩玩中学习做音乐玩耍《小小鸡》。二、设计思路小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定,带有很大的心情性。他们学习、活动的特点是只关心活动的过程,不关心活动的结果。因此,小班的教学活动应更留意玩耍化、情景化。强调让幼儿在快活、轻松、自由的玩耍中自娱自乐,玩中...

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  • 小班科学探究教案3篇范文

    小班科学探究教案3篇范文

    小班科学探究教案3篇范文活动目标:1.利用不同的材料制造人工雨。2.制造下雨情景,感受想象制造的乐趣。3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。4.在活动中,让幼儿体验胜利的喜悦。5.培育幼儿对科学现象进展探究的兴趣。活动预备:1.供应一些供幼儿制造雨的材料,如可乐瓶,有孔的瓶盖,吸管,树叶,海绵等,分类放在材料筐内。2.预备几盆清水放置在室外。活动过程:(一)说说我熟悉的雨师:1.小朋友,你们看到过下雨吗?...

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