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  • 三年级科学上册 5.2 我的风向标课件2 青岛版五四制

    三年级科学上册 5.2 我的风向标课件2 青岛版五四制

    看图片,静静地想123好大的风沙尘暴4风真大5这是什么风?要是早知道今天什么风就好了。6想知道什么风,要用到风向仪7风向仪是什么东西?8想知道风向仪,你要认真去了解9看不懂,接着往后看10风向仪,有很多种,1112看不懂13141516171819这都是风向仪我想了解一下风向仪20风向仪21这就是风向仪22旋转配件分解图23我们先了解一下风向仪风向仪是用来测定()的仪器风向24风向仪的组成风向杆箭头箭尾支架25简易风向仪的制作1、制作...

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  • 一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1100)

    一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1100)

    15.放大镜义务教育教科书--青岛版《科学》一年级上册1想一想,怎样才能看清邮票上的图案?2放大镜由镜片、镜框和镜柄三部分组成。通过观察,你知道放大镜是由哪几部分组成的吗?3你发现放大镜的镜片与普通玻璃的区别了吗?vs放大镜的镜片中间厚,边缘薄。4镜动物动5用眼放观大察镜有观什察么6人们为什么要用放大镜观察呢?在生活和学习中,经常会用到放大镜,我们曾经用它观察过什么?7拓展活动:放大镜是人们常用的观察工具之...

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  • 一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1099)

    一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1099)

    水变咸了1汤里面的调料到哪里去了?2水中加食盐•盐到哪里去了?•盐发生了什么变化?水发生了什么变化?3温馨提示:1、每组只做一杯食盐水。2、观察食盐颗粒。3、把半药匙食盐放入水中,先观察,再搅拌。注意观察,作好记录。4你能做出正确的选择吗?观察项目现象盐在水中的变化颗粒变小,最后看不见了颗粒变小,还能看见没有变化水的变化底下变咸了上面变咸了全变咸了静置一段时间后有一些盐沉淀下来没有沉淀盐全部沉淀下来其他补...

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  • 一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (989)

    一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (989)

    九年义务教育六年制语文第八册桂花雨1自由读课文,依据自己的理解,谈感受。(最感兴趣处,最动情处,有疑点处,分别用自己喜欢的方式做上记号。)2阅读提示:这是一篇回忆童年生活的文章,饱含着作者对童年往事的无比怀念。读读课文,说说课文主要写了一件什么事,想象课文描写的情景,体会作者表达的思想感情。再回忆一下自己的童年生活,有没有不能忘怀的人和事?如果有,说给大家听听。3预习目标:1.请你有感情地朗读这篇课文,体会作者...

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  • 一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1069)

    一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1069)

    121.老师讲课时,应该怎么做?2.老师提问时,应该怎么做?33.同学发言时,应该怎么做?4上课铃声响,赶快进课堂,书本摆整齐,专心把课上。眼睛仔细看,耳朵注意听,脑子认真想,发言声音亮。56别人发言往窗外望7别人发言在书上画画8别人发言在玩耍9别人发言小朋友摆弄棒棒糖10别人发言在书上乱画111213聪14

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  • 三年级美术上册 第8课 我的自画像册课件1 岭南版

    三年级美术上册 第8课 我的自画像册课件1 岭南版

    眉开眼弯嘴上翘八字眉眼泪双流咬牙瞪眼锁眉头园脸国字脸瓜子脸1、画自己的头部或半身。2、有表情。

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  • 一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (990)

    一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (990)

    流水洗衣1作者:谢冰莹(1906.9.5-—2000.1.19)原名谢鸣岗,字风宝,湖南新化人,北京女师大毕业,1931年赴日本留学。抗日战争爆发后,组织“战地妇女服务团”,自任团长开往前线。在火线上救助了大批伤员,并做了大量的宣传鼓动工作。1948年赴台湾,任台湾省立师范学院教授。1971年因右腿跌断退休,移居美国旧金山。谢冰莹是中国近代史上第一个女兵,中国历史上第一个女兵作家。出版的小说、散文、游记、书信等著作达80余种、近400部、...

