冀教版五年级英语下册全册教案Lesson1Look!教学目标:1(知识目标:要求学生掌握四会单词:look,see,point体会表演looking,seeing,pointing;巩固食物名称单词和动物单词;2(能力目标:能灵活使用句子Isee___________.能运用所学的英语词汇和句式解决描述观察中所看到的东西。3(情感目标:培养学生观察能力，提高学生对事物的探究兴趣。教学重、难点:要求四会的单词look,see,point和要求掌握的句式Isee___________.。教具、学具准备:1(...
小学五年级数学下册复习教学知识点归纳总结期末测试试题习题大全人教版五年级(下册)数学知识点一、图形的变换1、轴对称图形:把一个图形沿着某一条直线对折，两边能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。2、成轴对称图形的特征和性质:?对称点到对称轴的距离相等;?对称点的连线与对称轴垂直;?对称轴两边的图形大小形状完全相同。3、物体旋转时应抓住三点:?旋转中心;?旋转方向;?旋转角度。旋转只改变物体的...
北京师范大学《小学英语》五年级下册教案学期教学计划。经过四年的学习～学生普遍有一定的英语基础～同时由于诸多因素～学生英语学习水平参差不齐～两极分化情况明显～随着教学内容难度的增大～学生学习兴趣有普遍下降的趋势～学生情况分析因此小学高段教学应注意1、激发学生持续的英语学习兴趣～让每位学生在学习中体验到成功的快乐～内化对英语学习的需求。2、教给学生一些学习策略～引导学生对所学知识进行比较、归纳～寻找...
三年级下册版牛津英语3BUnit1-4第一单元知识点Inclass在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。一、词汇Inclas在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起comein进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listento听don’t=donot二、句型及语法1、习惯搭配/短语Goodmorning，class.早上好,同学们。Standup.起立Sitdown,please.请坐Openthedoor.开门Closethewindow.关窗Comein.请进I’...
第一单元小数乘法小数乘整数1教材来源:小学五年级《数学》教科书人民教育出版社2014年版。内容来源:小学五年级《数学(上册)》第一单元主题:小数乘法课时:共1课时，第一课时授课对象:五年级学生设计者:北侯小学目标确定的依据:1、基于课程标准的思考《数学课程标准(2011年版)》有关本课的要求是:初步形成数感，通过观察、猜想、验证等活动，进行有条理的思考，能比较清楚地表达自己的思考过程和结果。2.教材分析:本节课是小学数...
2014苏教版五年级美术教学计划及教学设计新课标对五年级美术要求:?运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和情感。?运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。?欣赏、认识自然美和美术作品的材料、...
1、自我形象设计一、讨论“自我形象”1、什么是自我形象,形象是指能够引起的思想或感情活动的具体形状或姿态，它所反映出的是某个国家、某个产品或者某个个人的整体印象。首先从服饰上讲。小学生穿着讲究，不仅是个人文明的表现，也是社会文明的表现;不仅是个人文化修养的体现，也是社会发展和自我发展的要求，是一个人内在美的外在体现。俗话说:“人配衣裳马配鞍。”这大概是古人对形象的最直接、最朴实的理解，可见服饰在形象...
人教版小学新课标五年级(上册)备课本执教者:义务教育课程标准实验教科书?数学?五年级上册藕山教育网www.osjyw.com小学五年级上册教学计划一、学情分析五年级共有学生38人～大部分学生对数学比较感兴趣～接受能力较强～思维活跃～学习态度较端正,班级整体学习成绩欠佳～在升级考试中成绩还需努力,班纪班风良好。但从上学年的知识质量验收的情况看～存在一定的两极分化现象～后进生人数不少,有相当一部分男同学学习自觉性差～不能...
华中科技大学版五年级第一课信息处理方法多教学目标:1、了解信息处理的发展过程，能够正确处理信息。2、认识信息的多种表现形式，能够根据需要恰当地选择信息表现的形式。教学重难点:重点:认识信息的多种表现形式，能够根据需要恰当地选择信息表现的形式。难点:能够根据需要恰当地选择信息表现的形式。教学准备:中国农村留守儿童、城乡流动儿童状况的文字、图片、声音、视频和动画等。教学过程:一导入课题:石往今来，随着科学技...
第一单元小数乘法小数乘整数(一)【教学内容】教科书第1~3页例1、例2以及相关的练习。【教学目标】1.结合具体情景探索小数乘整数的计算方法，能正确进行小数乘整数的计算。2.能运用所学知识解决生活中的简单实际问题，感受小数乘法与现实生活的密切联系。【教具学具】多媒体课件、视频展示台。【教学过程】一、创设情景，激发兴趣教师:同学们暑假生活过得很愉快吧,学生:愉快～教师:老师这儿收到一位同学在暑假中拍的照片。(课件...
