复习：哲学与人生以马云为例第一单元坚持从客观实际出发脚踏实地走好人生道路（马克思主义哲学唯物论）第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度（马克思主义哲学辩证法）第三单元坚持实践与认识的统一提高人生发展的能力（马克思主义哲学认识论）名人名言（金句）：马云：梦想还是要有的，万一实现了呢！王健林：一个亿的小目标启示：树立人生理想、人生目标追问：他们为什么能够实现？结论：顺应历史潮流，符合历史规律...
（西师大版）二年级数学下册整十数的加减及答案（一）一、口算。21－20＝57－7＝4＋5＝16－9＝30－20＝40＋50＝二、选择算式。40：44－4044－440＋040＋406：56－666－666－6026－20三、下面哪个题错了，请你在（）里改过来。55－5＝5（）1＋10＝11（）90－20＝7（）10＋3＝40（）46－6＝4（）4＋60＝100（）四、列式计算。（1）一个加数是40，另一个加数是30，和是多少。_________________________________________________（2...
度过快乐的暑假，我们度过快乐的暑假，我们又回到美丽的“大家庭”之中。又回到美丽的“大家庭”之中。二年级二年级33班欢迎各位小朋班欢迎各位小朋友！友！在暑假里，有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象？暑假生活已经结束了，我们重返校园，我们不能再像暑假那样悠闲与懒散，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。你们觉得二年级学生有什么不同呢，这学期里，你想成为什么样的学生？你们是二年级的...
认识计算机网络认识计算机网络学习目标：1、什么是计算机网络？2、网络的功能3、网络的分类4、组成网络的必要条件计算机网络：是指将处在不同地理位置且各自具备独立功能的计算机，通过传输介质互相连接起来，按照一定的网络协议互相通讯，并能够实现资源共享的系统。计算机网络的功能：1、资源共享2、数据通信3、分布控制欲分不处理了解计算机网络的分类方法局域网局域网（LocalAreaNetwork，LAN）局域网作用范围小，分布在...
研究历史，认识人类起源的一个重要途径：古人类遗址的发掘古人类遗址不仅为人类进化说提供了证据，同时也展现了远古人类的生活区域与生活状态。古人类遗址发掘现场人类怎样认识自己的起源？让我们去考古寻踪距今300万年距今200万年距今70万年距今20万年距今3万年年代尺距今1万年距今9000年距今7000年距今5000年人类诞生北京人出现山顶洞人出现原始农业出现农业聚落出现河姆渡聚落半坡聚落看图分析：右图是史前人类使用过的一件...
来未育共通沟诚真XXX小学三年级六班班主任：XXX教师说课|公开课|主题班会|家长会|教育培训家长会04030201家长会召开的目的学校及班级介绍本学期教学安排给家长们的建议Contents目录单击此处添加您的文字内容家长会召开的目的01单击此处添加您的文字内容，或复制文本粘贴至此，字间距和行间距均可自行调节。本模板的所有文字和图片素材，均可自由编辑替换和移动。模板内素材元素独立，修改方便。单击此处添加您的文字内容，或复...
人教版PEP英语六年级下册Unit1Howtallareyou?PartC同步训练一、看图片,选句子。A.Johnistallerthanhissister.B.Myfatherisfatterthanmymother.C.Thedogisbiggerthanthemouse.D.Iamyoungerthanmymother.E.Thegirlshairislongerthantheboyshair.________________________________________二、按要求写单词centimeter(缩写)________funny(比拟级)________young(反义词)________talk(过去式)________short(比拟级)________kilogram(...
六年级数学期末计算专项练习题班级：_________姓名:_________等级：一、直接写出得数。=－＝==÷22＝1.5＋＝×＝×44＝0÷＝4.5×10%＝÷＝÷＝－1.25＝×=＋20%＝30÷＝23-12＝63:27=：＝109÷98＝0×＝0.56×0.1＝3－＝59÷35＝0.12÷20%＝X－X＝0.75+＝÷26＝15－－＝×12×＝310÷3×310÷3==×4÷×4＝二、解方程。7X÷12＝351+20％X＝2.4X-49X＝15164.5x＋6.5x＝12.1x＋x＝20x÷8＝400.9x÷5=1.8+x=〔1.5＋x〕×2＝9三、...
小学数学六年级下册期末复习——圆柱、圆锥〔2〕1．圆柱的侧面积=_________________,圆柱的外表积=___________________,圆柱的体积=__________________,圆锥的体积=____________________。2．2平方分米5平方厘米=〔〕平方分米；3.7升=〔〕毫升3．沿着圆柱的高剪,侧面展开得到一个〔〕,它的一条边就等于圆柱的〔〕,另一条边就等于圆柱的〔〕。4．一个圆柱底面半径是3厘米,高5厘米,侧面积是〔〕平方厘米,外表积是〔〕平方厘米,体...
惠民致远实验学校年级：初三学科：政治课堂导学案课题：?同在中华大地?编写人：樊静审核人：时间2019年8月29日第一局部导学【教学目标】1、掌握我国的民族政策和新型的民族关系。2、了解各民族一律平等、维护民族团结的意义。3、了解国家为促进民族团结采取的各项方针政策和措施4、青少年应该怎样维护民族的团结？【教学重点难点】1、掌握我国的民族政策和新型的民族关系。2、增强民族团结的意识,自觉维护我国的民族政策。一﹑...
教科版小学科学六年级下册第一单元微小世界第1课时放大镜一、填空题1.在使用放大镜时,既可以________不动,人眼和观察对象之间的________不变,手持放大镜在________和________之间来回移动,直至图像大而清楚(如图甲)；也可以把放大镜移至________,移动________,直至图像大而清楚(如图乙)。2.放大镜是________透镜,能把物体的图像________,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。3.借助________观察到电视机或计算...
6.2.2?积的乘方?核心内容:熟练应用积的乘方公式进行计算一、课堂练习:1.以下运算正确的选项是()A.B.C.D.2.计算：3.计算:4.假设求的值.5.假设,那么=,=.6.P=〔－ab〕,那么－P的正确结果是〔〕A.ab；B.－ab；C.－ab；D.－ab.7.太阳可以近似地看作球体,如果用V,r分别表示球的体积和半径,那么,太阳的半径大约为千米,那么它的体积大约是多少？〔取〕二、课后作业:1.下面的计算对不对？如果不对,应当怎样改正.(1)()改正:(2)()改正:(3)(...
人教版〔PEP〕小学英语六年级下册Unit3WheredidyougoPartC同步测试〔二〕一、书法展示。一Howdidyougothere?一Wewenttherebyplane.________二、英汉互译。1.英汉互译。①rideahorse________②劳动节假期________③hurtmyfoot________④去游泳________⑤summerholiday________2.英汉互译。①照相________②deliciousfood________③买礼物________④eatfreshfood________⑤去野营________三、写出以下动词的过去式。1.写出以下动...
