小学五年级上册语文落花生教案【三篇】落花生教案1一、教学内容1、文字：抓住“竟然”、“榨油”、“廉价”、“倾慕”、“风光”、“叮嘱”、“辨别”等重点词语，联系文本，渗透汉字文化教学，留意“倾慕、印”等有形有色的构词特点。2、文章：此文浅显易懂，文章层次富有条理，详略清楚。种花生――收花生――尝花生――议花生，全文以“落花生”为线索，重点围绕“议花生”绽开了论述，使人读后便明白一种道理，即“人要做有...
班级第一课自主选择课余生活测试题1姓名得分一、填空题〔每空2分，共30分〕1．课余生活能够激发起求知欲望、磨砺意志、、陶冶情操，促进。2.自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要进展的。3.在自主选择课余生活时，我们需要听从父母的意见，也要从自己的动身，争取一些和成长的时机。4.我们的课余生活很丰富，比方校内课余生活有、等；校外课余生活有、等。5.在选择课余生活时，我们既要留意的兴趣和爱好，又要留意活动的和...
五年级上册劳技教案五年级劳动技术第一册教学设计第1单元材料与工具一、教学背景分析在前面两册教材根底上，本册教材所涉及的材料增加了小薄木片，相应的加工小薄木片的根本工具选用了小手工锯。然而,手工据的使用对学生来说较为生疏，应加强安全标准操作意识。木质材料是现代人们生活中不行缺少的材料之一。当前除了使用原木材料外,人们使用的木质材料,有不少是经过技术处理的，如机制板等。本册教材选择呈现了一些学生学习与...
1课题试验材料试验过程：光的行进试验名称小孔成像纸盒、剪刀、一张半透亮的纸1、在纸盒底部割出一个小窗。2、用铝箔纸把小窗盖上，并用钉子留神地在小窗中心钻一个孔。3、用透亮纸蒙住纸盒的另一面。4、将有小窗的一面朝向窗户，移动纸盒，直至能上看到清楚的影像为止。试验结论：小孔开成的像是的。照镜子试验名称课题试验材料试验过程：光的反射每人一面镜子、蜡光纸1、拿着一面镜子对着光照，在镜子的对面消灭一个白圆点。2...
编号：合分者签名2023年春五年级语文素养竞赛卷〔一〕成绩：一、巧练根底重运用。〔38分〕〔一〕依据拼音和情境写词语。5分1.地球经过上亿年的dìzhì()变化，形成了很多丰富贵重的kuàngchǎn()。2.桃溪是我们的母亲河，她为永春人民wúsī〔〕ɡòngxiàn〔〕了丰富的zīyuán〔〕。〔二〕选择正确答案的序号填在括号里。26分1.下面各组词语中，注音完全正确的一组是〔〕A.堵塞sāi埋怨mán粗暴guǎng惩罚chěngB.附和hé憧ch...
1/6《找次品》名师教案一、学习目标〔一〕学习内容《义务教育教科书数学》〔人教版〕五年级下册第八单元第111～112页例1、例2。以“找次品”这一探究操作活动为载体，让学生通过观看、猜测、试验等方式探究解决问题的策略。同时进一步理解随机大事，感受解决问题策略的多样化和优化思想，学会如何用直观的方式清楚、简洁、有条理地表示规律推理过程。〔二〕核心力量借助实物操作、画图等活动归纳出“找次品”这类问题的最优分组...
2我的“长生果”教学目标：1.生疏“扉、瘾”等12个生字，并通过相互提示认清字形，读准字音。2.正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点：引导学生读懂课文内容，理解感悟作者从读书和习作中受益的语句，并学习作者的读写方法。进一步开展有关阅读的综合性学习活动。教学难点：结合自己的课外阅读和习作体会“长生果”的寓意。教学时间：...
解决问题的策略——一一列举教学内容：苏教版五年级〔上〕第94-95页的例1和“练一练”。教学目标：1.使学生经受用一一列举的策略解决简洁的实际问题的过程，能通过不遗漏，不重复的列举方法找到符合要求的全部答案。2.使学生在对解决简洁实际问题的过程的反思和沟通中，感受“一一列举”的特点和价值，进一步进展思维的条理性和严密性。3.使学生进一步积存解决问题的阅历，增加解决问题的策略意识，并获得解决问题的成功体验，...
五年级语文下册学问点整理生字：弄清读音与字形一、读音细分类平舌音：蓑suō醉zuì翘舌音：棹zhào毡zhān蚱zhà澄chãnɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī前鼻音：毡zhān啃kěn患huàn后鼻音：嗡wēnɡ樱yīnɡ蚌bànɡ澄chãnɡ窘jiǒnɡ妨fǎnɡ零声母：媪ǎo袄ǎo整体认读：樱yīnɡ痴chī二、字形记得牢澄：右上部的顺是横撇、点、再写两撇，捺；卸：9画，第7笔是“提”；傻：右上局部里面是“×”不是“夕”。三、多音字...
小学五年级综合实践活动方案我们身边的垃圾一、总目标认知目标：1、经受垃圾回收利用的活动，生疏可回收利用的物品和材料，生疏回收标志；了解一些常见的可回收材料的回收方法及其好处。2、明白绿色生活涵义，引领学生走进环保世界，体验现实世界生活，提高学生对自然、社会和自我之间的联系的整体生疏，初步形成自觉保护四周自然环境、节约资源的意识和能力，并身体力行。3、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增加环保意识。力...