课题一、认识Word软件课时1课时本节课包括如下内容启动和退出Word软件;熟悉窗口的组成;输入文字并保存文档。教学内容分析1、启动Word软件，认识窗口界面。2、输入文字，保存文档。3、退出Word软件。教学目标教学重点启动和退出Word软件;熟悉窗口的组成;输入文字并保存文档教学难点具体操作教学环境及资多媒体计算机源准备教学过程教师活动学生活动一、导言同学们，这节课我们学习一种办公软件Word。学生听(一)1、启动Word软件，...
第一课信息处理方法多教学目标:1、了解信息处理的发展过程，能够正确处理信息。2、认识信息的多种表现形式，能够根据需要恰当地选择信息表现的形式。教学重难点:重点:认识信息的多种表现形式，能够根据需要恰当地选择信息表现的形式。难点:能够根据需要恰当地选择信息表现的形式。教学准备:中国农村留守儿童、城乡流动儿童状况的文字、图片、声音、视频和动画等。教学过程:一导入课题:石往今来，随着科学技术的不断发展，信息处...
道路交通安全教育主题班会教案八圩中心小学五(二)班黄金鑫教学目的:1、通过听新闻图、讲课等形式引起同学们对交通安全的重视。2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确清明节期间外出以及平时日常生活中怎样做才安全。教学重点:重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识教学过程一、课题导入(6分钟)1、教师讲述:随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽...
数学备课大师www.eywedu.net目录式免费主题备课平台～人教版小学新课标五年级(上册)备课本执教者:蔡妙才数学备课大师www.eywedu.net今日用大师明日做大师～义务教育课程标准实验教科书?数学?五年级上册备课本(阿才妙)小学五年级上册教学计划一、学情分析五年级共有学生38人～大部分学生对数学比较感兴趣～接受能力较强～思维活跃～学习态度较端正,班级整体学习成绩欠佳～在升级考试中成绩还需努力,班纪班风良好。但从上学年的知...
《草船借箭》教学案例湖北省恩施市鹤峰县实验小学刘秀娥【教学理念】阅读是学生的个性化的学习行为，是培养学生分析能力、探究能力的重要凭借之一，同时又能发展学生的语言智能和创新智能。阅读教学是在教师指导下的学生自主阅读、探究的实践活动。学生在阅读活动中具有自主性、独立性和选择性，教师则是学生阅读的组织者和合作者。在阅读实践中，应力求做到知识与能力、情感与态度、过程与方法的和谐统一。坚持“以读为本”，...
2017人教版数学五年级下册第一单元《观察物体三》1、不同角度观察一个物体,看到的面都是两个或三个相邻的面。2、不可能一次看到长方体或正方体相对的面。第二单元因数和倍数一、因数和倍数。在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的余数.又如整数a能被b整除(a?b=c),那么a就是b的倍数，b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的，不能单独存在。因数:一个数的因数的个数是有限的，最小的因...
山东人民版小学五年级品德与社会上册《走进食品加工厂》教案第一单元:方便面的来历第二课走进食品加工厂活动主题一:参观食品加工厂课时:第一课时课题参观食品加工厂年级五教材版本山东人民版我们的社区生活3:关心了解周围不同行业的劳动者，感受并感激他们的劳动给人们生活带来的便利，尊重并珍惜他们的劳动成课程内容果。“参观食品加工厂”是五年级上册第一单元第二个学习主题《走进食品加工厂》的第一个活动主题。本课时的内...
秋季课程Unit1What’shelike?一、单元词汇old年老的young年轻的funny滑稽的kind和蔼的strict严格的polite有礼貌的hard-working工作努力的helpful愿意帮助的shy害羞的clever聪明的know知道our我们的will将要ometimes有时候二、单元知识点一般疑问句的改法:?类句子:含有be动词作谓语的句子、或者含有情态动词(will、can、should等)的英语句子，改为疑问句时，把be动词/情态动词提到句首即可～例如:Heisveryhelpful?Isheveryhelpfu...
第1课春的气息教材分析:播放动画并初步认识Flash的界面。学情分析:首次接触动画的五年级学生。教学目标:1、知识与技能:1.认识MacromediaFlashPlayer播放器,掌握用flash播放器播放flash动画的方法。2.掌握启动、退出FlashMX的方法。3.认识FlashMX的工作界面～包括“浮动面板”、“工作区”、“图层窗格”等内容。2、过程与方法:通过观察思考的过程～培养和锻炼创新能力和实践能力～从而形成学以致用的方法。3、情感态度与价值观:...
室内理论课课时教案一、内容:引导课课时:第一次课课型:学习讨论型二、学情分析:作为新来的体育教师，所有的情况都要尽快的熟悉和了解，要了解学生的兴趣爱好，了解学生的身体素质，要让学生在最短时间内了解老师，适应老师的教学方法与意图，师生配合默契的完成本学期的教学任务。三、教材分析:贯彻课改的新标准，充满新的教学理念，以学生为主体，以健康为主线，给教师和学生构筑了展示自我的平台，具有丰富多彩的内容，更加贴...
