第六单元统计表和条形统计图〔二〕单元学问体系:复式统计表。复式条形统计图。单元教材分析:本单元是在学生初步生疏简洁统计表和条形统计图的根底上,来教学复式统计表和复式条形统计图。通过教学,一方面使学生进一步学习收集、整理、描述数据的方法,另一方面使学生进一步感受统计在实际生活中的广泛应用,进展统计观念。1.引导学生经受描述数据方式的进展过程。复式统计表和复式条形统计图是描述数据的重要方法之一。教材创设了...
《猎人海力布》教学方案教材解析《猎人海力布》是部编版五年级上册第三单元的第一篇文章。这是一那么民间故事，课文先写海力布寻常热心助人，然后写他救了龙王的女儿，龙王赠给他一颗能听懂动物语言的宝石，最终写海力布从动物口中得知大山将要倒塌，洪水将要漂移村庄的消息，为了挽救乡亲们的生命，他不惜牺牲自己，说出真相，最终写人们得救了，海力布却变成了一块石头。教学目标1.会认“牺〞等4个生字，会写“酬、珍〞等11个...
10部编版五年级语文上册《语文园地六》优秀教学设计教学目标1.从场景描写和细节描写的角度，分析作者表达感情的方式，学会从文章中的片段描写体会作者的思想感情。(重点)2.通过品读文章中的精彩句段，了解文章的特点和作用，体会文章思想感情，提升写作力量。(重点)3.背诵古代名言警句，从思想内容上得到熏陶，并积存下来，到达提高文化修养的目的。(重点)课前预备教师预备：制作重点句段展现卡，搜集整理场景描写和细节描写对...
第1页除数是小数的除法教学目的：1、通过具体情境学习、理解一个数除以小数计算方法的算理，正确把握计算的方法。2、有意识的培育学生利用旧学问解决问题的才能，浸透转化的数学思想培育学生迁移推理和抽象概括才能。3、在把握了计算方法后，通过练习培育根本的计算才能，积存计算的经受，并进步计算的准确率。教学的重点：利用商不变的规律，将“除数是小数的除法〞转化成“除数是整数的小数除法〞，并可以正确计算教学难点：...
第六单元多边形的面积教学打算教学内容：本单元教材包括四局部内容：平行四边形的面积、三角形的面积、梯形的面积和组合图形的面积。教学目标：1．利用方格纸和割补、拼摆等方法，探究并把握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式。会计算平行四边形、三角形和梯形的面积。2．生疏简洁的组合图形，会把组合图形分解成已学过的平面图形并计算出它的面积。教学重难点：会计算平行四边形、三角形和梯形的面积是本单元的教学重点...
五年级上册语文《松鼠》教学设计五年级上册语文《松鼠》教学设计1一、教学分析：〔一〕教材的分析与作用法国作家布丰写的科学小品文《松鼠》安排在苏教版初中语“”文教材七年级下册第四单元的动物世界版块中，这是介绍小动物的说明文，位居单元之首，是教读课文中的重点篇目，起提纲挈领的作用。〔鉴于七年级学生对文体的认知水平和年龄心理特点，把握教材，运用教材，确定本节课以下的几个教学目标〕〔二〕教学目标学问与力气...
五年级科学期末试卷仅供学习与沟通，如有侵权请联系网站删除感谢3五下科学复习一、选择1、雨量通常以〔〕为单位。A、厘米B、毫米C、分米2、下面现象中属于下雨前征兆的是〔〕A、燕子低飞B、蚂蚁搬家C、蛇过道D、鱼儿冒头E、食盐变潮3、天气预报查询是〔〕A、120B、121C、1194、电磁铁磁性的大小跟〔〕有关。A、电池数B、线圈匝数C、线的粗细5、左边的标志是()A、节能标志B、回收标志C、环境标志6、左边的标志是()A、节能标志B、...
教科版小学五年级下册语文《不锈钢的发明》教案及相关资料篇一教学分析：教材分析课文叙述了不锈钢的创造经过，虽然初衷与结果不相吻合，但这项“歪打正着”的创造，意义却非常重大。学情分析学生对科学存有深厚的兴趣。教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、培育学生理解和朗读力量。3、激发学生对科学事业的崇敬与喜爱。教学重、难点：1、在阅读中了解和复述不锈钢创造的过程。2、感悟表达精确、语言简洁的写作方法...
部编语文五年级上册教学反思1000字我是一名五年级语文教师，教授的是《语文》上册，这是一本部编教材。教学以来，我一直在反思自己的教学效果，并寻找改进的方法。下面是我对这一学期的教学进行的反思。一、教学准备不足在教学前期，我对课文和教材内容的研究不够深入，所以导致我在授课过程中经常会遇到一些问题。例如，有时候我没能理解某些词汇或某个句型的含义，这就导致了我对学生的解释不是很清晰，无法让学生真正掌握知...
一、单元概述信息技术五年级教案第一单元多媒体素材的采集与处理本单元是多媒体作品制作的根底，目的是让学生系统地了解多媒体素材的采集与处理方法，对已把握的采集与处理方法加以标准和提升，为在多媒体作品中的应用做好预备；培育学生的信息素养，提高他们对信息的推断、采集、处理、提取的综合力量。二、教学目标与要求1、学问目标：使学生了解多媒体素材的多种采集方法与处理方法。2、技能目标：使学生在需要时能够独立运...