10统编版语文五年级下册第6单元复习课件+学问点第六单元图文复习讲解1010101010五年级语文下册第六单元学问点梳理10单元首页【人文主题】思维的火花跨越时空，照亮昨天、今日和明天。本单元共编排三篇课文，包括《自相冲突》《田忌赛马》《跳水》。【语文要素】了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。本单元学习的文章：通过课文中的动作、语言、神态等描写，体会人物的内心。【习作要求】奇特的探险之旅依据情境编故事，...
五年级语文重要学问点笔记五年级语文重要学问点笔记一、字词盘点1.字(1)难读的字嫌(xián)喙(huì)嗜(shì)澄(chénɡ)榨(zhà)矮(ǎi)蔓(màn)睑(jiǎn)眸(móu)(2)难写的字鹤:不要写得太宽,左边局部不要少横。嫌:留意左右穿插,右部是“兼”。(3)多音字澄空便鲜挨2.词(1)必需把握的词精巧色素协作身材生硬寻常常见淡忘流线型构造青色早晨平稳(2)近义词精巧~精巧适宜~适合生硬~僵硬寻常~寻常淡忘~遗忘设计~筹划(3)反义词精巧→...
五年级一班班规奖罚制度为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素养获得和谐进展，完善学校“治理与学生自我治理相结合”的德育治理方法。请同学们共同遵守、相互催促、共同进步，为把我们班建设成为一个优秀的班集体而努力！第一局部：违规惩罚局部1、每日准时有序地到校，并自觉佩戴红领巾。进入教室后不得喧哗，违者扣1分，并抄写课文一篇〔课文按当时上课进度抄写〕。多次者将以此累加。2、听到早操声时准时有效地到教室外列...
人教版五年级上册期末复习数学专项练习及答案解析一、五年级数学上册应用题解答题1.甲、乙、丙三人一起买了8个面包平均分着吃,甲拿出5个面包的钱,乙付了3个面包的钱,丙没付钱.等吃完结算,丙应付4元钱,那么甲应收回多少钱？2.为鼓舞居民节约用水，许昌市自来水公司制定以下收费方法：每户每月用水12吨以内〔含12吨〕，每吨收费3.4吨。超出12吨局部，按4.6元/吨收取。（1）小明家十月份用水14吨，该交费多少元？（2）兰兰家十月份...
部编版五年级语文松鼠教学设计部编版五年级语文松鼠教学设计篇1教学目标1.整体感知课文，理清层次，了解松鼠的特点和生活习性；2.学习课文用生动的描述来准确说明事物特征的方法，体会文艺性说明文的特点；3.感受松鼠的秀丽、驯良和乖巧，增加宠爱动物的情感。教学重点教学目标2教学难点抓住动物特征，进展生动、准确地说明教学过程一、由“鼠”字导入，激发兴趣课前展现松鼠图片。今日教师要和同学们一起来学习一篇关于鼠的文...
苏教版小学科学五年级上册第2单元《热传递》18.《物体的传热本领》教案【课标落实】1.本单元通过一系列观看、试验、分析等活动，落实《课程标准》高年段的课程目标。科学学问：初步了解常见的物质的变化；知道不同能量之间的转换。科学探究：能基于所学的学问，初步具备试验设计的力气和把握变量的意识，并能设计单一变量的试验方案。科学态度：体会设计试验方案是科学探究的重要环节，表达了严谨的科学态度，也能帮助别人理解...
(完整word版)闽教版小学英语五年级下册学问点闽教版小学英语五年级下册学问点Unit1单词与词组wasam,is的过去式wereare的过去式China中国wentgo的过去式parent父，母;家长hometown家乡tooktake的过去式tour旅行；旅游SunMoonLake日月潭lake湖diddo的过去式swamswim的过去式takeaboattour乘船巡游重点句型与语法Howwasyourwintervacation?你的寒假过得如何？Itwaswonderful.IvisitedtheGreatWall。好极了，我参观了长城。was是is...
鲁教版小学五年级上册语文《山中访友》教案三篇篇一课前预备1．古桥的图片。2．录有风声、雨声、鸟叫声、溪流声等声响的磁带或光碟。教学过程第一课时↘创设悬念，提醒课题①同学们平常都有哪些朋友？会去探访你的好朋友吗？②今日我们一起来学一篇跟朋友有关的特别的文章，文中的要探访的朋友究竟是谁呢？③出示课题《山中访友》，学生读题。④让我们跟随一起探访他的好朋友。↘读通课文，把握字词①初读课文，读准生字的字音...
小学语文五年级教案《写启事》启事有聘请启事、更正启事、迁移启事、征婚启事今日，我们来学习写启事。请你依据以下内容尝试写启事，你行吗？五〔3〕班梅妍秋同学昨天在校内拾到绿色钱包一只，内有人民币25元，期望找到失主归复原物。二、招领启事写好了，我们应当怎么办呢？对了！启事可以张贴，也可以登在报刊上，播送、网上与媒体也常常有启事播出。三、教师编了一则写启事的顺口溜；愿与你共享，并请你挑刺!启事分为三局部...