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  • 一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1001)

    一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1001)

    人教版五年级语文上册第四组课文1一教材分析2二、教学目标•知识目标:认识11个生字,会写14个生字。能正确读写“捕捞、鱼饵、鱼钩、小心翼翼、操纵”等词语。•能力目标:读懂“我”从钓鱼这件事中所获得的启示,提高抵制像“鱼”的诱惑的能力。•情感目标:从作者钓鱼的启示中受到教育,懂得要严格按道德标准来约束、规范自己的言行,做一个正直、守纪的人。3三、教学重点及难点教学重点:1、引导学生理解父亲为什么一定要“我”把钓...

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  • 一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1011)

    一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1011)

    •世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.•世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.118慈母情深梁晓声2作者简介:梁晓声(1949──)《慈母情深》的作者,主要作品有:短篇小说《父亲》;中篇小说《今夜有暴风雪》;长篇小说《雪城》、《年轮》等。小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》。3我知道失魂落魄、震耳欲聋、龟裂失魂落魄:丢掉了魂魄。形容极度惊慌、...

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  • 一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1037)

    一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1037)

    小马虎旅行记(苏教版)一年级品德与生活上册1大家好,我叫丁丁,我非常喜欢画画。2345671.马小虎为什么找不到袜子了?2.他的牙能刷干净吗?3.他为什么会算错题目呢?4.他为什么会买错东西呢?8我是马虎国的大臣,特请你到本国去做客?9真马虎,写错了。10那家伙第81次把盐当糖放了!咸死了!11唉,建成后才发现没造电梯。我住99层?12还我耳朵13141、小马虎在马虎国里遇到了哪些事?2、当时小马虎有什么感觉呢?15马虎真可怕马虎做事...

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  • 三年级美术上册 第10课 我的动物朋友课件3 岭南版

    三年级美术上册 第10课 我的动物朋友课件3 岭南版

    12分泥:用目测的方法将大块的泥,按物体的比例和制作的需要,分成若干小块来准备塑造。团圆:将泥放在两手手心中间,双手均匀转动,将手中泥团成圆球。搓长:将泥放在手心,两手前后搓动,将泥搓成长条状或圆柱体。压扁:用手掌或工具将搓成的长条或团成的圆球压成片状。抻拉:从一整块泥中,按物体的结构抻拉出各细节部位(如大象鼻子、天鹅脖子等)连接:直接粘接——将需要粘接的部分塑成一边凹进一边凸出,插接后压紧。使用连接道...

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  • 一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1032)

    一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1032)

    2养成饮食好习惯1我会好好吃•p41图上的小朋友在做什么?和你的同桌说一说。2我会好好吃•你还知道哪些良好的饮食习惯?3我会好好吃三餐要吃好不挑食不偏食4挑食偏食的危害•营养失衡•体重不达标•影响智力发育•抵抗力差易染病•出现极端性格5我会好好吃少吃零食少喝饮料6吃零食喝饮料的危害•影响人的消化吸收效用。•容易导致孩子厌食偏食。•养成乱花钱的坏习惯。•吃零食多了孩子容易生病。•容易引起蛀牙。7我会好好吃细...

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  • 一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1083)

    一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1083)

    平原县第一实验小学王敏3.看一看青岛版小学科学第一册上册1上边毛,下边毛中间一颗黑葡萄21、看一看我们的眼睛3说一说眼睛有什么外部特征眉毛睫毛眼睑眼眶防止水流入眼睛眼睛的第二道防线俗称眼皮,保护、湿润眼球眼睛周围的边缘请同学们将眼睛用铅笔画在《科学学生活动手册》上42.我们的眼睛有哪些本领?一、请说出七巧板的颜色二、请说出七巧板的形状用眼睛看七巧板的颜色,就是在观察53.用不同的方法观察,有哪些发现?近远6观察...