冀教版五年级科学上册学问点〔缩印版〕第一单元我填空1,种子的萌发除了种子本身具有活力外,还必需有适宜的外界条件,一般地说,具有充分的水分,适宜的温度和足够的空气,种子可以萌发,有的种子萌发还需要光照.2,通过试验说明我国研制的飞船,其生命保障系统很完善,温度,光照,空气,水等能够满足植物生长的需要.3.依据土壤中砂和粘土的含量，土壤可分为三类：砂含量较高的砂土、粘土含量较高的粘性土和砂和粘土含量相近的壤土4,通过试...
苏教版〔2023年版〕小学科学五年级上册第一单元《光与颜色》优质教案单元设计意图1.本单元主题的提出光对于地球.上的生命体来说至关重要。假设没有光，整个世界便会陷入无边的黑暗中，人类将无法生存与生活。人类通过眼睛接收了80%以上的外部信息。争论光现象与光变化对帮助儿童生疏外部世界具有重要意义。本单元通过争论光的形成、光在空气中的行进、光在不同物质中行进时发生的现象与变化，以及生疏光的种类或层次等--系列科...
小学语文五年级语文下册〔部编版〕期中考试试卷【含答案】—、基础知识1．看拼音写词语。武松端起酒杯yīyǐnérjìn()，非说店家使guǐjì()，想bànyèsāngēng()害他xìngmìng()，执意要走。2．选择题。(22分)(1)下列加点字的读音正确的一项是()(2分)A．花园里有红花绿叶，明晃(huàng)晃的，小草和花儿随风摇摆(huǎng)。B．湖泊(bó)里停泊(pō)着一只小船。C．奶奶有晕(yūn)车的毛病，坐了这么久的车，差点晕(yùn)过...
五年级科学上册第一单元测试题学校班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿一、填空题〔28分〕1、一天中太阳位置的变化规律是：从东到＿西＿。太阳的高度变化规律是：低→＿高＿→＿低＿。影子位置的变化规律是：从＿西＿到＿东＿，影子的长短变化规律是：＿长＿→＿短＿→＿长＿。2、太阳钟也叫〔＿日晷＿〕是测量＿时间＿的工具，它是依据＿太阳下影子变化的规律＿＿制造出来的。3、＿地球自转是产生昼夜交替现象的缘由。4、“地心说...
Unit2Anewhouse教学内容：5A其次单元第一教时〔Readandsay〕教学目标：1、能正确理解、把握对话内容、并能朗读、初步表演对话。2、能正确地听、说、读、写词汇astudy、abedroom、awalladoor、abed3、能正确地听、说、读、词汇large、beside、between、live4、能正确地听、说、读、句型What’sin/on/under/beside/behind/between?There’sa/anin/on/under/beside/behind/betweenTherearesomein/on/under/beside/behind/betweenTh...
部编版语文五年级上学期第八单元达标测试卷(时间：90分钟分数：100分)一、读拼音，写词语。(8分)jiùfùsònɡdúquēshǎo()()()kuīshìpǔsùyǒuxiàn()()()二、选择题。(10分)1.以下带点字的读音正确的一项为哪一项()。(2分)A．耻辱．(chǐ)教导．(huì)默而识．之(zhì)发酵．(jiào)B．岂．敢(qǐ)偷窥．(kuī)地煞．(shà)水浒．(xǔ)C．消遣．(qiǎn)烦琐．(suǒ)呻．吟(shēng)磁．铁(cí)D．过瘾．(yǐn)报偿．(chá...
其次单位置一、教学内容：用数对确定位置二、教材分析：这一学段的《确定位置》是将学生已有的用类似“第几排第几个”的方式描述位置的阅历加以提升，用抽象的数对来确定位置，进一步进展空间观念，提高抽象思维力量。因此，在教学这一内容时，我是从以下几点来设计的：凸显冲突冲突，让学生在旧学问间激起思维的火花；强化符号化思想，培育学生抽象和简约化的思维品质；在肯定的场景中相机介入数学历史，使学生经受学问的规律...
五年级数学下册3长方体和正方体【教学目标】1.让学生通过观看和操作，生疏长方体和正方体的特征以及它们的开放图.2.让学生通过实例，了解体积〔包括容积〕的意义及度量单位〔立方米、立行分米、立方厘米、升、毫升〕，会进展单位之间的换算.感受1m3,1dm3,1cm3以及1L，1mL的实际意义.3.结合具体情境，让学生探究并把握长方体和正方体的体积和外表积的计算方法，并能运用所学学问解决一些简洁的实际问题.4.使学生把握某些实物体积...
小学五年级科学下册演示试验报告单试验内容：探究杠杆省力的隐秘〔五年级下册第一单元〕课题：1、怎样抬高讲台试验器材：带有刻度的木尺、假设干同样的铁圈、火柴盒、牙签试验类型：教师演示、学生操作试验步骤操作要点1.组装杠杆实1.在火柴盒的盒面中心放上一根牙签；验装置2.把木尺横放在牙签上，使牙签在木尺的中间，使木尺平衡；3.假设木尺的平衡点不在木尺的中心，可用在木尺上翘的一端加橡皮泥的方法使木尺保持平衡。2.探...
五年级上册科学期末学问点总结第一单元:生物与环境1、植物的一生是从种子发芽开头的。种子发芽需要的条件：适宜的温度、充分的水分、适当的空气。2、种子发芽需要的条件中，温度.水.光三个条件适合我们进展争论。3＞我们常常做比照试验,它需要有两组试验数据，分别是试验组和比照组。我们在做比照试验时，只允许改变一个条件,其余条件都不转变。4、种子发芽试验中，要用放大镜观看绿豆种子,测量它们的大小,再把它们画下来,并用...