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  • 一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1053)

    一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1053)

    快乐的一天——安全上学和回家山人版一年级上册道德与法治第一单元1上学路上上学路上2学校乐乐家小桥十字路口乐乐的上学路线3讨论接送组步行组乘车组◆你有什么好办法来保证上学路上的安全?4步行上学•红灯停,绿灯行,人行道上可通行5(2)乘车上学•排队上车别推挤,胳膊脑袋不伸出6家长接送•慢慢开车守规则,交通标志看清晰7来认一认注意信号灯注意行人十字路口注意危险人行天桥,地下通道人行横道禁止驶入禁止机动车驶入8歌•小朋...

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  • 三年级美术上册 第1课 我的小天地课件2 人美版

    三年级美术上册 第1课 我的小天地课件2 人美版

    义务教育教科书美术三年级上册第1课1看看“我的小天地”看看“我的小天地”234567“认真研究”想一想:“认真研究”想一想:1.书中的小天地以什么色调为主?3.布置了哪些装饰品?2.摆放了哪些家具?891011“七嘴八舌”说一说:“七嘴八舌”说一说:1.画中的房间有什么特色?2.你认为自己的房间布置应当具有什么效用和特点?3.你准备怎样去改进或设计自己的房间?12354121314151617“火眼金睛”找问题:“火眼金睛”找问题:比例...

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  • 一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1051)

    一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1051)

    快乐的一天——上学不迟到山人版一年级上册道德与法治第一单元1太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:“早,早,早,你为什么背上小书包?”我去上学校,天天不迟到。爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳。2你为什么背上小书包?345678910开动小脑筋怎样做才能不迟到?11看一看上学前,书包整理好了吗?整理书包,你有什么好办法?12试一试整理一下你的书桌,看谁又快又好!13讨论交流:这些事情你会怎么做?1、早晨起床2、吃早饭3、爸爸送我上...

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  • 一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1017)

    一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1017)

    导读学习本组课文,继续复习巩固前面学到的读书方法,多读、多想、多体会,分清文章的主次,体会文章所表达的思想感情,领悟作者的表达方法。123圆明园毁灭以前是什么样的?圆明园是怎样被毁灭的?圆明园现在是什么样的?4带着刚才的问题听范读,注意听准字音。5自读课文,注意读准字音,思考课文写了那几方面的内容?6分部分朗读课文,注意检查字音读得是否正确。7再读课文,看一看在整体感知的基础上,你又产生了哪些新...

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  • 一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1087)

    一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1087)

    5.摸一摸12摸一摸同桌的小手、摸摸胳膊3用手摸摸,确定可不可以喝4摸摸蔬菜是否加水了,判断质量好环5摸摸衣服的质地,是棉的还是其他的摸摸衣服的厚薄6

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  • 一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1042)

    一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1042)

    第一课开开心心上学去11专心听讲•小眼睛,看老师。•小耳朵,仔细听。•小嘴巴,不说话。•小小手,放桌上。•上课时,请安静。•这样做,你真棒!22要发言,先举手起立站直再开口。3太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:“早,早,早,你为什么背上小书包?”我去上学校,天天不迟到。爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳。4你为什么背上小书包?56shàngxuédedìyitiān上学的第一天,开学的第一天nǐdexīnqíngzěnyàng你的心情怎样?忆一忆...

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  • 一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1016)

    一年级科学上册 第16课 我的削笔刀课件1 青岛版六三制 (1016)

    圆明园的毁灭04/19/20241圆明园的毁灭1.圆明园是怎样被毁灭的?2.圆明园是一座怎样的园林?课文朗读学习指导圆明风光历史文物圆明论坛学习目标04/19/20242圆明园的毁灭万园之园04/19/20243圆明园的毁灭04/19/20244圆明园的毁灭04/19/20245圆明园的毁灭布局规模宏大圆明三园分布图众星拱月04/19/20246圆明园的毁灭园中景观多而美金碧辉煌的殿堂04/19/20247圆明园的毁灭园中景观多而美玲珑剔透的亭台楼阁04/19/20248圆明园的毁灭...

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